Esame di sociologia dei processi economici
Lezione 2
Ricezione della sociologia weberiana
Secondo Barbano, in Italia, la ricezione della sociologia weberiana è stata frenata dal positivismo.
Processi di istituzionalizzazione scientifica
Quale dei seguenti processi sono attivi nel processo di istituzionalizzazione scientifica della sociologia economica? La storicizzazione e la concettualizzazione.
Pluralità delle tradizioni scientifiche
La sociologia economica è costituita da una pluralità di tradizioni scientifiche variabili nei diversi Stati. Vero.
Influenza di M. Weber
In Germania, la sociologia economica storico-comparativa risente dell'influenza di M. Weber.
Meccanismo di storicizzazione
La storicizzazione interviene sia nella fase della problematizzazione che nella fase della connessione delle problematiche, che successivamente nella fase della verifica empirica dell’ipotesi di ricerca. Weber spiega un determinato comportamento sociale ricorrendo a cause storiche possibili, e tale operazione è resa possibile grazie alle comparazioni parziali, infatti, comparando le caratteristiche di un determinato processo economico in due contesti differenti, le condizioni causali emergono più facilmente. La storicizzazione richiede quasi costantemente di essere effettuata alla luce di un’operazione di concettualizzazione o formalizzazione, e non tutte le tradizioni scientifiche che rientrano nell’ambito della sociologia economica ammettono la storicizzazione tra i loro presupposti metodologici fondamentali.
Meccanismo di concettualizzazione
La concettualizzazione consiste, come sostiene Weber, in una problematizzazione, in un’ipotesi di ricerca o in una connessione di problematiche, ovvero nella formalizzazione di un rapporto di causalità, tra problematiche differenti.
Lezione 3
Metodo scientifico-sperimentale
L’applicazione del metodo scientifico-sperimentale all’analisi delle attività economiche implica lo studio distinto dei fatti economici rispetto a quelli sociali o politici.
Economia monetaria secondo Simmel
Secondo Simmel, l’introduzione dell’economia monetaria produce nella vita degli individui l’attribuzione ai beni e ai servizi di un valore valido per tutti.
Processi fondamentali nell'istituzionalizzazione scientifica
All’istituzionalizzazione scientifica dell’economia contribuiscono due processi fondamentali: il mercato e l’economia monetaria.
Lezione 4
Metodo scientifico dei fisiocrati
Quale metodo scientifico caratterizza il pensiero dei fisiocrati? L’applicabilità al sapere economico delle regole metodologiche diffuse nelle scienze naturali.
Nascita delle società moderne secondo Nisbet
Secondo Nisbet, i presupposti della nascita delle società moderne sono rintracciabili in alcune rivoluzioni: la rivoluzione americana, francese e industriale.
Nascita dell'economia in Europa
In Europa, la nascita dell’economia coincide con la nascita degli Stati nazione.
Motivazioni nell'agricoltura
Nel testo “Tracce di Futuro”, ricostruendo le motivazioni che hanno spinto giovani che risiedono in differenti regioni italiane ad intraprendere l’attività di agricoltori, ha rivelato numerose motivazioni, facendo scoprire che tale decisione di diventare agricoltore è nata dalla combinazione di varie motivazioni. Per alcuni è stata fondamentale la storia familiare, e quindi l’esistenza di un’azienda di famiglia, altri hanno ritenuto fondamentale l’esperienza scolastica, sperimentando dei nuovi percorsi di vita differenti da quelli tipici. Per altri ancora, sono stati fondamentali gli incentivi regionali, che permettevano di avere la disponibilità di un capitale da investire nell’acquisto della terra, nelle attrezzature, nelle piantagioni.
Comte e il positivismo
Sulla base di quali elementi Comte può essere definito un positivista? Per Comte, la scienza sociale è una scienza positiva le cui leggi sono enunciative dall’osservazione della realtà. Comte riconosce l’evoluzione storica del pensiero scientifico e stabilisce una corrispondenza tra la storia dell’umanità e la storia della scienza. La nascita della scienza sociale, nel suo linguaggio della fisica sociale, corrisponde allo stato più evoluto e contemporaneo della storia della scienza. La società per Comte, come già per Spencer, è conoscibile come se fosse un organismo umano. Coerentemente con la visione organicista, un singolo elemento non è conoscibile se non come parte del tutto (olismo). Non si può comprendere ad esempio la situazione della religione o la forma dello stato in una determinata società se non si considera la specifica società nella sua unità.
Lezione 5
Formazione della società moderna secondo Gauchet
Secondo Gauchet, con la formazione della società moderna cosa cambia? La concezione che l’uomo ha della storia.
