Shoah, tesina

La Shoah

di

Lorenzo Ghiringhelli V A

anno scolastico 2014/2015

INDICE 1

LA MIA SCELTA

…………………………………………………………………………………………

………….. 1

STORIA:

 Shoah e olocausto

………………………………………………………………………………………

……….. 2

Antisemitismo, nazismo e negazionismo

 ……………………………………………………………… 3

Le teorie razziali, il nazismo e la persecuzione antisemita in Germania .

 3

…………………………

Il sistema dei lager e lo sterminio dei deportati

 4

……………………………………………………………..

Il processo di Norimberga

 ………………………………………………………………………………………………

5

La persecuzione antisemita in Italia

 6

……………………………………………………………………………….

La storiografia revisionista e il negazionismo

 6

…………………………………………………………………

ECONOMIA AZIENDALE:

La politica economica nazista

 ……………………………………………………………………………… 8

ITALIANO:

Primo Levi

 ………………………………………………………………………………………

……………………. 9

Biografia

 ………………………………………………………………………………………………

9

…………………………

Pensieri di Primo Levi

 ……………………………………………………………………………………………..

11

…...

Opere di Primo Levi

 ………………………………………………………………………………………

…… 12

DIRITTO: 2

Le leggi di Norimberga

 …………………………………………………………………………………….…

13 Legge per la protezione del sangue e dell’onore tedesco …………………..

 13

…..……………………

INFORMATICA:

Steganografia e crittografia

 ……………………………………………………………………………….. 14

Steganografia

 ………………………………………………………………………………………………

14

……………….

Crittografia

 ………………………………………………………………………………………………

14

…………………..

Colossus vs Enigma: chi la vincerà?

 ……………………………………………………………………. 15

FONTI

…………………………………………………………………………………………

………………………. 16 LA MIA SCELTA

COSA MI HA CONDOTTO A QUESTA SCELTA?

Prima di arrivare ad una decisione definitiva, riguardo l’argomento della mia tesina,

mi si è posto davanti un bivio: di certo sapevo soltanto che questa scelta avrebbe

riguardato una mia esperienza personale che ho fatto durante i miei molteplici

viaggi.

Inizialmente avevo pensato al mio viaggio studio di due settimane che ho fatto a

settembre del 2014 a Ramsgate e a Londra, e nella mia mente mi ero anche

configurato la mappa concettuale della tesina che avrei potuto svolgere. Poi, però,

ho ripensato al percorso storico che ho cominciato ad intraprendere fin dalla terza

media, portandolo avanti ogni anno, per sei anni, con il Viaggio della Memoria e che

proseguirò anche il prossimo anno, non più come studente, ma come cittadino di

Limbiate.

Le tappe di questi viaggi sono state: 3

Auschwitz e Birkenau, Polonia (2010);

 Dachau, Germania (2011);

 Terezin, Repubblica Ceca (2012);

 Foibe e Risiera di San Sabba, Trieste, Slovenia e Croazia (2013);

 Mauthausen, Austria (2014);

 Luoghi della resistenza italiana, Roma (2015).

 Viaggio della memoria a Terezin e Praga - Repubblica Ceca, 2012

SHOAH E OLOCAUSTO

I termini shoah e olocausto hanno un significato simile: shoah porta a diversi

significati legati all’idea di distruzione e

sterminio (ed è più usato dalla comunità ebraica). 4

Il termine olocausto porta in sé il significato di

sacrificio e di offerta di una vittima, compiuta per

riscattare una colpa, e con esso viene attualmente

designato il genocidio o sterminio di una

considerevole componente degli ebrei d’Europa.

Assieme agli Ebrei altri

gruppi finirono nel programma di sterminio dei

regimi nazi-fascisti (portatori di handicap,

omosessuali, Testimoni di Geova, oppositori politici e

zingari), anche se l’ostilità antiebraica fu fin

dall’inizio parte integrante dell’ideologia del

Nazismo tedesco. Il termine olocausto deriva dal

olokaustos,

greco che significa "bruciato

interamente".

L’importanza della testimonianza è motivo

ricorrente di tutti gli scritti sulla shoah, nonostante la difficoltà di esprimersi dei

sopravvissuti, di cui molti hanno cominciato a comunicare l’esperienza vissuta solo

dopo lunghi anni, convinti che la memoria debba essere tenuta viva per evitare che

una tragedia così immane si possa ripetere: il coraggio di testimoniare queste

Se questo è un uomo,

tragedie ha spinto Primo Levi a scrivere subito dopo la

liberazione da Auschwitz. Questa esigenza è un filo importante della sua

I sommersi e i salvati,

produzione, fino ai saggi de in cui smentisce i negazionisti

(coloro che negano lo sterminio nei lager).

Allo scopo di raccogliere le testimonianze dei superstiti è nata per opera di Steven

Survivors if the Shoah Visual History Fondation,

Spielberg la che raccoglie la

documentazione filmata dei ricordi degli ex deportati e di altri testimoni, secondo un

rigido protocollo che garantisce l’autenticità delle fonti e delle registrazioni.

Di seguito, esaminiamo meglio le teorie razziali, il sistema dei lager, il processo di

Norimberga, il revisionismo e il negazionismo.

ANTISEMITISMO, NAZISMO E NEGAZIONISMO

LE TEORIE RAZZIALI, IL NAZISMO E LA PERSECUZIONE

ANTISEMITA IN GERMANIA 5

Nella seconda metà dell’Ottocento alcuni pensatori (tra cui Gobineau) sostennero,

su basi pseudo-scientifiche, l’inferiorità razziale dei popoli non bianchi e non

ariani. L’antisemitismo si diffonde in Germania nel primo dopoguerra e aumenta il

malcontento verso gli ebrei che da secoli erano circondati da ostilità e avversione a

causa della loro fede religiosa e dello sviluppo fiorente delle loro attività

economiche e finanziarie.

Le leggi di Norimberga per la difesa della razza ariana emanate da Hitler nel

1935 privano gli ebrei della nazionalità tedesca, limitano le loro possibilità di

svolgere una professione, impediscono i matrimoni misti, riconoscono piena

cittadinanza e diritti politici solo a chi «è appartenente allo stato di sangue

tedesco».

Nella notte tra il 9 e il 10 novembre 1938 si consuma una violenta spedizione

punitiva contro gli ebrei, la cosiddetta “notte dei cristalli”. Un ragazzo ebreo

diciassettenne, vistosi ripetutamente negato il rinnovo del passaporto, andò

all’ambasciata tedesca di Parigi ed esplose cinque colpi di pistola al secondo

consigliere, Von Rath, ferendolo gravemente. E ancora una volta il destino giocò un

ruolo atroce verso gli ebrei: Von Rath muore il 9 novembre, mentre tutti i “magnati”

del regime erano a Monaco per festeggiare con Hitler il 9 novembre 1923 (quel

giorno, in uno scontro con la polizia berlinese che ne stroncò il tentativo

insurrezionale, Göring era stato ferito e Hitler arrestato). Verso le ore 21 Hitler

seppe che Von Rath era morto e in seguito un’ondata di sangue e di violenza si

abbatté sulla comunità ebraica tedesca: migliaia di vetrine di negozi ebrei infrante a

colpi di mazze e bastoni, sessanta sinagoghe incendiate, trentamila ebrei tirati giù

dai propri letti nel cuore della notte, in parte ammazzati a bastonate mentre altri

“barbari” buttavano dalle finestre i mobili, i