Present simple
Forma
Costruzione: Soggetto + forma base
Esempio: I work
Forma affermativa
(+ s alla 3° persona sing.)
- I work
- You work
- He/she/it works
- We work
- You work
- They work
Forma negativa
Soggetto + do/does + not + forma base (I don’t work)
- Do not = don’t
- He does not work
- Does not = doesn’t (He doesn’t work)
Forma interrogativa
Do/does + soggetto + forma base
- Where do you work?
- Where does he work?
Forma interrogativo-negativa
Don’t/doesn’t + soggetto + forma base + ?
- Don’t they live in Manchester?
Risposte brevi
Yes/no + soggetto + do/does + don’t/doesn’t
- Yes, they do
- No, they don’t
Quando si usa
- L’azione esprime un fatto permanente, cioè qualcosa che è generalmente sempre vera (The sun rises in the east).
- Il verbo esprime un’azione ricorrente, che viene cioè ripetuta con una certa frequenza, espressa nella frase o nel contesto da un’espressione di tempo del tipo: in the morning, in the afternoon, in the evening, at night, every day, every Monday, on Mondays, at weekends / at the weekend, once a week, twice a month, three times a year (she usually gets up at 7 o’clock).
- Si utilizza anche con gli avverbi di frequenza quali: always, often, usually, sometimes, seldom, rarely, hardly ever, never, ever.
- Con funzione di presente narrativo, per raccontare storie (Finally they fall in love and get married).
- Per parlare di orari fissi (The train to London leaves at 7.30).
- Nella forma interrogativo-negativa, per dare consigli (Why don’t you put on a pullover?).
- Affermazioni di tipo generale (I like music).
Variazioni ortografiche alla 3° persona singolare
Regola:
- I verbi che terminano per -ss, -sh, -ch, -x, -o aggiungono -es
- to kiss (baciare) >> kisses
- to watch (guardare) >> watches
- to go (andare) >> goes
- I verbi che terminano per -y preceduta da consonante, cambiano la -y in i e aggiungono -es.
- to study (studiare) >> studies
- Ciò non accade quando la -y è preceduta da vocale.
- to play (giocare) >> plays
- I verbi modali (can - may - must) restano invariati
- I can swim >> He can swim
- Il verbo to have (avere) diventa has
- I have a new car >> He has a new car
Present continuous
Forma
Costruzione: Soggetto + to be al Simple Present + verbo -ing
Esempio: I am writing a letter
Forma affermativa
Soggetto + to be al Simple Present + verbo -ing
- I am writing a letter
Forma negativa
Soggetto + to be al Simple Present + not + verbo -ing
- I am not writing a letter
Forma interrogativa
To be al Simple Present + soggetto + verbo -ing ?
- Are you writing a letter?
Forma interrogativo-negativa
Isn’t/aren’t + soggetto + verbo -ing + ?
- Aren’t they swimming?
Risposte brevi
Yes + soggetto + am/is/are; No + soggetto + not/ isn’t/aren’t
- Yes, they are
- No, they aren’t
Quando si usa
- Azioni in corso di svolgimento nel momento in cui si parla (Mary is studying) ora, in questo momento.
- Per esprimere la temporaneità di un’azione in corso nel periodo in cui si parla (Mary is living at Paul’s house) al momento.
- Parlare di progetti/piani futuri (They’re leaving tomorrow).
- Con l’ausilio delle espressioni di tempo: now, at the moment, at present, these days, today.
Variazioni ortografiche della forma in -ing
Regola e esempio:
- Verbi che terminano con -e muta
- La e cade e si aggiunge -ing: Arrive = arriving
- Verbi che terminano con una consonante preceduta da un vocale
- Raddoppiano la consonante finale e aggiungono -ing: Stop = stopping, run = running
- Verbi che terminano con -y
- Mantengono la y e aggiungono -ing: Study = studying, play = playing
- Verbi che terminano con -ie
- La ie si trasforma in y e si aggiunge -ing: Lie = lying