Riassunto esame letteratura portoghese e Brasiliana 2, docente Finazzi Agrò, libri consigliati O romantismo em portugual, Fran a e A Literatura brasileia, Amora

Riassunti esame letteratura portoghese e brasiliana docente Finazzi Agr

Testo consigliato: O romantismo em Portugal, J. A. França, e A literatura brasileira, A. S. Amora.

Illuminismo, neoclassicismo e romanticismo

La Rivoluzione Francese è all’apice dell’Illuminismo. Culto della ragione, affermazione della ragione e della razionalità.  Neoclassicismo – modello – bellezza, misurabilità del bello. Capacità del soggetto di dominare la realtà.

Nuova sensibilità

L’opera d’arte che rispecchia la realtà.

Neoclassicismo: rapporto con la realtà, abbeverarsi della fonte classica.

Illuminismo – Romanticismo (vicino l’antico) = Goethe.

C’è sentimento di disagio per questa realtà. La classicità come modello. Venivano raffigurati paesaggi di rovine campestri.

Patio mimetico: l’arte classica si esalta ma con elementi di disagio. Paesaggi: esaltazione di paradigmi, incertezza.

L’Illuminismo confina con il Romanticismo.

Romanticismo = romantico = romanice loqui (roman: testo scritto in volgare). Parlare e scrivere in una lingua volgare.

Testi di carattere romanzesco – cavalleresco.

Romanzi in versi: Chretien de Troyes. Il volgare compare nell’ultimo romanzo in prosa per dar   Lancelot – Graal, Perceval giovane lontano dalla cavalleria. Cavaliere errante. Va a finire nella corte di un personaggio particolare.

Ricerca del Graal.

Il Graal rappresenta il sangue di Cristo, scoperto più avanti. La Chiesa si impadronisce di tutti questi romanzi.

Opere di Chretien de Troyes ebbero molto successo in varie lingue europee.

Romanzo cavalleresco: il più importante genere di quel tempo.

400-500 Don Chisciotte.

Romanzo cavalleresco: romantic.

Rousseau, filosofo francese, utilizza il romanticismo. Scrive testi iconici. Ha un grande rapporto (selvatico) con la natura (attrazione, ispirazione).

Arte classica: riconoscibilità.

Arte romantica: perdita dei parametri di certezza.

Vivere al contatto con la natura in quanto la ragione non controlla più.

600-700: etica di giardini: razionalizzare la Natura, elemento di indeterminazione.

Labirinti in miniatura esaltano la razionalità.

Per Rousseau il Romanticismo è qualcosa di già noto. Il Romanticismo è il frutto di un percorso.

C’è il movimento dello Sturm und Drang. Si passa dall’Illuminismo al Romanticismo.

Gli intellettuali, filosofi, poeti si uniscono nel Circolo di Jena (circolo di Berlino).

Circolo di Jena; filosofia di Fichte e filosofia di Kant.

Siamo nel Romanticismo tedesco. I più grandi esponenti sono Schlegel e Shelling. Si analizzavano i rapporti con il mondo. 

Cartesio, filosofo francese, “cogito ergo sum”: esprime la certezza indubitabile che l'uomo ha di se stesso in quanto soggetto pensante.

L’io pensante: Dio = io. C’è l’esaltazione del soggetto pensante: attraverso se stesso, esalta la ragione.

Ragione è divinità. Soggetto visto come elemento divino.

Nel 700 Kant: l’io che pensa è al centro dell’universo. C’è razionalità del soggetto uomo – mondo.

Vicino la ragione c’è il sentimento: elemento passionale.

Il moderno è una transizione dove la realtà viene messa in dubbio.

Nuova sensibilità – Germania e a seguire diversi paesi.

Romanticismo – Francia  Madame de Staël introduce un nuovo pensiero tra soggetto e oggetto.

Manifesti in favore del Romanticismo.

Courinne ou de l’Italie.

Formazione del pensiero tedesco e degli altri artisti; elaborazione teorica in Germania poi in Francia.

Idea comune: razionalismo, fede, reazione, il corpo emerge, possessione dei sentimenti.

Nietzsche: alta razionalità.

Psicoanalisi di Freud: colui che si batte ha il dominio della ragione. Tenta di decifrare i linguaggi dell’inconscio che manda delle pulsazioni.

Arte sentimentale: il sentire.

Il mare: elemento romantico che dà sensazioni e sentimenti. Elemento selvatico (selva), selvaggio (colui che vive nella selva).

