Linguistica generale

Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo

Professor Nitti - Il documento contiene tutti i quiz corretti e corredati di note esplicative e regole generali.

Università Telematica eCampus. Aggiornato in Aprile 2022.

Nel supporto Didattico sono presenti tutti i quiz corretti e corredati di note esplicative supplementari che agevolano la memorizzazione e la ripetizione.

Professor Paolo Nitti – eCampus - set quiz completi corretti - regole importanti - note fondamentali.

Linguistica generale. Lingue e culture europee e del resto del mondo. Aprile 2022.

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 004

La linearità fa riferimento a 01.

• Una teoria di Chomsky
• Nessuna delle risposte
• Alla differenza tra gli elementi
•  All'ordine del messaggio linguistico

La linearità fa riferimento a 02.

• Una teoria di Chomsky
• Nessuna delle risposte
•  All'ordine del messaggio linguistico
• Alla differenza tra gli elementi

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 005

La funzione referenziale è incentrata 01.

• Sull'emittente
• Sul messaggio
• Sul destinatario
•  Sulla realtà esterna

La funzione fatica è incentrata 02.

•  Sul canale
• Sul destinatario
• Sulla realtà esterna
• Sul messaggio

La funzione poetica è incentrata 03.

• Sulla realtà esterna
• Sull'emittente
• Sul destinatario
•  Sul messaggio

La funzione fatica è incentrata 04.

• Sul messaggio
•  Sul canale
• Sul destinatario
• Sulla realtà esterna

La funzione metalinguistica è incentrata 05.

• Sull'emittente
•  Sulla lingua stessa
• Sulla realtà esterna
• Sul messaggio

La funzione emotiva è incentrata 06.

• Sul messaggio
•  Sull'emittente
• Sul destinatario
• Sulla realtà esterna

La funzione conativa è incentrata 07.

• Sul messaggio
• Sull'emittente
•  Sul destinatario
• Sulla realtà esterna

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

La funzione referenziale è incentrata 08.

•  Sulla realtà esterna
• Sull'emittente
• Sul destinatario
• Sul messaggio

La funzione emotiva è incentrata 09.

• Sull'emittente
• Sul messaggio
• Sul destinatario
• Sulla realtà esterna

La funzione metalinguistica è incentrata 10.

• Sull'emittente
• Sulla realtà esterna
• Sul messaggio
• Sulla lingua stessa

La funzione conativa è incentrata 11.

• Sul destinatario
• Sul messaggio
• Sulla realtà esterna
• Sull'emittente

La funzione poetica è incentrata 12.

• Sul destinatario
• Sulla realtà esterna
• Sull'emittente
• Sul messaggio

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 006

Illustrare le caratteristiche del meccanismo di fonazione 01.

Illustrare le caratteristiche del meccanismo di fonazione 02.

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 007

Quale di questi non è un parametro per l'analisi dei contoidi? 01.

• Luogo
• Arrotondamento
• Modo
• Presenza/Assenza di sonorità

Quale di questi non è un parametro per l'analisi dei contoidi? 02.

• Modo
• Luogo
• Presenza/Assenza di sonorità
•  Arrotondamento

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 009

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale palatale 01.

•  Agnosticismo
• Islam
• Inficiare
• Idolatrare

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una laterale palatale 02.

• Patrigno
• Figliastro
• Fratello
• Sorellastra

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale velare 03.

•  Panchina
• Inferno
• Ombrello
• Computer

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale dentale 04.

• Dama
• Crema
• Nano
• Lama

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale bilabiale 05.

• Gnocco
• Pantofole
• Muffola
• Nuvola

Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata dentale sorda 06.

• Luigia
• Concetta
•  Lorenza
• Francesca

Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata palatale sonora 07.

•  Luigi
• Cino
• Matteo
• Enzo

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una vibrante dentale 08.

• Basilico
• Menta
• Salvia
• Rosmarino

Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata palatale sorda 09.

• Muschio
• Mammifero
•  Uccello
• Pesce

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale labiodentale 10.

• Inoltre
• Ma
• Ancora
• Invece

Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata palatale sonora 11.

• Cino
• Luigi
• Enzo
• Matteo

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale labiodentale 12.

• Ma
• Ancora
• Inoltre
• Invece

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una laterale palatale 13.

• Sorellastra
• Figliastro
• Fratello
• Patrigno

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una vibrante dentale 14.

• Rosmarino
• Salvia
• Menta
• Basilico

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale velare 15.

• Computer
• Inferno
• Panchina
• Ombrello

Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata palatale sorda 16.

• Muschio
• Uccello
• Pesce
• Mammifero

Individua tra le parole seguenti quella che presenta un'affricata dentale sorda 17.

• Concetta
• Lorenza
• Luigia
• Francesca

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale bilabiale 18.

