Voce, energia delle idee tesina

Liceo scientifico tecnologico IIS “E. Alessandrini” - Abbiategrasso (MI)

Esami di Stato 2014

“Tesina” Linda Marzorati

Classe VBLT

A.S. 2013-2014 1

Indice

Introduzione ................................................. pag. 3

La musica e la voce come arma di ribellione.. pag. 4

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La respirazione e la produzione del suono...

.pag. 8

• L’apparato respiratorio................................... pag. 8
• L’inspirazione e l’espirazione.......................... pag. 9
• I diversi tipi di respirazione................................. pag. 10
• Esercizi di respirazione e origine della voce............................................................... pag. 10

La sintesi e il riconoscimento vocale...............................................................

pag. 12

• Il suono....................................................... pag. 12
• La digitalizzazione del suono . pag. 12
• Analisi del suono pag. 14
• Analisi e sintesi della voce pag. 14
• I diversi tipi di sintesi vocale pag. 15
• Sintesi concatenativa ................................ . pag. 16
• Sintesi per campioni unitari......................... . pag. 16
• Sintesi per difoni......................................... pag. 16
• Sintesi per applicazioni specifiche............... pag. 17
• Sintesi basata sulle regole.................... . pag. 17
• Sintesi articolatoria................................ pag. 17
• Il riconoscimento vocale........................... .... pag. 18
• Le applicazioni di sintesi e riconoscimento vocale negli ultimi anni................................................ pag. 18

Sitografia e bibliografia............................. pag. 20 2

La musica e la voce come arma di ribellione

Ho deciso di affrontare la tematica della voce, del suono e della musica, in quanto essi sono stati e sono tuttora elementi fondamentali della mia crescita; non so suonare strumenti come la chitarra, il piano o il basso, ma fin da piccola ho deciso di imparare a “suonare” lo strumento che tutti possediamo: la voce. Il canto è divenuto l’energia delle mie idee, permettendomi di esprimerle.

Le canzoni sono presenti in ogni cultura, occupano un ruolo fondamentale nella vita quotidiana delle persone, sia perché sono in grado di indurre emozioni profonde sia perché rappresentano un’esperienza emotiva particolarmente gratificante per chi l’ascolta.

Il canto indica l’espressione vocale della musica oppure la modulazione della voce, che a sua volta è prodotta dalla vibrazione delle corde vocali.

Fin dai tempi più antichi la voce occupa un ruolo di primo piano in quanto era l’unico strumento musicale a disposizione dell’uomo, il quale ha spinto la voce, nella varietà dei suoi colori timbrici, a livelli estremi di potenza, estensione e agilità, implicando capacità virtuosistiche molto elevate.

Nel corso della storia l’espressione vocale della musica divenne un’arma di liberazione e di ribellione per gli esseri umani.

Negli ultimi anni la voce è entrata a far parte del mondo delle nuove tecnologie, attraverso il riconoscimento e la sintesi vocale, infatti i lavori al computer divengono più veloci, si può dettare un SMS in auto mentre si guida, ma non solo, il riconoscimento vocale è utile anche a persone che hanno difficoltà nel parlare. 3

Il nazismo e la persecuzione

In Germania gli effetti della crisi del 1929 determinarono la fine della repubblica di Weimar e l’ascesa al potere di Adolf Hitler. Egli iniziò la sua carriera a capo del partito Nazionalsocialista. Negli anni ’30 del XX secolo il partito Nazista fece leva su il clima di depressione socio-economico Adolf Hitler della Germania del primo dopoguerra, una Germania umiliata dal pagamento di ingenti somme di denaro dopo la fine della Grande Guerra.

Nel 1933 Hitler fu convocato dal presidente della repubblica, Hindenburg, il quale gli chiese di far parte del governo, nonostante il partito nazista avesse solo tre ministri su undici. A Adolf Hitler bastarono pochi mesi per imporre il regime totalitario.

Il capo nazista mise fuori legge il partito comunista, abolì ogni libertà e garanzia costituzionale e ogni dissenso. Chiuse i giornali di opposizione e le sedi sindacali e reintrodusse la pena di morte per crimini contro lo Stato. Sciolse tutti i partiti tranne quello nazionalsocialista. Successivamente guadagnò la fiducia del parlamento che lo votò capo a pieni poteri.

Con l’assunzione della presidenza, Hitler, istituì il terzo Reich che si realizzava sul principio della dittatura: i cittadini dovevano essere una comunità unita, compatta e disciplinata, della quale potevano far parte solo le persone della razza prescelta: la razza ariana. Questa idea questa teoria si basò anche su una visione distorta o volutamente mal interpretata della filosofia superomistica di Nietzsche.”

Hitler dopo una violenta persecuzione di ebrei, slavi, disabili e prostitute decise di attuare la cosiddetta soluzione finale. Tra il 1933 e il 1945, la Germania Nazista costruì circa 20.000 campi di concentramento. Essi venivano utilizzati per diversi scopi: oltre che per i lavori forzati, furono 4 impiegati per questioni di transito, ed altri ancora costruiti principalmente o esclusivamente per l’eliminazione in massa dei prigionieri.

La musica nei lager

La musica all’interno dei lager ebbe un ruolo preponderante nell’esaltazione della tortura e nell’annientamento dell’individualità e della dignità umana. Terezín

Allo stesso tempo, però, essa fu vista dai detenuti come un modo per stemperare l’odio e fare poesia, fu il metodo per ribellarsi e fuggire dal terrore attraverso la fantasia.

Nel campo di concentramento di Terezin, in Repubblica Ceca, furono detenuti essenzialmente bambini (dei quali possiamo trovare numerosi disegni), donne, musicisti, intellettuali, letterati e artisti. Inizialmente fu adibito come prigione nella quale fu incarcerato anche Gavrilo Princip, indipendentista serbo famoso per l’attentato di Sarajevo che fu pretesto per lo scoppio della Prima Guerra Mondiale, successivamente, con l’avvento delle persecuzioni naziste, fu destinato al transito di prigionieri che sarebbero stati deportati in campi più ampi come Auschwitz e Mauthausen.

Oggi abbiamo una testimonianza dei numerosi musicisti prigionieri del lager in questione. All’interno di esso la cultura Bambina nata il 28/10/’34 morta il conservò un ruolo molto importante, grazie 16/10/44 alla presenza di personaggi come Gideon Klein, Viktor Ullmann, Pavel Haase Hans Krása. Questi furono appunto promotori della (EntarteteMusik) in tedesco “musica degenerata”.

Dopo l’avvento del nazismo la musica all’interno dei campi non fu sin da subito autorizzata; inizialmente, infatti, chiunque venisse trovato in possesso di uno strumento musicale o colto nell’atto di suonare veniva giustiziato. I musicisti videro la loro libertà di espressione ostacolata in quanto essi non potevano dare voce ai loro sentimenti, non potevano scrivere canzoni per raccontare la loro vita da reclusi e farsi testimoni.

I musicisti che vivevano condizionati dal terrore e dalla paura, decisero comunque di effettuare concerti che avvenivano di nascosto usando principalmente lo strumento più facile da trovare: la voce. Solo in un secondo momento, le SS si resero conto di poter approfittare della necessità degli artisti di fare musica per i loro scopi di tortura e 5 legalizzarono, così, l’attività musicale, senza però rendersi conto di innescare “una macchina formidabile di resistenza”, come afferma Gabriele Manca.

Le SS pur di usare la musica a scopi di tortura andarono contro la legislazione antiebraica, la quale vietava ai musicisti ebrei di suonare canti di autori ariani per evitarne la contaminazione.