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Codifica della risposta
DOMANDA RISPOSTA AMBITO PROCESSO
0 negli altri casi
D4c V DP 7
1 risposta corretta
D5 B NU 2
0 risposta errata
1 se e solo se vengono
completate in maniera
Esito corretto del test Esito errato del test Totale corretta tutte le voci della
Sani 8 550 450 9 000
D6a DP 3
tabella
Malati 990 10 1 000 0 negli altri casi
Totale 9 540 460 10 000 1 risposta corretta
D6b C DP 1
0 risposta errata
1 risposta corretta
D6c 89,6% oppure 89,6 DP 2
0 risposta errata
1 risposta corretta
D7a D RF 7
0 risposta errata
1 risposta corretta
D7b D RF 4
0 risposta errata
SNV2012MAT10 3
Codifica della risposta
DOMANDA RISPOSTA AMBITO PROCESSO
Sì, perché … 1 risposta corretta
i lati sono diagonali delle facce del cubo 0 risposta errata
oppure
le diagonali delle facce di un cubo sono uguali
la risposta è accettabile se fa riferimento alla proprietà che le diagonali
delle facce di un cubo sono uguali fra loro, utilizzando anche un linguaggio
meno preciso e chiaro, ma privo di scorrettezze.
Esempi di risposta corretta:
Perché sono diagonali delle facce del cubo
Perché le diagonali delle facce di un cubo sono uguali.
Tutte le facce del cubo sono uguali, quindi i segmenti EB, ED, BD sono
D8 SF 6
uguali.
La lunghezza di ogni lato è uguale perché ognuno parte da un vertice a
quello opposto di un quadrato
Non sono accettabili risposte che fanno riferimento a misure empiriche dei
lati del triangolo.
Esempi di risposte non corrette:
Perché AD e DC sono diagonali del quadrato e sono uguali
(menziona solo due lati e non tre).
Perché ha tre lati uguali
Sì, perché …. (l’alunno non scrive nulla sui puntini)
…… 1 se almeno tre risposte su
D9a F DP 3
quattro sono corrette
D9b F DP 3
0 negli altri casi
D9c V DP 3
SNV2012MAT10 4
Codifica della risposta
DOMANDA RISPOSTA AMBITO PROCESSO
D9d F DP 3
1 se e solo se vengono
completate in maniera
v (km/h) s (approssimato per eccesso corretta tutte le voci della
al metro) tabella
40 8 0 negli altri casi
50 13
60 18
D10a RF 2
70 25
80 32
90 41
100 50 1 risposta corretta
D10b A RF 3
0 risposta errata
1 se e solo se vengono
n 1 n n 1
n completate in maniera
2 1 x 2 x 3 corretta tutte le voci della NU
tabella
D11a 1
3 2 x 3 x 4 0 negli altri casi
3 x 4 x 5
4 4 x 5 x 6
5
SNV2012MAT10 5
Codifica della risposta
DOMANDA RISPOSTA AMBITO PROCESSO
La risposta è corretta se fa esplicito riferimento al fatto che il prodotto di 1 risposta corretta
0 risposta errata
tre numeri naturali consecutivi è divisibile per 6, perché tra tre numeri
naturali consecutivi c’è (almeno) un multiplo di 2 (numero pari) e c’è un
multiplo di 3. NU 6
D11b Le risposte sono ovviamente accettabili anche se gli studenti usano
“divisibile” al posto di “multiplo”.
2 3 2 2 3
= (n – n)(n + 1) = n + n – n – n = n – n
n 1 n n 1 1 risposta corretta
Oppure svolgono prima il prodotto notevole ottenendo 0 risposta errata NU 6
D11c 2 3
(n – 1)n = n – n
o altre espressioni equivalenti 1 risposta corretta
2 NU 1
D12 0 risposta errata
5 1 risposta corretta
D
D13 SF 1
0 risposta errata
1 risposta corretta
B
D14a DP 2
0 risposta errata
1 risposta corretta
2 323
D14b DP 2
0 risposta errata
1 risposta corretta
232,3
D14c DP 2
0 risposta errata
1 risposta corretta
D NU 2
D15 0 risposta errata
SNV2012MAT10 6
Codifica della risposta
DOMANDA RISPOSTA AMBITO PROCESSO
Sì, perché … 1 risposta corretta
le due medie aritmetiche sono uguali e lo scarto quadratico medio (o 0 risposta errata
deviazione standard) dei punteggi degli studenti della classe 1A è minore
dello scarto quadratico medio dei punteggi degli studenti della classe 1B
Accettabili tutte le risposte riconducibili a un confronto fra le due medie
(uguali) e le 2 deviazioni standard (maggiore quella della 1B)
corrette:
Esempi di risposte
D16 DP 6
6,5 – 1,1 = 5,4 è più vicino alla media rispetto a 6,5 – 2,3 = 4,2.
