Mappa
Pluridisciplinare
Esame terza
Media
Anno scolastico
2013/2014
Articolo 4 della Costituzione italiana
La Repubblica riconosce a tutti i cittadini il diritto al lavoro e promuove le condizioni che rendano effettivo questo diritto.
Ogni cittadino ha il dovere di svolgere, secondo le proprie possibilità e la propria scelta, una attività o una funzione che concorra al progresso materiale o spirituale della società.
Repubblica Italiana
Work
Italiano, letteratura
Rosso Malpelo, verismo
Arte: il realismo
Italiano, antologia
Lavoro minorile e film Vado a scuola
Ed. tecnica
L'energia e il lavoro
Scienze: l'attività della Terra, i fenomeni idrotermali
Articolo 4 della Costituzione italiana
Ed. fisica: la salute
Come benessere integrale della persona
Storia
Il fascismo, Mussolini e le riforme sul lavoro
Geografia
La globalizzazione e l'Africa
Musica
Geordie
Italiano, progetti
La pena di morte e Amnesty International
Spagnolo
España moderna, el boom económico
Inglese
South Africa and Nelson Mandela
Tema centrale: articolo 4 della Costituzione italiana
“La Repubblica riconosce a tutti i cittadini il diritto al lavoro e promuove le condizioni che rendano effettivo questo diritto. Ogni cittadino ha il dovere di svolgere, secondo le proprie possibilità e la propria scelta, un’attività o una funzione che concorra al progresso materiale o spirituale della società”.
Collegamenti interdisciplinari
- Arte: il realismo e le sue opere con annesso commento sulle mostre visitate personalmente.
- Storia: il fascismo, Mussolini e le riforme sul lavoro.
- Educazione tecnica: l’energia e il lavoro.
- Letteratura italiana: interpretazione personale, commento e analisi della novella “Rosso Malpelo” di G. Verga e riflessione sul verismo.
- Inglese: South Africa and Nelson Mandela.
- Spagnolo: España moderna y el boom económico.
- Antologia italiana: il lavoro minorile e il film “Vado a scuola”.
- Geografia: la globalizzazione e l’Africa.
- Approfondimento svolto (facoltativo): lavoro di 50 pagine sulla pena di morte e Amnesty International.
- Scienze: l’attività della Terra e i fenomeni idrotermali.
- Musica: esecuzione di un arrangiamento personale del brano “Geordie” di F. De André.
- Educazione fisica: la salute come benessere integrale della persona.
Nota bene: per vedere i collegamenti tra le varie materie e l’articolo 4 consiglio vivamente la visione della forma cartacea della mappa in allegato.