Sviluppo del dominio: approccio descrittivo e fattori biologici
Il processo di sviluppo nel dominio specifico include fattori biologici innati e segue un modello continuo. Questo approccio descrittivo enfatizza come avviene l'esperienza (arancia) e come queste esperienze possano essere considerate apprese o discontinue. L'approccio funzionale, invece, è più generale e si basa sull'interazione (mela).
Comportamentismo
Nel comportamentismo, lo sviluppo è considerato generale, come una tabula rasa, e continuo. L'apprendimento avviene attraverso il passivo accumulo di modifiche e lo sviluppo delle catene di associazioni applicabili a tutti i domini.
- Apprendimento: Lo sviluppo avviene grazie all'associazione di stimolo-risposta.
- Condizionamento e rinforzi: Sviluppo delle associazioni in base a leggi innate.
Costruttivismo
Nel costruttivismo si sviluppano le strutture generali attraverso la maturazione biologica, che può essere continua e/o discontinua.
- Adattamento: Include l'accomodamento e l'assimilazione degli schemi d'azione.
- Esperienza fisica e logico-matematica: Interazione e trasmissione sociale.
Le strutture funzionano secondo le leggi della logica e vengono equilibriate nel tempo, garantendo un adattamento continuo alle esperienze.
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Schema Psicologia dello sviluppo
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Psicologia generale
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Psicologia dello sviluppo cognitivo
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Schema per esame Psicologia dello sviluppo prof. Bacchini, libro consigliato Lo sviluppo morale, Bacchini