Riassunto esame Psicologia sociale, prof Cavazza, libro consigliato Psicologia sociale, Cavazza, Palmonari, Rubini

Psicologia sociale

Oggetto: comportamento umano sociale come interrelazione tra il mondo psichico e sociale.

Ambizione: usa i 4 livelli di spiegazione (Doise):

• Intra-individuale
• Inter-individuale
• Situazionale o posizionale
• Ideologico o culturale

La cognizione sociale - Cap 1

Social cognition - radice storica nella filosofia di Kant - soggettività dei processi di conoscenza e connessioni tra i vari elementi.

Approccio olistico: rapporto tra le diverse parti.

Psicologia della Gestalt ≠ approccio elementaristico.

Affettivo: Lewin - Campo psicologico = interpretazione soggettiva.

Comportamento sociale - motivazione (per fare) + cognizione (conoscere).

Fondamenti della cognizione sociale

• Approccio olistico
• Individuo attivo

Modelli

• Modello della persona come ricercatore di coerenza: motivazione e cognizione hanno lo stesso peso.
• Modello dello scienziato ingenuo: individuo come elaboratore di informazioni → in base al tempo: fattori situazionali o disposizionali. Motivazione quasi assente (ragionamento ipotetico-deduttivo).
• Modello prescrittivo: cosa le persone devono fare per spiegare le cause del comp. sociale → poca motivazione e rischio errori da scorciatoie.
• Modello dell'economizzatore di risorse cognitive: considera ciò che le persone fanno realmente → poca motivazione e rischio errori.
• Modello dell'attore motivato: motivazione e situate le cognitive in base a situazioni → la conoscenza è un processo motivato.

Psicologia sociale

Oggetto: comportamento umano sociale come articolazione tra il mondo psichico e sociale.

Ambizione: usare i 4 livelli di spiegazione (Doise):

• Intra-individuale
• Inter-individuale
• Situazionale o posizionale
• Ideologico o culturale

La cognizione sociale - Cap 1

Social Cognition - radici storiche nella filosofia di Kant - soggettività dei processi di conoscenza e connessioni fra i vari elementi.

Approccio olistico = rapporto tra le diverse parti.

Psicologia della Gestalt ≠ approccio elementaristico.

Affettistico -> Lewin = Campo psicologico = interpretazione soggettiva.

Comportamento sociale -> Motivazione (separato)+- > Cognizione (consapevolezza).

Fondamenti della cognizione sociale -> 1) Approccio olistico - > 2) Individuo attivo.

Modelli

• Modello della persona come ricercatore di coerenza: motivazione e cognizione hanno lo stesso peso.
• Modello dello scienziato ingenuo: individuo come elaboratore di informazioni -> in base al tempo: fattori situazionali e disposizionali (intuizione versus accortezza / ragionamento ipotetico-deduttivo).
• Modello prescrittivo: cosa le persone devono fare per spiegare le cause del comportamento sociale -> poca motivazione e rischio errori di scorciatoie.
• Modello dell’economizzatore di risorse cognitive: considerando ciò che le persone fanno realmente -> non motivanti e rischio errori.
• Modello dell'attore motivato: motivazione + situazioni + cognitive in base alla situazione -> la conoscenza è un processo motivato.

Bisogno di chiusura cognitiva

Bisogno di chiusura cognitiva.

Conoscitore di porsi ha iniziative motivazionali e indotti da alcuni motivatori.

Individuale come conoscitore motivato.

• Modello dell'attore attivato: le persone sono attivate dalle situazioni sociali, anche inconsapevolmente (non dagli scopi).

Attività cognitiva sempre motivata anche se gli scopi sono inconsapevoli.

Il ragionamento umano è selettivo in base all'attire.

Cognizione sociale: base per rappresentasi → motivazione alla base.

Motivazioni fondamentali

• Appartenenza ad un gruppo sociale
• Comprensione: comprendere ed essere compresi
• Controllo: forma di comprensione, controllo sulla realtà circostante
• Valorizzazione di sé: processi affettivi
• Fiducia: forma di integrazione sociale

Conti e reazioni

Conti e reazioni.

Persone che vogliono sentirsi bene con loro stesse cercano susche rafforziamo l'eco autostima.

Le persone che vogliono migliorato cercano persone che li stimolano al cambiamento.

Giudicare gli altri → parte più positiva delle scale di valutato.

Processi sociali

Processi sociali.

La cognitiva sociale ha carattere: interpersonale, intrasoggettivo.

Le azione sociale solo se presa in considerazione delle altre persone.

Conclusione della psicologia sociale

Conclusione della psicologia sociale.

In che modo la vita mentale delle persone influenza l'essere.

Psicologia sociale della cognizione.

Che cosa succede alla mente delle persone.

Conoscenza realtà sociali.

Tratto oggettiva tas immediatezza.

Schemi.

Istituto cognitive che contemoggetto → processi di conosce.