La Facoltà di Economia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano ha deciso di includere ChatGPT nei corsi per l’anno accademico 2024/2025, proponendo due nuovi insegnamenti che esploreranno l’applicazione dell'Intelligenza Artificiale in ambito aziendale e manageriale.
Una mossa, questa, che mira a preparare gli studenti per affrontare le sfide tecnologiche del futuro, con l’obiettivo di sfruttare le potenzialità di ChatGPT per l’analisi dei dati e la creazione di modelli di business.
Un’innovazione formativa nella didattica economica
Nell’anno accademico 2023/2024, la facoltà aveva lanciato una sperimentazione, proponendo i due corsi dedicati a ChatGPT. L’iniziativa ha riscosso un grande successo tra gli studenti, tanto che Antonella Occhino, Preside della Facoltà di Economia, ha dichiarato: “Tale proposta offre l’opportunità di entrare nel vivo di uno strumento tecnologico che si è inserito velocemente nella realtà delle pratiche economiche e aziendali e che richiede una tecnica che sentiamo di dover insegnare alle nostre studentesse e ai nostri studenti, proprio pensando alla loro carriera professionale”.
L’introduzione definitiva dei corsi riflette il desiderio di rendere gli studenti capaci di prendere decisioni fondate sull'evidenza, grazie all’utilizzo di uno strumento in rapida diffusione nelle aziende. L'obiettivo è fare in modo che gli studenti abbiano un vantaggio competitivo sul mercato del lavoro, comprendendo l’impatto dell'IA sulle pratiche aziendali.
Dettagli sui corsi offerti
I corsi, che includono “ChatGPT per l’Analisi dei Dati in Ambito Aziendale” e “Mastering ChatGPT for Business Applications”, esploreranno diversi aspetti dell’IA, dall’elaborazione del linguaggio naturale all’interazione uomo-macchina, fino alle questioni etiche. Durante il semestre sperimentale, i partecipanti hanno approfondito le implicazioni tecnologiche e pratiche di strumenti come ChatGPT, acquisendo competenze necessarie per affrontare i cambiamenti tecnologici nel settore economico.
Il professor Federico Rajola, Direttore del Centro per l’innovazione e lo sviluppo delle attività didattiche e tecnologiche di Ateneo, ha sottolineato l’importanza di queste iniziative: “La risposta positiva mostrata dagli studenti testimonia l’importanza e l’attualità del tema trattato, nonché la crescente necessità di competenze digitali e di comprensione delle nuove tecnologie nel mondo accademico e professionale”.
Una proposta didattica orientata al futuro
Questi corsi si inseriscono d’altronde in un contesto più ampio di innovazione didattica, in cui l’Università Cattolica del Sacro Cuore sta promuovendo l'inclusione delle tecnologie avanzate nei percorsi formativi. Progetti come Metaversity, che integra i mondi virtuali con l’IA, e il GenAI@work LAB, dedicato alla Generative Artificial Intelligence nel settore finanziario, sono solo alcuni degli esempi di come l’Ateneo si stia orientando verso una didattica sempre più moderna e tecnologicamente all’avanguardia.
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