Tesina terza media nuove tecnologie

Grazie ai progressi scientifici e tecnologici, l’uomo è andato alla ricerca di migliorare, semplificare la comunicazione, il trasporto e la propria vita mediante queste nuove tecnologie.

I progressi tecnologici e la nuova comunicazione

Tesina d’Esame

A

Federico Casarella, 3 F Villa Rosa

Sommario

• Le tecnologie della guerra ................................................................................................................................ 4
• Armi e altre tecnologie belliche .................................................................................................................... 4
• Einstein e la bomba atomica ..................................................................................................................... 4
• Enigma ....................................................................................................................................................... 6
• Colossus: il primo grande elaboratore a corrente .................................................................................... 7
• Componenti ............................................................................................................................................... 8
• L’energia elettrica .............................................................................................................................................. 9
• Cenni storici ................................................................................................................................................... 9
• L’elettricità ..................................................................................................................................................... 9
• Il campo elettrico ........................................................................................................................................ 10
• Conduttori e isolanti .................................................................................................................................... 10
• La corrente elettrica ........................................................................................................................................ 11
• La misurazione della corrente elettrica ....................................................................................................... 12
• Le leggi di Ohm ............................................................................................................................................ 13
• Gli effetti della corrente elettrica ................................................................................................................ 13
• Effetto termico ........................................................................................................................................ 13
• Effetto chimico ............................................................................................................................................ 14
• Effetto magnetico ........................................................................................................................................ 14
• Elettricità e magnetismo, strettamente legati ................................................................................................ 14
• La magnetizzazione ..................................................................................................................................... 14
• La produzione .............................................................................................................................................. 15
• Il trasporto .................................................................................................................................................. 16
• Il telefono ........................................................................................................................................................ 17
• Il funzionamento del telefono .................................................................................................................... 17
• La trasmissione alla rete telefonica ............................................................................................................. 18
• L’evoluzione del telefono: il cellulare ............................................................................................................. 18
• Onde radio .................................................................................................................................................. 18
• La televisione, simbolo della videocomunicazione ......................................................................................... 18
• Le televisioni di oggi: a colori e con schermi ad alta risoluzione ............................................................... 19
• Cinema, la comunicazione sul grande schermo .............................................................................................. 19
• Il cinema, dagli anni 50 a oggi. .................................................................................................................... 20
• Il neorealismo cinematografico e Vittorio De Sica ...................................................................................... 20
• Vittorio De Sica ............................................................................................................................................ 21
• Il cinema della digitalizzazione .................................................................................................................... 22
• Le nuove tecnologie e la nuova comunicazione Pag. 1
• Il computer ...................................................................................................................................................... 23
• Componenti di un computer ....................................................................................................................... 24
• Gli Stati Uniti .................................................................................................................................................... 26
• L’economia americana ................................................................................................................................ 26
• Allevamento e agricoltura ....................................................................................................................... 26
• Pesca ........................................................................................................................................................ 27
• Industria ................................................................................................................................................... 27
• Il settore di punta: terziario ....................................................................................................................... 27
• Lo svago e il tempo libero negli Stati Uniti ................................................................................................. 27
• Il basket ........................................................................................................................................................... 27
• Le infrazioni ................................................................................................................................................. 28
• Falli............................................................................................................................................................... 28
• I ruoli del basket ......................................................................................................................................... 28
• Internet ............................................................................................................................................................ 29
• Il World Wide Web ...................................................................................................................................... 29
• I motori di ricerca ........................................................................................................................................ 29
• The Digital Revolution ..................................................................................................................................... 30
• La chitarra elettrica ......................................................................................................................................... 31
• Com’è fatta ................................................................................................................................................. 31
• Come funziona ............................................................................................................................................. 31
• Tipi di chitarre elettriche ............................................................................................................................. 32
• Solid Body .................................................................................................................................................... 32
• Semiacustiche .............................................................................................................................................. 32
• Storia ed evoluzione .................................................................................................................................... 32
• Effetti e distorsioni ...................................................................................................................................... 32
• Le tecniche ................................................................................................................................................... 32
• Marchi principali .......................................................................................................................................... 33
• La grafica digitale o computer grafica ........................................................................................................... 33
• Computer grafica 3D ................................................................................................................................... 33
• L’animazione al computer ........................................................................................................................... 34
• Il fotoritocco ................................................................................................................................................ 34
• Verso un futuro tecnologico ..................................................................................................................... 35
• Occhiali a realtà aumentata ....................................................................................................................... 35
• Contenuti online e micro-pagamenti .......................................................................................................... 35
• Le nuove tecnologie e la nuova comunicazione Pag. 2