I voti della 1A sono più vicini alla media dei voti della 1B.
Esempio di risposte non corrette:
6
,
5 2
,
3
6
,
5 1
,
1
3
,
8 4
, 4
2 2
Sì, perché …. (l’alunno non scrive nulla sui puntini)
…………….. 1 risposta corretta
12
D17 SF 5
0 risposta errata
1 risposta corretta
C
D18 NU 3
0 risposta errata
1 risposta corretta
C
D19 NU 6
0 risposta errata
SNV2012MAT10 7
Codifica della risposta
DOMANDA RISPOSTA AMBITO PROCESSO
1 risposta corretta
I anno (Luigi): 1 000+0,1*1 000 = 1 100 0 risposta errata
I anno Paolo: 1 000‐0,05*1 000 = 950
II anno Luigi: 1 100‐0,05*1 100= 1 045
045
II anno Paolo: 950 + 0,1*950 = 1
Accettabili tutte le espressioni equivalenti alle precedenti, anche
quando contengano qualche imprecisione di scrittura (ma non di
calcolo) come le seguenti
I anno Luigi: 1 000+10%=1 000+100=1 100
I anno Paolo: 1 000‐5%=1 000‐50=950
II anno Luigi: 1 100‐5%=1 100‐55=1 045
D20 NU 4
II anno Paolo: 950+10%=950+95=1 045
Accettabili, ovviamente, anche ragionamenti generali corretti che
facciano riferimento al fatto che aumentare del 10% equivale a
moltiplicare per 1,1; diminuire del 5% equivale a moltiplicare per
0,95. Per la proprietà commutativa della moltiplicazione è
indifferente moltiplicare la somma investita s prima per 1,1 e poi per
0,95 (situazione di Luigi) o moltiplicare prima per 0,95 e poi per 1,1
. . . .
(situazione di Paolo): 1,1 0,95 s = 0,95 1,1 s .
Luigi: 1 045 euro
Paolo: 1 045 euro 1 risposta corretta
C
D21 NU 1
0 risposta errata
SNV2012MAT10 8
Codifica della risposta
DOMANDA RISPOSTA AMBITO PROCESSO
1 risposta corretta
B SF 8
D22 0 risposta errata
423,60 1 risposta corretta
0 risposta errata
D23a Accettabile qualunque altra cifra compresa tra 423 e 424 (estremi NU 2
inclusi)
Carlo non ha ragione perché ……… 1 risposta corretta
Accettabile qualunque risposta che faccia riferimento (con o senza calcoli) 0 risposta errata
al fatto che, a partire da una certa somma in poi, la spesa della
commissione nella banca B (2 CHF) viene ammortizzata dal cambio
favorevole della banca B rispetto alla banca A (1,416 contro 1,412).
Esempi di risposte corrette:
per una somma maggiore di 500 (*) euro conviene la banca B (la
D23b NU 6
seconda offerta)
per una somma minore di 500 (*)euro conviene la prima banca (la
banca A, oppure anche “la prima offerta”).
dipende dalla somma.
L’indicazione di “Carlo non ha ragione perché ……” non
seguito da alcuna spiegazione
(*) In questa posizione si trovava un refuso tipografico corretto alle
ore 17.10 del 16.05.2012
SNV2012MAT10 9
Codifica della risposta
DOMANDA RISPOSTA AMBITO PROCESSO
Accettabile qualunque risposta che faccia riferimento al teorema di Pitagora 1 risposta corretta
applicato al triangolo di cateti 2 e 1,5: 0 risposta errata
4 2, 25 2,5
x =
Accettabile anche se il risultato viene lasciato indicato, come nei tre
seguenti esempi:
2
2
(
3 1
) 1 0
,
5
4 2, 25
D24 SF 4
6, 25
Non accettabile se il ragionamento è corretto, ma i calcoli oppure sono
sbagliati o non è scritto il risultato.
Esempio di risposta non corretta : ho eseguito i calcoli usando il TdP, cioè i =
2 2
C c ” 1 risposta corretta
C
D25 NU 2
0 risposta errata
1 risposta corretta
D SF 1
D26a 0 risposta errata
1 risposta corretta
C SF 1
D26b 0 risposta errata
1 risposta corretta
B
D26c SF 1
0 risposta errata
SNV2012MAT10 10