Linguistica generale

Esame: Linguistica generale

• Prof. Nitti Paolo
• Facoltà di: Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche
• Università: e-CAMPUS
• Completo: quiz + risposte aperte + definizioni + note
• Il paniere contiene tutti i quiz e tutte le risposte aperte

Quiz e risposte

Parlare più del necessario è una violazione della massima di relazione modo qualità quantità.

Un dialogo tipico al ristorante è una presupposizione un copione un'isotopia una cornice.

Ordinare dal livello micro al livello macro proposizione>periodo>enunciato>testo>discorso periodo>proposizione>enunciato>testo>discorso proposizione>periodo>enunciato>discorso>testo proposizione>enunciato>periodo>testo>discorso.

Deviare il discorso è una violazione della massima di modo relazione qualità quantità.

Il livello più alto di analisi della linguistica testuale è il testo l'enunciato il discorso la proposizione.

La teoria del principio di cooperazione è di Grice Greimas Benveniste Chomsky.

Il sintagma "linguistica testuale" è stato coniato da Benveniste Greimas Grice Coseriu.

L'opera Logic and Content è di Coseriu Greimas Benveniste Grice.

L'etimo della parola "testo" rimanda al prodotto alla coesione alla coerenza al processo.

Quale di queste è un'inferenza obbligata rispetto alla frase: "Luigi è tornato a casa" Luigi è stato in quella casa Luigi ha una casa Luigi era in vacanza Luigi lavora.

"Fumare qui, non se ne parla neppure". "Fumare qui" è un Predicato sospeso Tema sospeso Rema sospeso Nuovo sospeso.

Il rema spesso coincide con il nuovo predicato dato tema.

Il tema spesso coincide con il nuovo predicato dato rema.

Tema e rema appartengono all'analisi tematica sintagmatica funzionale fonologica.

"Dove credi che vada?". "Dove" è il Predicato Tema Rema Dato.

"Lei studia". "Lei" è il Predicato Rema Tema Nuovo.

"Pelino, il suo manto è tigrato". "Pelino" è un Tema Rema Pretema Predicato sottointeso.

"Io sì che voglio superare l'esame". "Io sì" è il nuovo rema tema soggetto logico.

"Con Luigi non siamo mai stati a cena". "Con Luigi" è il Nuovo Soggetto grammaticale Rema Tema.

Colui che compie l'azione è un soggetto logico soggetto sintagmatico soggetto psicologico soggetto grammaticale.

Quali tra questi è un verbo tetravalente? aprire chiarire grandinare vendere.

Nella frase "quanto alla pizza, a me piace quella pugliese" non c'è un agente non c'è un tema nessuna delle risposte non c'è un soggetto.

Una frase insatura è una frase senza testa nessuna delle risposte è una frase senza verbo può essere corretta sul piano grammaticale.

Quale tra questi è un verbo zerovalente? Cantare Amare Nevicare Accendere. Il set di Nella frase "il pappagallo è stato divorato dal gatto", il gatto è agente strumento destinatario paziente.

Quale tra questi è un verbo zerovalente? Grandinare Giocare Uscire Sorgere. domande oltre a contenere tutte le risposte esatte evidenzia, Nella frase "la grandine ha distrutto la casa" la grandine è lo strumento il paziente l'agente zerovalente.

Tramite decine di note a margine, tutti gli aspetti da fissare Un'unità che prova un processo psicologico è definita paziente agente esperiente strumento.

La grammatica valenziale è stata introdotta da Selinker Tesnière La Scuola generativista Chomsky. anche ripetendo i quiz.

Nella frase "il poliziotto interrogò il ladro", il poliziotto è tema rema beneficiario strumento.

Le proprietà di un testo sono continuità, parzialità, reciprocità unitarietà, continuità e progressione unitarietà, biplanarità, tridimensionalità unitarietà, inferenza e progressione.

Il piano logico si basa sul collegamento tra le parti sul punto di vista nessuna delle risposte sulla selezione dei contenuti.

Il piano enunciativo si basa sul collegamento tra le parti nessuna delle risposte sulla selezione contenutistica sul punto di vista.

La natura di un testo è essenzialmente Tutte le risposte cognitiva semantica funzionale.

La sostanza di un testo è primariamente funzionale Tutte e tre le risposte cognitiva semantica.

Il contenuto semantico di un testo proviene dalla deferenza e dall'inferenza dalla codifica e dall'inferenza dalla decodifica e dall'inferenza nessuna delle risposte.

L'architettura di un testo si basa nessuna delle risposte su relazioni simmetriche su inferenze su relazioni gerarchiche.

L'unità fondamentale di un testo è nessuna delle risposte descrittiva comunicativa informativa.

Il piano referenziale si basa sul collegamento tra le parti sul punto di vista sulla selezione dei contenuti nessuna delle risposte.