Seconda guerra mondiale: tra sangue e tecnologie belliche

In Europa nel 1939 si era andato definendo sempre più il disegno imperialistico tedesco, volto a espandere il territorio abitato dai tedeschi. Dopo aver annesso l’Austria, conquistato la Boemia, sottomesso la Slovacchia, nel settembre 1939 Hitler invase la Polonia, avendo prima firmato un’alleanza militare con l’Unione Sovietica di Stalin.

Di fronte a questo ulteriore grave atto, le potenze occidentali, Francia e Gran Bretagna, dichiararono guerra alla Germania, ma non riuscirono ad impedire la conquista, da parte dei tedeschi, della Polonia, della Danimarca e della Norvegia.

Nella primavera del 1940, Hitler volse l’esercito tedesco contro la Francia, che in poche settimane venne spazzato via. Il 10 giugno 1940, quando ormai la Francia era allo stremo, l’Italia fascista di Mussolini dichiarò guerra alla Francia e alla Gran Bretagna. Conquistata la Francia e la Danimarca cercò, inutilmente, di invadere la Gran Bretagna, mentre in Africa l’Italia perdeva la colonia etiopica a vantaggio degli inglesi.

Nell’ottobre del 1940 l’Italia intraprese la conquista della Grecia, partendo dalla colonia albanese, ma, di fronte ai disastri militari italiani, dovette intervenire la Wermacht tedesca, che, in pochi giorni, conquistò la Jugoslavia e invase la Grecia.

Nel giugno del 1941 la Germania iniziò l’invasione dell’Unione Sovietica, sostenuta anche in quest’opera dall’esercito italiano. Le armate nazi-fasciste giunsero fino a Mosca, Leningrado e Stalingrado, ma nel febbraio 1943 subirono una pesante sconfitta che le costrinse a ritirarsi disordinatamente verso ovest. In Oriente, frattanto, il Giappone nel dicembre 1941 aveva aggredito gli statunitensi, provocandone l’intervento in guerra.

Nel settembre 1943 l’Italia, dopo aver perso anche la colonia libica, venne occupata per la parte meridionale dagli alleati angloamericani. Così il 25 luglio di quell’anno il re fece arrestare Mussolini, nominando Badoglio capo del governo e il fascismo venne dichiarato decaduto. Lo stesso governo Badoglio l’8 settembre 1943 firmò l’armistizio con gli alleati e subito dopo fuggì, assieme alla corte, a Brindisi nel territorio controllato dagli americani, mentre l’esercito tedesco invadeva l’Italia del centro-nord.

Iniziò così la guerra di Resistenza in Italia, che vide contrapporsi le truppe irregolari partigiane ai soldati tedeschi occupanti e al risorto esercito fascista della Repubblica Sociale Italiana di Mussolini.

Frattanto l’Armata Rossa sovietica avanzava da est e gli alleati erano sbarcati in Normandia.

Nel maggio 1945 ebbe termine la guerra in Europa con la conquista dell’intera Germania da parte degli eserciti alleati. Il Giappone continuò la guerra ancora fino ad agosto, quando le due bombe atomiche americane su Hiroshima e Nagasaki posero fine al conflitto mondiale.

Questa guerra fu caratterizzata dall’introduzione di nuove armi belliche e congegni tecnologici.

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Le tecnologie della guerra

Armi e altre tecnologie belliche

Germania e Stati Uniti d’America, durante la Seconda Guerra Mondiale si contendevano il primato per la ricerca e lo sviluppo di nuove tecnologie ed armi tanto da caratterizzarne la guerra.

