Paniere Teoria dell'apprendimento motorio e metodologia didattica in età evolutiva (2026) - Risposte Multiple Corrette

Set Domande

TEORIA DELL'APPRENDIMENTO MOTORIO E METODOLOGIA DIDATTICA IN

ETA' EVOLUTIVA

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

Set Domande: TEORIA DELL'APPRENDIMENTO MOTORIO E

METODOLOGIA DIDATTICA IN ETA' EVOLUTIVA

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

Lezione 008

01. Per il futuro educatore del movimento è invitabile possedere:

C) Capacità dimostrative per utilizzare al meglio l’insegnamento per imitazione.

Sia A che B sono giuste

B) Un criterio didattico personale aperto ai risultati della ricerca scientifica e arricchito da una coscienza critica delle esperienze personali di insegnamento che lo porti a

saper programmare gli obiettivi educativi a breve, medio e lungo termine;

A) diffusa conoscenza scientifica e culturale delle scienze motorie e sportive

02. Tra le abilità distinguiamo:

solo intellettive

le fasi di un età di un bambino dove poter intervenire per allenrare determinate capacità condizionali

Solo motorie

Motorie e intellettive

03. Gli assi corporei di riferimento sono:

inclinato e verticale

trasverso, parallelo e incrociato

nessuna delle 3 è corretta

longitudinale, trasversale e sagittale

04. L'asse corporeo è una linea immaginaria che attraversa il corpo

nessuna delle 3 è corretta

a croce dalla testa ai piedi e da un braccio all'altro

dalla testa ai piedi

nelle tre dimensioni spaziali di lunghezza larghezza e profondità

05. Tra i movimenti possibili la gamba può compiere una:

nessuna delle 3 è corretta

eversione/inversione

flessione/estensione

rotazione

06. I recettori della sensibilità cinestetica si possono dividere in 4 tipologie:

in realtà sono solo 3

TR- TT- TP- ADP

fusi neuromuscolari, organi tendinei del Golgi, propriocettori vestibolari e articolari

gli organi del golgi, il sacculo, utricculo, e il bulbo oculare

07. Allo spazio come mondo esterno si accede attraverso due mezzi:

la prensione e la locomozione

solo la prensione

solo la locomozione

tutti e 3 sono corrette © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 18/04/2025 12:43:26 - 3/35

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METODOLOGIA DIDATTICA IN ETA' EVOLUTIVA

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

08. L'asse corporeo è una linea immaginaria che attraversa il corpo

nelle tre dimensioni spaziali di lunghezza larghezza e profondità

dalla testa ai piedi

nessuna delle 3 è corretta

a croce dalla testa ai piedi e da un braccio all'altro

09. I piani di orientamento del corpo sono:

longitudinale e trasverso

solo verticale e orizzontale

tutte le risposte sono valide

sagittale, frontale, orizzontale e inclinato

10. Gli assi corporei di riferimento sono:

inclinato e verticale

nessuna delle 3 è corretta

longitudinale, trasversale e sagittale

trasverso, parallelo e incrociato

11. Effetti positivi dell'attività sportiva sull'apparato muscolare sono:

mantenimento del tono muscolare, ipertrofia funzionale e incremento di forza e potenza, maggiore capillarizzazione muscolare, miglioramento morfologia del corpo,

comparsa tardiva delle rughe sulla pelle

nessuna delle 3 è corretta

ipetrofia plastica e iperplasia

12. L'educazione globale e la formazione della personalità avviene grazie al movimento e porta ad:

una crescita intellettiva, motoria, sociale e affettivo morale

Una crescita della memoria lunga e breve

una crescita ossea, muscolare e tissutale

tutte e 3 sono corrette

13. Chi sostiene la teoria del movimento razionale e costruito?

Ling

tutte e 3

Demeny

Le Bouch

14. Con l'attività motoria si hanno anche i seguenti benefici cardiovascolari:

ipertrofia miocardica

migliore e più rapido recupero dopo lo sforzo e riduzione pressione arteriosa

un maggior scorrimento del sangue all'interno delle arterie

solo 2 sono corrette © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 18/04/2025 12:43:26 - 4/35

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METODOLOGIA DIDATTICA IN ETA' EVOLUTIVA

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

15. Il gesto motorio è il risultato di un equilibrato rapporto tra:

movimento, mantenimento si una postura

spazio, durata ed energia muscolare

tutte e 3 sono corrette

muscoli, ossa e posizione del corpo nello spazio

16. L'attività fisica porta un:

miglioramento delle sole abilità motorie a svantaggio delle capacità motorie

tutte e 3 sono corrette

aumento della tonicità muscolare

aumento della pressione arteriosa

17. Lo spazio è quella parte del mondo esterno a cui si accede:

tutte e 3 sono corrette

attraverso la prensione e la locomozione

mediante l'allenamento dei recettori muscolari in seguito ad un aumento di stimoli esterni

grazie alla capacità di direzionarci nel modo corretto verso un obiettivo

18. Effetti positivi di un'attività motoria continuativa sull'apparato muscolare

diminuzione del tono muscolare, del tono posturale e aumento del volume prostatico.