Gli elementi di un testo che si riferiscono allo stesso referente si chiamano codeferenti inferenti deittici coreferenti.

Il contesto interviene sul significato per arricchirlo, cancellarlo, precisarlo, corroborarlo rinforzarlo, enfatizzarlo, livellarlo, adattarlo arricchirlo, disambiguarlo, precisarlo, completarlo nessuna delle risposte.

L'inferenza si basa nessuna delle risposte sulle forme linguistiche sulla coesione sul contesto.

La selezione degli elementi del contesto deriva dagli scopi dalla variabilità della lingua nessuna delle risposte dall'inferenza.

La costruzione del contesto avviene tramite la scrittura i meccanismi cognitivi la lingua nessuna delle risposte.

Il contesto è invariabile e non negoziabile variabile e non negoziabile variabile e negoziabile invariabile e negoziabile.

Il contesto è rilevante, ma in parte trascurabile nessuna delle risposte il presupposto della comunicazione _conta di più la lingua.

Il contesto è nessuna delle risposte uno sfondo cognitivo uno sfondo testuale uno sfondo linguistico.

La decodifica si basa sulle forme linguistiche sul contesto sul paratesto nessuna delle risposte.

L'enciclopedia mentale è costituita nessuna delle risposte dagli episodi specifici e dalle connessioni concettuali dagli episodi generali e dalle connessioni specifiche dal contesto.

L'inferenza è un meccanismo nessuna delle risposte cognitivo linguistico scrittorio.

L'anafora retorica coincide con l'anafora testuale falso nessuna delle risposte vero solo in alcuni casi.

Quali tra questi non è un indefinito? questo nessuno uno qualcuno.

Quali tra questi non è un dimostrativo? questo quello nessuno codesto.

L'anafora retorica consiste nessuna delle risposte nella ripetizione di un termine alla fine di un verso o di una frase nella ripetizione di un termine all'inizio di un verso o di una frase nella ripetizione consecutiva di un termine.

L'epifora consiste nella ripetizione consecutiva di un termine nella ripetizione di un termine all'inizio di un verso o di una frase nessuna delle risposte nella ripetizione di un termine alla fine di un verso o di una frase.

Il poliptoto consiste nel mantenimento del morfema lessicale, ma nella variazione del lessema grammaticale nessuna delle risposte nel cambiamento di radicale nel mantenimento del morfema grammaticale, ma nella sostituzione del morfema lessicale.

La ripetizione nessuna delle risposte è da evitare solamente in alcuni tipi di testo è sempre da evitare non è mai da evitare.

Il pronome possessivo sottintende un nome nessuna delle risposte sottintende un aggettivo sostituisce.

I pronomi relativi tendono a seguire l'antecedente nessuna delle risposte a non seguire l'antecedente a seguire il verbo.

I pronomi indefiniti non definiscono il nome di cui si parla e sono aspecifici possono rimandare a tutto il sintagma o solamente a una parte nessuna delle risposte sono elementi di ripresa esclusivamente morfologica.

"Casa, casina" è un'epifora nessuna delle risposte un'anafora retorica un poliptoto.

"Partire, partirò" è un poliptoto un'anafora retorica un'epifora nessuna delle risposte.

"Per me si va nella città dolente / Per me si va nell'etterno dolore / Per me si va tra la perduta gente" è un'epifora un'anafora retorica un poliptoto un'anafora testuale.

"Ucci ucci, sento odor di cristianucci" è un poliptoto nessuna delle risposte un'anafora retorica un'epifora.

"Salare o salire?" è un poliptoto un'anafora retorica nessuna delle risposte un'epifora.

"Lealtà leale" è un'epifora nessuna delle risposte un'anafora retorica un poliptoto.

"Realtà leale" è un poliptoto nessuna delle risposte un'anafora retorica un'epifora.

"Umano troppo umano" è un'epifora un poliptoto un'anafora retorica nessuna delle risposte.

"Romanzo romanzato" è nessuna delle risposte un'anafora testuale un'epifora un poliptoto.

"Ha qualcosa di brutto alle spalle, lasciato in un film / Certamente, hai qualcosa di brutto alle spalle lasciato in un film" è nessuna delle risposte un poliptoto

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

Lezione 004

01. La linearità fa riferimento a una teoria di Chomsky nessuna delle risposte alla differenza tra gli elementi  all'ordine del messaggio linguistico

02. La linearità fa riferimento a una teoria di Chomsky nessuna delle risposte  all'ordine del messaggio linguistico alla differenza tra gli elementi