Periodo storico di Kant
In che periodo storico è vissuto Kant? 1724-1804.
Pensiero filosofico moderno
Cosa caratterizza la storia del pensiero filosofico moderno e la nascita del pensiero sociologico? L’esperienza del limite e la sua valorizzazione scientifica.
Nascita della sociologia
Quando nasce la sociologia? Quando l’ordine sociale inteso come equilibrio socio-politico, tra le differenti classi sociali, non è più garantito.
Nascita della sociologia in Europa
Con quali processi culturali coincide in Europa la nascita della sociologia? Con l’affermazione dell'illuminismo.
Lezione 6
Storia e sociologia
Cosa differenzia la storia e la sociologia? Il metodo di analisi.
Scienza secondo Simmel
Secondo Simmel, la scienza formula esclusivamente proposizioni ipotetiche che valgono solo fino a prova contraria.
Metodo di analisi della sociologia
Il metodo di analisi della sociologia è, come definito da Aron, un metodo induttivo-deduttivo.
Sociologia formale secondo Simmel
La sociologia formale costituisce una straordinaria coniugazione tra il carattere induttivo del metodo storico ed il carattere deduttivo del metodo scientifico diffuso tra le scienze naturali? Falso.
Periodo storico di Simmel
In quale periodo storico è vissuto Simmel? 1858-1918.
Attribuzione del concetto di sociologia formale
A quale autore è attribuibile il concetto di sociologia formale? G. Simmel.
Influenza filosofica su Simmel
La sociologia formale di Simmel da quale movimento filosofico appare influenzata? Dall’idealismo.
Definizione di sociologia formale
Cosa intendiamo per “sociologia formale”? Simmel definisce la sociologia come una sociologia formale, ovvero come una sociologia che ricerca le forme, i caratteri non variabili, dei fenomeni. Si tratta di un’operazione di generalizzazione caratteristica del metodo induttivo e, come sottolinea Aron, essenziale per la definizione del metodo di analisi della sociologia.
Oggetto di studio della sociologia secondo Simmel
Qual è per Simmel l’oggetto di studio della sociologia? Oggetto della sociologia è lo studio dell’associazione tra gli individui, ovvero delle relazioni sociali. Simmel per definire l’oggetto di studio della sociologia parla di “reciprocità di influenze” e di “reciprocità di causazione” tra elementi diversi. Per Simmel, la realtà è una rete di relazioni reciproche tra elementi diversi.
Lezione 7
Periodo storico di Montesquieu
In che periodo storico è vissuto Montesquieu? 1689-1755.
Leggi secondo Montesquieu
Secondo Montesquieu, le leggi fondamentalmente sono un prodotto umano e storico.
Contributo di Montesquieu
Perché il contributo di Montesquieu è socialmente rilevante? Perché anticipa l’analisi storica dei fenomeni sociali.
Rilevanza sociale di Montesquieu
Cosa comprende Montesquieu di socialmente rilevante? La relazione tra la differenza delle diverse forme statuali e cause profonde di natura fisica e culturale.
Apporto della sociologia dal pensiero di Montesquieu
Quale apporto può trarre la sociologia dalla conoscenza del pensiero di Montesquieu? Montesquieu identifica alcuni caratteri essenziali del metodo sociologico e specificatamente dell’analisi storica dei fenomeni sociali. Egli, oltre a ricercare le cause dello sviluppo dei diversi regimi politici, comprende la diversità esistente tra le differenti forme statuali e mette in relazione tale diversità con cause profonde di natura fisica (clima, terreni, densità abitativa ecc.) e di natura culturale (costumi, religione). Montesquieu nel delineare questa metodologia aveva già compreso che l’analisi storica applicata alla conoscenza del reale richiedeva un’operazione di generalizzazione che dal fatto particolare riportasse lo studioso alle cause generali profonde di quel determinato fenomeno e/o un’operazione di tipizzazione, di identificazione di modelli utili a classificare ed analizzare la molteplicità della realtà. Il filosofo francese aveva compreso che le leggi, con la loro caratteristica eterogeneità, corrispondente ai diversi ordinamenti giuridici, variano al variare dei contesti di analisi e sono fondamentalmente un prodotto umano e storico. La molteplicità ontologica del reale appare al filosofo un dato fondamentale che la spiegazione scientifica deve salvaguardare e valorizzare. La combinazione di cause molteplici rende intellegibile il fatto che uno stesso fenomeno, in contesti differenti, può risultare da combinazioni differenti di cause e che una stessa causa può assumere funzioni differenti al variare dei rapporti di casualità. L’operazione rappresenta il metodo che rivela la funzione differenziale che una stessa causa può svolgere in differenti rapporti di casualità. La considerazione che i diversi fenomeni sociali derivano dal corso di cause fisiche e di cause morali rappresenta anch’essa un apporto alla successiva formazione del metodo sociologico. Senza trascurare la funzione delle cause fisiche o naturali o ancora materiali, il filosofo riconosce il contributo delle cause morali nel condizionare la strutturazione dei fenomeni sociali.