• Nuvola
• Muffola
• Gnocco
• Pantofole

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale dentale 19.

• Lama
• Crema
• Dama
• Nano

Individua tra le parole seguenti quella che presenta una nasale palatale 20.

• Inficiare
• Idolatrare
• Islam
• Agnosticismo

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 010

In quale lingua è presente una vocale anteriore alta e arrotondata? 01.

• Spagnolo
• Italiano
• Portoghese
• Francese

In quale parola compare una vocale nasalizzata? 02.

• Classista
• Sessista
• Omofobico
• Razzista

In quale parola è presente un'approssimante posteriore? 03.

• Siete
• Leale
• Ruota
• Bulgaria

In quale parola compare la vocale centrale bassa? 04.

• Viene
• Venni
• Venuto
• Venga

In quale parola compare la vocale anteriore alta? 05.

• Acqua
• Vino
• Pane
• Uva

In quale parola è presente un'approssimante? 06.

• Francia
• Ieri
• Maria
• Farmacia

In quale parola compare una vocale nasalizzata? 07.

• Omofobico
• Sessista
• Razzista
• Classista

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

In quale parola è presente un'approssimante anteriore? 08.

• Leale
• Vuoto
• Francia
• Miele

In quale parola è presente un'approssimante posteriore? 09.

• Siete
• Bulgaria
• Ruota
• Leale

Quale vocoide corrisponde alla descrizione: alto? 10.

• I
• O
• E
• A

Quale vocoide corrisponde alla descrizione: basso? 11.

• U
• A
• I
• E

In quale parola è presente un'approssimante? 12.

• Leale
• Pieno
• Dio
• Dea

In quale parola è presente un'approssimante anteriore? 13.

•  Miele
• Leale
• Francia
• Vuoto

In quale parola è presente un'approssimante? 14.

• Dea
•  Pieno
• Leale
• Dio

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

In quale parola compare la vocale anteriore alta? 15.

• Pane
• Uva
• Acqua
• Vino

In quale parola è presente un'approssimante? 16.

• Farmacia
• Maria
• Francia
• Ieri

In quale parola compare la vocale centrale bassa? 17.

• Venga
• Viene
• Venni
• Venuto

In quale lingua è presente una vocale anteriore alta e arrotondata? 18.

• Spagnolo
• Portoghese
• Italiano
• Francese

Quale vocoide corrisponde alla descrizione: alto? 19.

• I
• A
• E
• O

Quale vocoide corrisponde alla descrizione: basso? 20.

• E
• U
• I
• A

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 011

Qual è la differenza fra un fono e un fonema? Corredare di opportuni esempi. 01.

Qual è la differenza fra un fono e un fonema? Corredare di opportuni esempi. 02.

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 012

Come si suddividono i fonemi? 01.

Come si suddividono i fonemi? 02.

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 013

Di che cosa si occupano gli studi in morfologia? 01.

Di che cosa si occupano gli studi in morfologia? 02.

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 014

Nella frase "Luca mangia questo panino", "questo" è un 01.

• Verbo
• Aggettivo
• Pronome
• Avverbio

Quale tra questi è una parte del discorso variabile? 02.

• Congiunzione
• Avverbio
• Articolo
• Preposizione

Quale tra questi è una parte del discorso invariabile? 03.

• Verbi
• Aggettivi
• Avverbi
• Pronomi

Nella frase "Roberto studia veloce architettura", "veloce" è un 04.

• Avverbio
• Pronome
• Aggettivo
• Nome

"Questo" è un 05.

• Verbo
• Aggettivo
• Nome
• Avverbio

"Questo" è un 06.

• Avverbio
• Verbo
• Aggettivo
• Nome

"Ma" è una 07.

• Congiunzione
• Preposizione
• Locuzione
• Interiezione

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

"Facendo" è un 08.

• Nome
• Pronome
• Verbo
• Avverbio

Quale tra questi è una parte del discorso variabile? 09.

• Preposizione
• Avverbio
• Congiunzione
• Articolo

Quale tra questi è una parte del discorso invariabile? 10.

• Pronomi
• Verbi
• Aggettivi
• Avverbi

Nella frase "Roberto studia veloce architettura", "veloce" è un 11.

• Pronome
• Aggettivo
• Nome
• Avverbio

Nella frase "Luca mangia questo panino", "questo" è un 12.

• Pronome
• Aggettivo
• Verbo
• Avverbio

"Ma" è una 13.

• Interiezione
• Congiunzione
• Locuzione
• Preposizione

"Il" è un 14.

• Articolo
• Aggettivo
• Pronome
• Avverbio

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

"Buono" è un 15.

• Avverbio
• Pronome
• Aggettivo
• Verbo

"Bene" è un 16.

• Aggettivo
• Verbo
• Avverbio
• Pronome

"Bene" è un 17.