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

Lezione 005

01. La funzione referenziale è incentrata sull'emittente sul messaggio sul destinatario  sulla realtà esterna

02. La funzione fatica è incentrata  sul canale sul destinatario sulla realtà esterna sul messaggio

03. La funzione poetica è incentrata sulla realtà esterna sull'emittente sul destinatario  sul messaggio

04. La funzione fatica è incentrata sul messaggio  sul canale sul destinatario sulla realtà esterna

05. La funzione metalinguistica è incentrata sull'emittente  sulla lingua stessa sulla realtà esterna sul messaggio

06. La funzione emotiva è incentrata sul messaggio  sull'emittente sul destinatario sulla realtà esterna

07. La funzione conativa è incentrata sul messaggio sull'emittente  sul destinatario sulla realtà esterna

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

08. La funzione referenziale è incentrata  sulla realtà esterna sull'emittente sul destinatario sul messaggio

09. La funzione emotiva è incentrata sull'emittente sul messaggio sul destinatario sulla realtà esterna

10. La funzione metalinguistica è incentrata sull'emittente sulla realtà esterna sul messaggio sulla lingua stessa

11. La funzione conativa è incentrata sul destinatario sul messaggio sulla realtà esterna sull'emittente

12. La funzione poetica è incentrata sul destinatario sulla realtà esterna sull'emittente sul messaggio

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

Lezione 006

01. Illustrare le caratteristiche del meccanismo di fonazione

02. Illustrare le caratteristiche del meccanismo di fonazione

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

Lezione 007

01. Quale di questi non è un parametro per l'analisi dei contoidi? luogo Arrotondamento Modo Presenza/Assenza di sonorità

02. Quale di questi non è un parametro per l'analisi dei contoidi? Modo Luogo Presenza/Assenza di sonorità  Arrotondamento

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

Lezione 009

01. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale palatale  agnosticismo islam inficiare idolatrare

02. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una laterale palatale patrigno figliastro fratello sorellastra

03. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale velare  panchina inferno ombrello computer

04. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale dentale dama crema nano lama

05. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale bilabiale gnocco pantofole muffola nuvola

06. Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata dentale sorda Luigia Concetta  Lorenza Francesca

07. Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata palatale sonora  Luigi Cino Matteo Enzo

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

08. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una vibrante dentale basilico menta salvia rosmarino

09. Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata palatale sorda muschio mammifero  uccello pesce

10. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale labiodentale inoltre ma ancora invece

11. Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata palatale sonora Cino Luigi Enzo Matteo

12. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale labiodentale ma ancora inoltre invece

13. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una laterale palatale sorellastra figliastro fratello patrigno

14. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una vibrante dentale rosmarino salvia menta basilico

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

15. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale velare computer inferno panchina ombrello

16. Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata palatale sorda muschio uccello pesce mammifero

17. Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata dentale sorda Concetta Lorenza Luigia Francesca

18. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale bilabiale nuvola muffola gnocco pantofole

19. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale dentale lama crema dama nano

20. Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale palatale inficiare idolatrare islam agnosticismo

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

Lezione 010

01. In quale lingua è presente una vocale anteriore alta e arrotondata? spagnolo italiano portoghese francese

02. In quale parola compare una vocale nasalizzata? classista sessista omofobico razzista

03. In quale parola è presente un'approssimante posteriore? siete leale ruota Bulgaria

04. In quale parola compare la vocale centrale bassa? viene venni venuto venga

05. In quale parola compare la vocale anteriore alta? acqua vino pane uva

06. In quale parola è presente un'approssimante? Francia ieri Maria farmacia

07. In quale parola compare una vocale nasalizzata? omofobico sessista razzista classista

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

08. In quale parola è presente un'approssimante anteriore? Leale Vuoto Francia Miele

09. In quale parola è presente un'approssimante posteriore? siete Bulgaria ruota leale

10. Quale vocoide corrisponde alla descrizione: alto? i o e a

11. Quale vocoide corrisponde alla descrizione: basso? u a i e

12. In quale parola è presente un'approssimante? leale pieno dio dea

13. In quale parola è presente un'approssimante anteriore?  Miele Leale Francia Vuoto

14. In quale parola è presente un'approssimante? dea  pieno leale dio

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

15. In quale parola compare la vocale anteriore alta? pane uva acqua vino

16. In quale parola è presente un'approssimante? farmacia Maria Francia ieri

17. In quale parola compare la vocale centrale bassa? venga viene venni venuto

18. In quale lingua è presente una vocale anteriore alta e arrotondata? spagnolo portoghese italiano francese

19. Quale vocoide corrisponde alla descrizione: alto? i a e o

20. Quale vocoide corrisponde alla descrizione: basso? e u i a

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Lingue e culture europee e del resto del mondo

Docente: Nitti Paolo

Lezione 011

01. Qual è la differenza fra un fono e un fonema? Corredare di opportuni esempi.

02. Qual è la differenza fra un fono e un fonema? Corredare di opportuni esempi.

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Docente: Nit