mantenimento del tono posturale, Ipertrofia funzionale ed incremento di forza, lavoro e potenza, mantenimento della lunghezza fisiologica del muscolo, Aumento della

funzionalità muscolare

ipertrofia plastica, allungamento fisiologico del muscolo

tutte e 3 sono corrette

19. L'apparato articolare trae dall'esercizio fisico una serie di benefici così riassumibili

mantenimento del tono posturale, ipertrofia muscolare, maggior resistenza localizzata allo sforzo

inspessimento della struttura ossea, maggiore funzionalità tra muscoli e ossa

tutte e 3 sono corrette

irrobustimento articolare e maggiore stabilità dell'articolazione, aumento recupero della mobilità articolare, prevenzione dei processi degenerativi a carico delle

articolazioni

20. studi sull'evoluzione del bambino, dimostrano in modo inconfutabile che nell'età dello sviluppo le attività di movimento producono effetti positivi su:

sull'apparato scheletrico

sull'intelligenza, sull'interazione sociale, sullo sviluppo del carattere e dell'affettività

sull'apparato genitale

tutte e 3 sono corrette

21. movimento umano è composto dalle seguenti unità fondamentali

posture del corpo, atti motori segmentari e globali

capacità condizionali e coordinative

schemi motori di base e abilità di base

nessuna delle 3 è corretta © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 18/04/2025 12:43:26 - 5/35

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Docente: Romano Massimo

22. lo psicologo americano A. Gesell ha dimostrato come lo sviluppo motorio abbia una ruolo fondamentale nella formazione della:

intelligenza

tutte e 3 sono corrette

personalità

sia l'intelligenza che la pesonalità

23. il miglioramento dell'apparato muscolare, osseo e articolare grazie al movimento si ha

in entrambe

tutte e 3 sono corrette

solo in età infantile

solo in età adulta o anziana

24. L'attività fisica porta un:

tutte e 3 le risposte sono valide

aumento della tonicità muscolare

aumento della pressione arteriosa

miglioramento delle sole abilità motorie a svantaggio delle capacità motorie

25. Molto importante è ricreare per chi apprende:

C) Un ambiente più vicino a quello fetale specie in età prescolare

A) Una progettualità di intervento educativo progressiva nelle difficoltà da superare e il più possibile individualizzata, una adeguata motivazione all'apprendimento

B) Una situazione di accettabilità sociale, un ambiente dotato di un'attrezzatura idonea

Sia A che B sono giuste

26. cosa si intende per movimento umano

27. le teorie del movimento

28. la motricità volontaria e controllata

29. La teoria di Demeny

30. La teoria di Ling

31. criterio di calssificazione del movimento umano

32. Ipocinesi

33. movimento e funzione comunicativa © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 18/04/2025 12:43:26 - 6/35

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METODOLOGIA DIDATTICA IN ETA' EVOLUTIVA

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

Lezione 016

01. studi sull'evoluzione del bambino, dimostrano in modo inconfutabile che nell'età dello sviluppo le attività di movimento producono effetti positivi su:

nessuna delle 3

sull'apparato scheletrico

sull'apparato genitale

sull'intelligenza, sull'interazione sociale, sullo sviluppo del carattere e dell'affettività

02. G. Hebert:

sostenne il perfezionamento fisico dell'uomo solo mediante un avvicinamento alla natura

fu il fondatore della ginnastica svedese

nessuna delle 3 è corretta

fu il fondatore della ginnastica femminile

03. I criteri di classificazione del movimento conosciuti sono:

fisica, anatomica e psciologica

nessuna delle 3 è corretta

neuro fisiologica, biomeccanica, chinesiologica, motoria.

motoria e biomeccanica

04. La successione è:

nessuna delle 3 è corretta

la sequenza temporale di più movimenti motori

il susseguirsi di azioni che si distinguono per il variare di una delle componenti del movimento

l'alternare in sequenza diversi gesti sportivi

05. Le abilità motorie sono:

tutte e 3 le risposte sono valide

Tutti gli schemi motori di base che costituiscono gesti globali tipici della specie umana e rapportati con l'ambiente e con gli altri

Tutti gli schemi motori di base e posturali

Nessuna delle due risposte precedenti è valida.

06. Allo spazio come mondo esterno si accede attraverso due mezzi:

solo la locomozione

solo la prensione

tutte e 3 sono corrette

la prensione e la locomozione

07. Il sistema isocinetico:

Viene utilizzato in ambito dell'allenamento prestativo

Viene utilizzato in ambito rieducativo e riabilitativo

nessuna delle 3 è corretta

È un metodo di allenamento della forza resistente © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 18/04/2025 12:43:26 - 7/35

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METODOLOGIA DIDATTICA IN ETA' EVOLUTIVA

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

08. Per abilità si intende:

tutte e 3 le risposte sono valide

Possedere il concetto di compito, di quello che si deve realizzare

Saper realizzare un gesto motorio

Possedere il compito da realizzare, saperlo fare e farlo con efficacia.