• Aggettivo
• Pronome
• Avverbio
• Verbo

"Facendo" è un 18.

• Verbo
• Avverbio
• Nome
• Pronome

"Buono" è un 19.

• Avverbio
• Pronome
• Aggettivo
• Verbo

"Il" è un 20.

• Aggettivo
• Pronome
• Avverbio
•  Articolo

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 016

Quale di questi non è un allomorfo di "tenere"? 01.

• Tien
• Tenn
• Teng
• Ter

Quale di questi non è un allomorfo di "volere" 02.

• Vuol
• Vols
• Vorr
• Vol

Quale di questi non è un allomorfo di "spegnere"? 03.

• Spes
• Spent
• Spegn
• Speng

Quale tra questi è un morfema libero? 04.

• Mamma
• Papà
• Nonno
• Nonna

Quale tra questi è un morfema libero? 05.

•  Calamità
• Calamita
• Strage
• Disastro

Quale tra questi è un morfema legato? 06.

• Attività
• Città
•  Letto
• Comò

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Quale tra questi è un morfema libero? 08.

•  Papà
• Nonno
• Mamma
• Nonna

Quale tra questi è un morfema libero? 09.

• Armadio
• Sedia
• Letto
• Comò

Quale di questi non è un allomorfo di "volere" 10.

• Vuol
• Vol
• Vorr
• Vols

Quale di questi non è un allomorfo di "spegnere"? 11.

• Spent
• Speng
• Spegn
• Spes

Quale di questi non è un allomorfo di "tenere"? 12.

• Ter
• Tien
• Teng
• Tenn

Quale tra questi è un morfema libero? 13.

• Città
• Cane
• Pasta
• Casa

Quale tra questi è un morfema legato? 14.

• Città
• Comò
• Attività
• Letto

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Quale tra questi è un morfema libero? 15.

• Lavoro
• Faccenda
• Attività
• Proposta

Quale tra questi è un morfema libero? 16.

• Armadio
• Comò
• Sedia
• Letto

Quale tra questi è un morfema libero? 17.

• Vero
• Falso
• Bugia
• Verità

Quale tra questi è un morfema libero? 18.

• Cane
• Città
• Pasta
• Casa

Quale tra questi è un morfema libero? 19.

• Proposta
• Faccenda
• Attività
• Lavoro

Quale tra questi è un morfema libero? 20.

• Falso
• Bugia
• Vero
• Verità

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 017

Cosa si intende per "alterazione" in morfologia? 01.

Cosa si intende per "derivazione" in morfologia? 02.

Quali sono le regole di produttività nella lingua italiana? 03.

Cosa si intende per "derivazione" in morfologia? 04.

Come si suddividono i morfemi? 05.

Quali sono le regole di composizione nella lingua italiana? 06.

Quali sono le regole di produttività nella lingua italiana? 07.

Cosa si intende per "alterazione" in morfologia? 08.

Come si suddividono i morfemi? 09.

Quali sono le regole di composizione nella lingua italiana? 10.

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Lezione 018

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "fornaio" è 01.

• Denominale verbale
• Denominale aggettivale
• Deverbale nominale
• Denominale nominale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "allegria" è 02.

• Denominale nominale
• Deaggettivale aggettivale
• Deaggettivale nominale
• Denominale verbale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "verdeggiare" è 03.

• Deaggettivale verbale
• Denominale aggettivale
• Deverbale aggettivale
• Deverbale nominale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "lodevole" è 04.

• Deverbale nominale
• Denominale nominale
• Deaggettivale aggettivale
• Denominale aggettivale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "manesco" è 05.

• Denominale nominale
• Deverbale nominale
• Denominale aggettivale
• Deaggettivale verbale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "saccheggio" è 06.

• Denominale nominale
• Deaggettivale nominale
• Denominale verbale
• Deverbale verbale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "petaloso" è 07.

• Deaggettivale nominale
• Deverbale nominale
• Denominale aggettivale
• Deaggettivale aggettivale

Set domande: Linguistica generale

Lingue e culture europee e del resto del mondo. Docente: Nitti Paolo.

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "liberale" è 08.

• Deaggettivale aggettivale
• Denominale aggettivale
• Denominale nominale
• Deaggettivale nominale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "fischiettare" è 09.

• Deverbale nominale
• Deverbale verbale
• Deaggettivale verbale
• Denominale verbale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "fornaio" è 10.

• Denominale nominale
• Denominale aggettivale
• Denominale verbale
• Deverbale nominale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "canticchiare" è 11.

• Deverbale nominale
• Deaggettivale verbale
• Denominale verbale
• Deverbale verbale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "verdeggiare" è 12.

• Deaggettivale verbale
• Deverbale aggettivale
• Deverbale nominale
• Denominale aggettivale

Dal punto di vista dell'analisi morfologica, la parola "lodevole" è 13.

• Denominale aggettivale