Lezione 8
Agire sociale secondo Weber
Che cos’è per Weber l’agire sociale? Per Max Weber, la realtà sociale è conoscibile come agire sociale, ovvero come azione di individui concreti condizionati nel loro agire da altri individui. In una simile concezione, il posto dell’individuo nella società è centrale, l’individuo è un attore sociale dotato di una razionalità complessa.
Lezione 9
Teoria dei sentimenti morali
In che anno è stata pubblicata la teoria dei sentimenti morali? 1759.
Smith e i mercantilisti
Smith da chi eredita l’attenzione per i problemi macro-economici? Dai mercantilisti.
Concezione di Smith
Smith ha una concezione? Individualista.
Autore della teoria dei sentimenti morali
Chi è l’autore della teoria dei sentimenti morali? A. Smith.
Principio della divisione del lavoro
Cosa valorizza il principio della divisione del lavoro di A. Smith? L’aumento della produttività derivante dalla specializzazione del lavoro.
Metodo di analisi di Smith
Come può essere definito il metodo di analisi di Smith e attraverso quali fasi si sviluppa? Nell’analisi del famoso testo riguardante la divisione del lavoro nella fabbrica di spilli è interessante notare il metodo di analisi adottato da Smith. Egli trae gli elementi per elaborare la teoria, ovvero che il principio che la divisione del lavoro accresce la produttività, e tale teoria è sempre radicata in un contesto definito. Questo metodo composito, induttivo-deduttivo, permette all’autore di valorizzare la polivalenza dei fenomeni economici. La divisione del lavoro corrisponde ad una modalità di svolgere il lavoro differente e nuova, e caratterizza la nascente società industriale capitalistica.
Lezione 10
Istituzioni secondo A. Smith
Le istituzioni per A. Smith sono: le organizzazioni formali (ad es. lo stato) e i sistemi di norme sociali.
Interesse individuale e generale
Quale rapporto esiste nel pensiero di Smith tra interesse individuale e interesse generale? Una chiarificazione molto utile al concetto di interesse in Smith si ritrova nell’opera di Hirschman (The Passion and the Interests: Political Arguments for Capitalism Before Its Triumph) che spiega innanzitutto che il concetto di interesse non esclude dal suo campo semantico le componenti motivazionali dell’agire rispetto a quelle del calcolo utilitaristico, ma spiega soprattutto in relazione a Smith come la modernità dell’economista scozzese risieda nel fatto non di negare l’interesse individuale come spinta all’azione, ma che l’interesse individuale non è sempre particolaristico, ma rappresenta la leva individuale affinché l’uomo agisca per l’interesse generale, ed agendo per l’interesse generale, costruisce retroattivamente a consolidare il proprio interesse individuale. In altre parole, per Smith, interesse individuale e generale non sono termini opposti e conflittuali ma poli di un unico processo di sviluppo dell'individuo.
Lezione 11
Condizioni istituzionali per un mercato efficiente
Quali condizioni istituzionali sono necessarie secondo Smith affinché il mercato sia efficiente nell’allocazione delle risorse? Un capitalismo concorrenziale e la capacità di creare una nuova ricchezza.
Ruolo delle istituzioni secondo Smith
A. Smith ritiene che lo sviluppo economico non possa prescindere dalle istituzioni? Vero.
Funzioni dello Stato secondo Smith
Quali delle seguenti funzioni, secondo Smith, deve assicurare lo stato? La difesa nazionale, l’amministrazione della giustizia e la realizzazione di opere pubbliche di interesse generale.
Condizioni per l'efficienza del mercato
A quali condizioni i meccanismi di mercato, secondo Smith, si rivelano efficienti? Affinché il mercato come meccanismo di allocazione efficiente della produzione e dei consumi possa applicare tutti suoi effetti, sono necessarie le seguenti condizioni istituzionali: un modello di capitalismo concorrenziale, la capacità di creare nuova ricchezza. La concezione smithiana della vita economica è una concezione dinamica, il mercato è efficiente quando contribuisce a creare nuova ricchezza.
Lezione 12
Storicismo di Humboldt
In quali tesi si esprime lo storicismo di Humboldt? Nella centralità dell’uomo e della molteplicità della storia e della cultura umana.
Posizione di Humboldt rispetto all'idealismo
Humboldt ha una posizione critica verso l’idealismo? Vero.