09. Oggi il controllo del movimento avviene grazie:

grazie a tutti i sistemi citati

ad un sistema integrato dai due sistemi precedenti

Ad un sistema a circuito chiuso

Ad un sistema a circuito aperto

10. L'apparato articolare trae dall'esercizio fisico una serie di benefici così riassumibili

irrobustimento articolare e maggiore stabilità dell'articolazione, aumento recupero della mobilità articolare, prevenzione dei processi degenerativi a carico delle

articolazioni

tutti e 3

inspessimento della struttura ossea, maggiore funzionalità tra muscoli e ossa

mantenimento del tono posturale, ipertrofia muscolare, maggior resistenza localizzata allo sforzo

11. Il gesto motorio è il risultato di un equilibrato rapporto tra:

muscoli, ossa e posizione del corpo nello spazio

nessuna delle 3 e valida

spazio, durata ed energia muscolare

movimento, mantenimento si una postura

12. Tra i movimenti possibili il capo può compiere una:

pronazione

flesso/estensione

abduzione/adduzione

tutte le risposte sono valide

13. L'attività fisica porta un:

aumento della tonicità muscolare

tutti e 3

aumento della pressione arteriosa

miglioramento delle sole abilità motorie a svantaggio delle capacità motorie

14. Il sistema laterale del tronco encefalico controlla prevalentemente

tutte e 3 sono corrette

i muscoli laterali del tronco

i muscoli distali degli arti.

i muscoli posturali © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 18/04/2025 12:43:26 - 8/35

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METODOLOGIA DIDATTICA IN ETA' EVOLUTIVA

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

15. Ogni movimento è determinato da muscoli ad azione opposta

agonista e antagonista

nessuna delle 3 è corretta

protagonista e antagonista

attivo e passivo

16. I più importanti riflessi da stiramento degli arti inferiori sono:

di suzione e deglutizione

nessuna delle 3 è corretta

bicipitale

rotuleo e achilleo

17. Il sistema mediale del tronco encefalico è fondamentale per:

per il controllo dei muscoli distali degli arti

il controllo della postura

tutte e 3 sono corrette

il controllo dei movimenti

18. I piani di orientamento del corpo sono:

tutte le risposte sono valide

sagittale, frontale, orizzontale e inclinato

solo verticale e orizzontale

longitudinale e trasverso

19. L'elaborazione automatizzata è il meccanismo di controllo che sta alla base di un movimento:

nessuna delle 3 è corretta

grezzo

base

di maestria

20. Per adattabilità si intende:

adattarsi a qualunque stimolo si riceva dall'ambiente

la capacità di sopravvivere più a lungo rispetto agli altri

nessuna delle 3

la capacità di adattare le proprie risposte psichiche e fisiche ai diversi stimoli provenienti dall'ambiente

21. Per garantire l'evoluzione dell'uomo, il mantenimento del benessere psico-fisico e la prevenzione dell'invecchiamento sarà necessario adottare un approccio

tutte e 3 sono corrette

un approccio di tipo medico

una approccio pluridisciplinare

un approccio educativo disciplinare © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 18/04/2025 12:43:26 - 9/35

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SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

22. L'attività riflessa può essere indotta da diversi stimoli sensoriali, quali?:

propriocettivi, esterocettivi

propriocettivi, esterocettivi, telecettivi, eneterocettivi, nocicettivi

nessuna delle 3 è corretta

propriocettivi, esterocettivi e telecettivi

23. Quali sono le principali categorie di movimento, rappresentate dalle attività motorie?

tutte e 3 sono corrette

involontarie e casuali

automatiche, ritmiche e involontarie

riflesse, ritmiche e volontarie

24. I più importanti riflessi da stiramento degli arti superiori sono:

bicipitale e tricipitale

di babinski

nessuna delle 3 è corretta

rotuleo e achilleo

25. La motricità riflessa o automatica si distingue in:

motricità riflessa

motricità primitiva e riflessa

motricità primitiva

nessuna delle 3 è corretta

26. Le risposte riflesse

27. Homunculus motorio e sensitivo

28. Analizzatori sensoriali

29. Lo spazio secondo Piaget

30. l’immagine motoria

31. Relazione tra percezione e azione

32. La motricità riflessa

33. Aspetti spazio temporali del movimento © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 18/04/2025 12:43:26 - 10/35

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METODOLOGIA DIDATTICA IN ETA' EVOLUTIVA

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Romano Massimo

Lezione 024

01. Tra i movimenti possibili il bacino può compiere una:

antiversione/retroversione

nessuna delle 3 è corretta

abduzione/adduzione

pronazione/supinazione

02. Un attività multilaterale consiste:

Nello sviluppo di tutte e di ciascuna capacità motoria nello specifico

nessuna delle 3 è corretta

Nello sviluppo delle capacità utili per gli sport individuali

Nello sviluppo delle capacità necessarie per gli sport a closed skill

03. Tra i movimenti possibili la gamba può compiere una:

rotazione

nessuna delle 3 è corretta

flessione/estensione

eversione/inversione

04. Nei sistemi percettivi uno tra tutti è il più utile:

cinestetici

tattili

s