Algebra biennio
Gli insiemi: brevi appunti
Gli insiemi come modello per risolvere i problemi di realtà.
Algebra biennio
Gli insiemi: brevi appunti
Gli insiemi come modello per risolvere i problemi di realtà.
Gli insiemi come modello x risolvere problemi
Da un'indagine sulla conoscenza delle lingue straniere effettuata su un gruppo di 500 italiani è risultato che:
- 60% conosce l'inglese
- 30% il francese
- 20% non conosce né l'inglese né il francese
Quanti conoscono l'inglese e il francese?
Quanti solo inglese?
Quanti solo francese?
60% = 500 × 60 = 300 (I) conoscono inglese
30% = 500 × 30 = 150 (F) conoscono francese
20% = 20 × 500 = 100 non conoscono U - (I ∪ F) le 2 lingue
Utilizziamo i diagrammi: I I∩F ∪ ... U - (E ∪ I): non ...I∩F fermo che sono le 2 lingue U
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Definizioni di base sulla teoria degli insiemi - 2
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Definizioni di base sulla teoria degli insiemi - 3
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Definizioni di base sulla teoria degli insiemi - 1
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Definizioni di base sulla teoria degli insiemi - 4