Istituto comprensivo Buddusò
Risorse e storia degli Stati Uniti
Tesina elaborata da: Antonio Maludrottu
Classe 3^A
A.S. 2014/2015
Indice
Geografia: gli Stati Uniti
Storia: lo schiavismo
Italiano:
Inglese: The United States of America
Francese: la statue de la liberté
Scienze: l’ingegneria genetica e il cotone transgenico
Tecnologia: le fibre tessili (il cotone)
Arte: l’espressionismo astratto, dipinto Stati d’animo
Educazione motoria: la pallavolo
Introduzione
In geografia illustrerò gli Stati Uniti d’America, perché mi piace l’idea che siano la prima potenza mondiale e soprattutto mi ha affascinato una parte della loro storia: lo schiavismo.
Dalla storia mi collegherò alla musica in cui approfondirò il jazz e in particolare Paolo Fresu, perché vado fiero della Sardegna e dei suoi artisti.
Partendo dallo schiavismo sono arrivato al cotone in tecnologia, argomento che mi ha colpito poiché questo è la fibra più utilizzata al mondo.
In scienze abbiamo studiato l’ingegneria genetica, pertanto parlerò degli OGM e in particolare del cotone transgenico, tematica che ho approfondito perché mi è piaciuta tanto ed è utile anche per l’ambiente poiché non ha bisogno di insetticidi.
In arte ho scelto di parlare dell’espressionismo astratto, mi ha colpito il motivo (i lutti) perché gli artisti rifiutavano le forme.
Ho inserito anche un dipinto realizzato da me il cui titolo è Stati d’animo, questo rappresenta la situazione prima e dopo la seconda guerra mondiale.
In educazione motoria analizzerò la pallavolo, uno degli sport che mi piace di più.
Nelle lingue esaminerò The United States of America in inglese, mentre in francese la statue de la Liberté, uno dei monumenti principali e più famosi degli Stati Uniti.
In italiano ho scelto di analizzare un brano sull’attentato alle Torri Gemelle, perché è una delle cose più drammatiche e angoscianti che sono successe.
Geografia
Stati Uniti d’America
Capitale Washington
Forma di governo Repubblica federale
Lingua Inglese
Moneta Dollaro USA
Religione Protestante, cattolica
Popolazione 299398484 ab.
Densità 32 ab./km quadrato
Gli Stati Uniti si estendono su un territorio compreso fra il Canada a Nord e il Messico a Sud.
L’Unione è formata da 50 Stati, di cui 49 continentali compresa l’Alaska, e uno insulare, l’arcipelago delle Hawaii nel Pacifico.
I confini
A Nord confinano con il Canada, a Sud con il Messico e si affaccia sul golfo del Messico, è bagnato a Ovest dall’Oceano Pacifico e a Est dall’Oceano Atlantico.
La morfologia
Da Est a Ovest si distinguono quattro grandi regioni:
- La pianura costiera atlantica;
- Gli Appalachi, un massiccio di origine molto antica;
- Le grandi pianure centrali costituiscono una vastissima regione che si estende dai Grandi Laghi, a Nord fino al Golfo del Messico a Sud;
- Il grande sistema montuoso occidentale occupa circa un terzo della superficie degli Stati Uniti. La sezione più orientale è costituita dalle Montagne Rocciose, con vette superiori ai 4000 metri. Ai piedi di queste, a Ovest, si snoda tutta una serie di altipiani.
Se si eccettua il San Lorenzo, che scorre da ovest a est, i principali fiumi statunitensi scorrono in direzione nord sud.
Interrotti da rapide cascate, i corsi d’acqua che scendono dagli Appalachi all’Atlantico sono sfruttati per la produzione di energia idroelettrica.
Il Golfo del Messico riceve le acque di uno dei più estesi bacini fluviali del mondo, il Mississippi-Missouri; fra i molti altri fiumi che si gettano nel golfo, il più importante è il Rio Grande.
Nel Pacifico sfociano pochi fiumi: a nord il Columbia, al centro il Klamath, più a sud il Sacramento e il San Yoaquin.
Numerosi piccoli corsi d’acqua non riescono a raggiungere l’Oceano e si perdono, per l’intensa evaporazione, in aride distese sabbiose.
Fra i grandi fiumi statunitensi vi è il Rio Colorado.
Numerosi anche i bacini lacustri: il più importante della zona occidentale è il Gran Lago Salato, Lago Superiore, Michigan, Huron, Erie, Hontario.
Questi laghi sono collegati fra loro da corsi d’acqua che formano rapide e cascate (tra cui quelle del Niagara).
Il clima
Introduzione Risorse e storia degli Stati Uniti d'America, tesina
La mia tesina di terza media descrive gli Stati Uniti d'America. In geografia illustrerò gli Stati Uniti d’America, perché mi piace l’idea che siano la prima potenza mondiale e soprattutto mi ha affascinato una parte della loro storia: lo schiavismo. Dalla storia mi collegherò alla musica in cui approfondirò il jazz e in particolare Paolo Fresu, perché vado fiero della Sardegna e dei suoi artisti. Partendo dallo schiavismo sono arrivato al cotone in tecnologia, argomento che mi ha colpito poiché questa è la fibra più utilizzata al mondo. In scienze abbiamo studiato l’ingegneria genetica, pertanto parlerò degli OGM e in particolare del cotone transgenico, tematica che ho approfondito perché mi è piaciuta tanto ed è utile anche per l’ambiente poiché non ha bisogno di insetticidi. In arte ho scelto di parlare dell’espressionismo astratto, mi ha colpito il motivo (i lutti) perché gli artisti rifiutavano le forme. Ho inserito anche un dipinto realizzato da me il cui titolo è Stati d’animo, questo rappresenta la situazione prima e dopo la seconda guerra mondiale. In educazione motoria analizzerò la pallavolo, uno degli sport che mi piace di più. Nelle lingue esaminerò The United States of America in inglese, mentre in francese la statue de la Liberté, uno dei monumenti principali e più famosi degli Stati Uniti. In italiano ho scelto di analizzare un brano sull’attentato alle Torri Gemelle, perché è una delle cose più drammatiche e angoscianti che sono successe. La tesina permette vari collegamenti con le materie scolastiche.
Collegamenti
Risorse e storia degli Stati Uniti d'America, tesina
- Geografia: Gli Stati Uniti.
- Storia: Lo schiavismo.
- Italiano: L'attentato alle Torri Gemelle.
- Inglese: The United States of America.
- Francese: La statue de la liberté.
- Scienze: L’ingegneria genetica e il cotone transgenico.
- Tecnologia: Le fibre tessili (il cotone).
- Arte: L'espressionismo astratto, dipinto Stati d’animo.
- Educazione motoria: La pallavolo.