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Estratto del documento

Pronunciacion /ʃ/ e /ʒ/

  • /ʃ/ en francese non anglicismi (es. champagne)
  • /k/ in numerose parole celtiche (es. chaos, choir)
  • /tʃ/ in parole germaniche (es. chore, cheese, church)
  • e in parole francesi anglicizzate (es. chamber)

T4

  • sonoro (voiced) /ʒ/ e sordo (voiceless) /ʃ/
  • solo inizio di molte parole grammaticali: di origine germanica (es. thing)
  • (es. the, this, though)
  • generalmene sonoro in posizione mediana
  • anche in parole parlate classiche (es. brother)
  • che in parole lessicali (es. breath, earth, mother)

S

  • sonora /z/ e sorda /s/
  • sempre
  • davanti a consonanta derivata da francese e greco
  • iniziale
  • intervenida
  • dopo -s

S5 si pronuncia /s/ davanti = eu (ES. passen, siesen)

= ie (ES. case, castie)

S6 assume il suono /ʃ/ (ES. scegliere, disciplina)

S4 assume il suono /ʒ/ (ES. joie, liège, shopher)

C e i suoni si sovrappone e pulla detto:

  • k = /k/ (ES. cafe cium, titanium, excite)
  • q = /k/ (ES. quota, qu e pronunciar participam) detozione (ES. quei escor)
  • sk = /ʃ/ (ES. oskead, specie)

Cc segue da e e o, fa voce di x = /ks/ (ES. access)

G origine germanica e le si sono "hard" anche

quando precede e & i ES. begin, girl, got) ed ha

un nome "sp" nella modo romano ES. general

GG "hard" (ES. exaggerate, suggest)

Gg si pronuncia come una g "spr" /dʒ/ o voce fare da fare (ES. badge, budger)

Gd il nome il modo is silent dopo la vocale u (ES. thought, through) e heavy x chorda /eː/ tofor

  • si pronuncia /f/ in un picole gevernment paragla (ES. cough, enough, though)

GN/GL la g e silent a posizione in trea e inele (ES. assinger paura in gl) o e il commentum parab a personale medialinguage(ES. dignant croicence)

K e silent davanti "ml" (ES. knackerly, knee, knife)

W e silent pausa seguda da "rr" (ES. wrawlike, wtse)

  • e relativa paradig, f (ES. answer, sword)

WH quando w is segida da h per'elmna is silent

  • se nicili parola grammatical str. pressico (ES. while, wile, what) ECC. whom does w is silent

VERBS

  • FULL VERBS
    • what
    • happened
    • have
    • take/lose/passive

    -I can be used transitively or intransitively

    -I have an active or passive form

  • AUXILIARIES
    • - to be
    • - to do
    • - to have
  • MODALS
    • - can/could
    • - may/might
    • - would/should
    • - shall/should
    • - have to/must
    • - need/ought to

John washes the dishes

  • The dishes are washed by John
  • Subj + be + past participle + "by" + obj

Action verbs form active pred alone verbs so passive form

Es. Those dishes are made of plastic

When the subj of a sentence is unknown, passive

Es. The mistake was overlooked

PRESENT SIMPLE

  • Azioni che si ripetono abitualmente (routine)
    • I play tennis once a week
    • I don't speak German
  • Aff.
    • you/we
      • + infinitive senza "to" (I play tennis, She plays tennis)
  • 3ps. Variazioni ortografiche (plurale)
    • - s - ss - sh - ch - o -> x = es + ies (I watch, she watches)
    • -[y (consonante) + ies] (I study, she studies)
    • -[y (vocale) + s] (I play, she plays)
  • Neg.
    • s + do/does not + infinitive senza "to"
    • don't/doesn't
  • Int.
    • do/does + s + infinitive senza "to"
    • Yes, I do / No, I don't

WORD FORMATION

In inglese ci sono 3 modi principali e frequenti formare un sostantivo:

  1. noun + 's + noun (genitivo sassone) (ES. Alex's book, Romans' courses)
  2. noun + of + noun (ES. The course of English)
  3. noun + noun → COMPOUND NOUNS (noun composto)

COMPOUND NOUNS

Sono quelle parole formate da due o più parole che hanno un solo significato Significa che ogni parte del composto deve essere in grado di verificarsi da solo come parola.(ES. BLOODSUCKING INSECT, DISEASE CONTROL) BloodSucking + Insect (N.) (N.) (agg.) (N.)(ES. FOOD SECURITY) food + security (N.) (agg.)La parte finale di un verbo composto è la TESTA (ciò che determina la sua classe di parole) della costruzione, ed è il precursore della parte manificata.

Dettagli
A.A. 2018-2019
15 pagine
SSD Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher chiarapalumbaro897 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Lingua inglese e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Teramo o del prof Iuvinale Karina.