Appunti di scuola e università per tutte le materie
Teoria, concetti chiave e spiegazioni dalle lezioni, organizzati per materia. Utili per interrogazioni, verifiche e maturità alle superiori o per esami universitari. Coprono ambiti umanistici, scientifici, linguistici ed economici.
Calcola l'area e il perimetro di un triangolo rettangolo hat{ABC} , sapendo che la mediana AM relativa all'ipotenusa è 5/6 del cateto AB e che la somma di questo e dell'ipotenusa è 64 cm . Svolgimento: Il triangolo, essendo rett
Dimostrare che un triangolo avente un lato coincidente con la base BC di un triangolo isoscele ABC e il vertice opposto D in un punto della bisettrice dell'angolo al vertice di ABC , è isoscele. Svolgimento: Consideiamo un triangolo is
Svolgimento: Quando x tende a 3pi da destra tg(x/2)=-infty , quindi e^(tg(x/2))=0 , e il lim_{xto (3pi)^+}(arccos(-1))=pi
Svolgimento: Eliminando i denominatori, moltiplicando ambo imembri per il m.c.m(3;2)=6 , si ha 4(1-x)+3 4-4x+3
Svolgimento: Dobbiamo fare in modo che risulti 1-2x(x-4)+2(x-1)^2>=0 cioè 1-2x^2+8x+2x^2+2-4x>=0 => 4x>=-3 => x>=-3/4 La funzione esiste, quindi, nell'intervallo [-3/4;+infty)
Svolgimento: Innanzitutto osserviamo che la frazione non potrà mai essere negativa; ora vediamo che il numeratore è uguale a zero per x=2/3 , mentre il denominatore per nessun valore di x . Quindi (|2x-3|)/(2+|3x|)>0 è verificata AAx!=2/3
Svolgimento: Per la definizione di logaritmo deve risultare x>-2 Pertanto 2x+4=3^2 ; 2x=9-4 ; x=5/2 La soluzione trovata è accettabile, perchè >-2 .
Svolgimento: facendo un cambio di base,ottieniamo lnx=(lnx)/(ln(10)) da cui, portando tutto a primo termine e facendo il denominatore comune [(ln(10)*lnx)-lnx]/ln(10)=0 il denominatore si può eliminare (in quanto è diverso da 0), e rimane
Svolgimento: Basta scomporre il numeratore (x^2+3x-4)=(x-1)(x+4) ora,semplifichiamo ed otteniamo lim_{xto 1}(x+4) Pertanto lim_{xto 1}(x^2+3x-4)/(x-1)=5
Svolgimento: f(x)=(x-1)/(x^3+x)=(x-1)/(x(x^2+1)) La funzione può essere decomposta nella somma: A/x+(Bx+C)/(x^2+1) con A,B,C costanti da determinare. Eseguendo la somma si ha: (A(x^2+1)+x(Bx+C))/(x(x^2+1)) cioè: (x^2(A+B)+Cx+A)/(x(x...
Svolgimento: L'argomento del logaritmo, in questo caso, è sempre positivo (quadrato a cui è addizionato un reale positivo) perciò non dobbiamo porre condizioni di esistenza per le soluzioni. Supponiamo che la base del logaritmo sia 10 o e . Si...
Svolgimento: Per risolvere questa disuguaglianza usiamo un pò di inventiva Consideriamo un triangolo rettangolo con i cateti lunghi rispettivamente 5cm ,12cm ; allora l'ipotenusa misura sqrt(5^2+12^2)=13 , quindi la soluzione è x=2
Svolgimento: lim_{xto 0}(x/(1-(e^2x)))=lim_{xto 0}(1/(1-(e^2x))/x)=lim_{xto 0}(1/(-(-1+(e^2x)))/x) 2x=y => x=y/2 ed inoltre lim_{xto 0}y=0 quindi sostituiamo: lim_{yto 0}(1/(-(-1+(e^y)))/(y/2))=lim_{yto 0}(1/-2(-1+(e^y))/y)=-1/2 (Poichè
La somma dei primi n termini di una progressione aritmetica ? S_n=n(n+3) . Trovare il quinto termine. Svolgimento: Si ha S_1=a_1=4 S_2=a_1+a_2=10 => a_2=6 d=a_2-a_1=2 a_5=a_1+4d=4+8=12 .
La Bella Addormentata si sottopone a un esperimento nel quale viene addormenta ipnoticamente. I ricercatori lanciano una moneta: se il risultato del lancio della moneta è testa la Bella Addormentata viene svegliata e poi interrogata; se il risultato...
Svolgimento: Ricaviamo y in funzione di x dalla prima equazione e la sostituiamo nella seconda. {(4xy=6x^2),(y=3/2x):} {(2x^2+3x=0),(y=3/2x):} {(x(2x+3)=0),(y=3/2x):} => {(x_1=0),(y_1=0):} {(2x+3=0),(y=3/2x):} => {(x_2=-3/2),(
Svolgimento: Dobbiamo studiare il dominio della funzione, e nella fattispecie vedere per quali x l'argomento del logaritmo è strettamente positivo. Quindi risolviamo la disequazione : x^2-4x+3>0 (argomento del logaritmo strettamente maggi
Svolgimento: La funzione radice è definita per valori positivo o al più nulli, quindi 1-x^3>=0 => x=0 => x
Svolgimento: La tangente alla curva y=f(x)=x^3-1-m(x-1) in A è l'asse x , per cui la derivata, essendo il coefficiente angolare della retta tangente al grafico della funzione in un punto, dev'essere nulla in x=1 , dato che l'asse x ha
Svolgimento: Iniziamo con il calcolare la c.e., quindi deve risultare x>2 log(x-2)=-log(6x+4) log(x-2)=log(6x+4)^-1 x-2=1/(6x+4) (6x+4)(x-2)=1 Otteniamo così un'equazione di secondo grado 6x^2-8x-9=0 le cui soluzioni sono x_1=(4-s