Durante questo periodo, la maggior parte delle nazioni disponeva di armi sufficientemente aggiornate all’epoca: alcune erano molto innovative, altre invece si basavano su modelli precedenti della Prima Guerra Mondiale, come ad esempio i fucili Bolt-Action (ovvero ad otturatore girevole o scorrevole) che erano uno standard.

Dal periodo iniziale della guerra fino a quello della conclusione ci fu una crescita enorme delle armi innovative e sperimentali: ad esempio la mitragliatrice tedesca MG42 o il lanciarazzi americano Bazooka.

Infatti proprio queste tecnologie avanzate consentirono la vincita di numerose battaglie durante la guerra, come la battaglia d’Inghilterra che fu vinta dalla Royal Air Force (Esercito Aeronautico inglese) per lo sviluppo e la costruzione degli armamenti e di un’adeguata forza di difesa aerea coordinata con una rete di stazioni radar e per la mancanza della Luftwaffe di un bombardiere strategico che di un efficace caccia di scorta a lungo raggio.

Però la maggiore tecnologia bellica usata nella Seconda Guerra Mondiale fu la bomba atomica, ideata su basi scientifiche da parte di Einstein e poi sviluppata dagli Americani.

Einstein e la bomba atomica

Albert Einstein fu un fisico tedesco, nato nella città di Ulm nel 1879 (e morto a Princeton nel 1955) appartenente a genitori ebrei. Egli fu il maggior fisico di quest’epoca. Visse i primi anni a Monaco, poi a Milano e nel 1896 a Zurigo. Divenne cittadino svizzero e finì i suoi studi universitari nel 1905, nello stesso anno in cui pubblicò i suoi primi scritti di fondamentale importanza per la scienza dove spiegava il moto browniano che fu respinto dai fisici e poi la prova della natura corpuscolare della luce.

Quando tornò in Germania venne nominato direttore del Kaiser Wilhem Instituit di Berlino e gli venne assegnato il premio Nobel per la fisica nel 1921 per l’interpretazione della natura della luce.

I maggiori contributi che lui diede alla scienza furono innumerevoli, infatti fu uno dei maggiori scienziati che si occupò in maggiori argomenti: però la sua fama mondiale deriva dalla teoria della relatività, sua teoria che avrebbe rivoluzionato la scienza del ventesimo secolo.

Le nuove tecnologie e la nuova comunicazione Pag. 4

Rifugiatosi in America per le persecuzioni razziali da parte di Hitler lavorò su questa teoria che fu in seguito applicata nella bomba atomica: E = mc².

E = mc²

È l’equazione fisica da lui scoperta che stabilisce l’equivalenza materiale tra l’energia (E) e la massa (m) di un sistema fisico, e fu la formula più famosa al mondo.

Essa in poche parole, significa che la materia si può trasformare in energia. La lettera c indica invece il valore della velocità della luce (300.000 km/s) e stabilisce con la potenza di c (c²) che per calcolare l’energia ottenibile da una certa quantità di materia si deve moltiplicare il valore della massa per due volte la velocità della luce.

Quindi si può ottenere moltissima energia da pochi grammi di materia.

Grazie a questa formula, gli americani potettero ideare la Bomba Atomica. Essa si basa sulla reazione a catena di fissione nucleare. Quando un neutrone libero colpisce un nucleo di uranio o di plutonio viene catturato dal nucleo per un tempo breve rendendolo un composto instabile. Infatti esso si spezza entro 10^-12 secondi in due o più nuclei di elementi più leggeri, liberando due o tre neutroni e circa l’uno percento della sua massa viene convertita in energia sottoforma di fotoni ed energia cinetica, per un totale di 200 Mev².

I neutroni liberati dal processo possono urtare altri nuclei fissili presenti e quindi si fissionano liberandone ulteriori e propagando la reazione a catena in tutta la massa materiale.

Quando furono liberate le due bombe si creò un fungo enorme nel cielo e milioni di morti vi furono per tutto il campo dell’esplosione. In seguito vi furono altre migliaia di morti per le radiazioni emanate dalle due bombe: Little Boy (Hiroshima) e Fat Man (Nagasaki).