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LATINO- QUINTILIANO, IMPARARE GIOCANDO

Il primo pedagogista della storia

 L’insegnamento collettivo

 L’intervallo e il gioco

“Nell'uomo autentico si nasconde un bambino: che vuole giocare.”

(Friedrich Nietzsche)

MATEMATICA- IL CALCOLO DELLE

PROBABILITÀ m

( )

P E n

“I tratti essenziali di ogni gioco: la simmetria, le leggi

arbitrarie, il tedio.” (Jorge Luis Borges)

ITALIANO- PIRANDELLO,IL GIOCO

D’AZZARDO E LA MASCHERA

La casualità

 La vita vista come una commedia

 La maschera e il volto ,la forma e la vita

 “Tempo ,spazio:necessità. Sorte,

fortuna,casi:trappole tutte della vita.”

(Pirandello)

FILOSOFIA- NIETZSCHE,SUPERARE LA

METAFISICA ATTRAVERSO IL GIOCO

Gioco creatore

 L’eterno ritorno della volontà di potenza

 Le metamorfosi dello spirito

 “Si,per il giuoco della creazione,fratelli,occorre un sacro dire

sua

di si:ora lo spirito vuole la volontà,il perduto per il

suo

mondo conquista per sé il mondo.”(Nietzsche)

ENGLISH- BECKET THE THEATRE OF THE

ABSURD

END GAME

 Absence of a real story or plot

 Reduced language

 Paralysis

 Alienation

 Lake of communication

DEUTSCH – DAS ROLLE DER ZUSCHAUER IM

THEATER VON BRECHT

die Verfremdung

 Brecht als Schöpfer eines revolutionären

 Theaters.

ARTE - MAGRITTE,IL GIOCO SOTTILE DEI NON SENSI

(1928-1929 “L’USO DELLA PAROLA”)

FRANÇAIS- APOLLINAIRE, JEUX DE STYLE

ET FORME

“LA COLOMBE POIGNARDÈE ET LE JET D’EAU”

STORIA- LA GUERRA FREDDA

Il mondo bipolare

 L’Europa divisa

 Il muro di Berlino

 gioco

“ Che cosa è la storia se non un su cui tutti si sono

 messi d'accordo? “(Napoleone Bonaparte)

ED. FISICA - IL GIOCO DI SQUADRA

Fairplay

 Relazioni interpersonali

 Attività sportiva

 “Mens sana in corpore sano”

(Giovenale)

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