Centro del pensiero di Ferguson
Cosa costituisce il centro del pensiero di Ferguson? Le conseguenze disumanizzanti della divisione del lavoro sui diversi membri della società.
Appartenenza di Ferguson e Smith alla Scottish Renaissance
Ferguson e Smith appartengono entrambi alla Scottish Renaissance? Vero.
Differenze tra Ferguson e Smith
Quali differenze è possibile rilevare tra il pensiero di Ferguson e quello di Smith? Secondo il pensiero di Smith, la divisione del lavoro può avere conseguenze del tutto positive perché ad una divisione e specializzazione del lavoro corrisponde maggiore produttività; per Ferguson, invece, la divisione del lavoro ha conseguenze disumanizzanti per tutti i membri della società, ma soprattutto per quelli legati al lavoro.
Lezione 13
Periodo storico e tradizione filosofica di Humboldt
In quale periodo storico e in quale tradizione filosofica si situa il pensiero di W. Humboldt? Alla fine del XVIII secolo in Germania, dalla cornice dell’idealismo, ma in una posizione critica, si formano alcuni pensatori che vengono considerati i fondatori dello storicismo, uno tra questi fu Humboldt, che fu un attento lettore di Kant, e infatti riflette sul rapporto tra l’io e il mondo e intuisce che porre la subordinazione del reale allo spirituale significherebbe scegliere la “uniformità a danno dell’armonia”. Humboldt è quello di aver riconosciuto l’antropologia che era la ricerca delle possibilità di comprendere la relazione dell’uomo con il mondo, dal quale deriva la distinzione tra il pensato ed il pensante, un rapporto questo problematico perché storico-sociale. L’apporto di Humboldt alla storia politica contemporanea è singolare, egli non crede nei poteri taumaturgici della rivoluzione e le sue idee oscillano tra posizioni conservatrici e liberali. Egli aveva compreso che le riforme non hanno un carattere top down e necessitano di cambiamenti profondi. Da un punto di vista politico, non aveva fiducia nella sovranità popolare e riteneva auspicabile una costituzione centrale, fondata sulle rappresentanze politiche delle diverse classi sociali. Infine, riteneva la libertà di stampa essenziale per la durata di una costituzione, e riteneva che non si può diventare liberi se non nella ed attraverso la libertà.
Lezione 14
Contributi di Malthus
Nel contributo di Malthus si avverte la ricerca di un’analisi che consideri fenomeni naturali, economici e sociali.
Opere di Malthus
Di quale delle seguenti opere è autore Malthus? Il saggio sul principio della popolazione.
Istituzionalizzazione della sociologia economica
A quali dimensioni del processo di istituzionalizzazione della sociologia economica contribuiscono Malthus e Ricardo? All’astrazione e all’oggettivazione.
Teorie di Ricardo
Cosa teorizza Ricardo? Che il valore delle merci è determinato dal lavoro necessario per produrle.
Periodo storico di Ricardo
In quale periodo storico è vissuto Ricardo? Tra la fine del '700 e gli inizi dell'800.
Teoria di Malthus
Cosa teorizza Malthus? La legge ferrea del salario.
Principio di popolazione di Malthus
Cosa elabora Malthus nel saggio sul Principio di popolazione? Le variazioni delle tendenze demografiche derivanti dall’aumento dei salari e le successive riduzioni derivanti dall’aumento della forza lavoro.
Caratteristiche dell’economia politica secondo Ricardo
Quale dei seguenti tratti caratterizza secondo Ricardo l’economia politica? L’economia politica è la scienza che formalizza i rapporti tra rendita agricola, profitti e salari.
Lezione 15
Scuola storica di economia
Gli esponenti della scuola storica di economia ritengono che lo sviluppo delle nazioni necessiti di idonee politiche nazionali? Vero.
Proposta della scuola storica di economia
Cosa proponeva la scuola storica di economia? La comprensione delle differenze territoriali nello sviluppo dei diversi paesi europei.
Periodo e luogo della scuola storica di economia
In quale periodo storico ed in quale paese si sviluppa la scuola storica di economia? La scuola storica di economia nacque in Germania, alla fine dell’Ottocento, in risposta alla scuola classica di Adam Smith. Il precursore della scuola storica fu Friedrich List con la propria opera. Il sistema nazionale di economia politica (1841). Gli esponenti di questa scuola sostenevano che in economia non esistono leggi scientifiche valide in ogni tempo e in ogni paese. La scuola storica fu essenzialmente una scuola di un pensiero contraria al liberalismo classico e favorevole al protezionismo per difendere l’industria nascente nei paesi meno industrializzati.
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