Romanticismo: categoria estetica. Elemento sentimentale, ciò che si basa sulle emozioni.

Arte romantica: è un’arte complessa. La rappresentazione della realtà.

Romanticismo aveva un’antica discendenza.

Romantic  atmosfera dei romanzi cavallereschi. Esaltazione del potere e della ragione (Francia-Illuminismo).

Rivoluzione francese e nazionalismo

Storia: Rivoluzione Americana – Rivoluzione Francese (fine 700)  forma repubblicana 1789-1700.

Napoleone è il rappresentante della Rivoluzione Francese, regime assolutistico.

Sociale: diritto alla felicità.

La Rivoluzione Francese: nobiltà vs. clero.

Affermazione della classe borghese che detiene il potere e portatrice dei valori propri.

Romanticismo: genere emergente il romanzo (affermazione di questo genere – secolo d’oro).

Generi romanzeschi: il romanzo si arricchisce di vari generi.

Romanzo storico: recupero di fatti storici, carattere nazionalista = identità collettiva.

Nazionalismo: lotta per affermare una identità di Nazione. Si sviluppano totalitarismi.

Benedict Anderson: nascita dei nazionalismi. Milite ignoto.

Idea di comunità    C’è desiderio di creare una nazione – guerre d’indipendenza, popolo, azioni della borghesia, costruzione di identità collettiva, patria.

Massoneria nasce per spingere l’idea di patria. Ne fanno parte le grandi figure del Risorgimento italiano.

Portogallo e sviluppo coloniale

I valori della società borghese arrivano in Portogallo ma non si sviluppano subito perché manca la classe dirigente.

Vive in una situazione di marginalità geografica.

Nobiltà e clero: le due classi importanti.

Non esiste il ceto medio per motivi di carattere storico e ideologico.

Grande potenza coloniale nel passato. Impero controllato in modo sicuro, colonie fondate sulle coste dell’Atlantico.

Alleanze con le popolazioni locali (monopolio del commercio delle spezie).

Borghesia: classe mercantile, guadagna dai prodotti, ha spirito imprenditoriale.

Nobili di corte: finanziano le spedizioni navali per il commercio di spezie. Arricchiscono la nobiltà di corte.

A discapito della nobiltà rimanda le scoperte al 1700.

Re e i suoi nobili si oppongono alla nascita della classe borghese.

Il re grazie alle scoperte concede un titolo nobiliare, passando i propri averi.

Conservazione della struttura feudale antica (proprietari terrieri e popolo), economica e sociale, fino all’800.

Espansione napoleonica

Rivoluzioni in molte aree: Spagna, Portogallo, Italia settentrionale e centrale.

Invasione in Spagna 1807.

Spartizione del Portogallo tra Francia e Spagna.

La corte portoghese fugge in Brasile.

Dal 1807 il Portogallo rimane senza governo.

La corte approda a Salvador de Bahia nel gennaio del 1808 (Rio de Janeiro).

Corte: João VI, colui che governa e che nel 1816 viene nominato re del Portogallo e del Brasile.

Rio è il centro dell’impero Portoghese.

Le colonie sono importanti per lo sviluppo economico.

1700 – oro in Brasile a Minas Gerais, venivano usati gli schiavi per l’estrazione dell’oro.

Le colonie spagnole erano ricche di oro. Il traffico dell’oro era nelle mani del monopolio inglese.

La corte si era instaurata a Rio de Janeiro nei villaggi Portoghesi.

Il Portogallo controlla le colonie.

Cultura e istruzione in Brasile

Cultura: proibizione di costruire centri istituzionali superiori. Finire gli studi in Portogallo era un privilegio coloniale.

Fondare le città invase a dei parametri stabiliti, era proibito fondare tipografie, e c’era censura religiosa e politica: i testi dovevano passare in Portogallo controllati per poi essere stampati e pubblicati.

Dopo il 1816, Don João XI apre delle tipografie in Brasile, vengono fondati dei centri d’istruzione superiore e si inizia ad approfondire la conoscenza del territorio brasiliano.

Viene fondato l’Istituto storico-geografico brasiliano 

1° movimento dei banderantes: furono esploratori coloniali portoghesi e brasiliani che presero parte alle “bandeiras”, o spedizioni esplorative. Finanziati dai nobili di cui portavano la bandiera. Attraverso di esse i bandeirantes esplorarono e conquistarono le parti del Sudamerica comprese tra il Mato Grosso e il Rio delle Amazzoni, espandendo di fatto i possedimenti portoghesi oltre il confine stabilito dal trattato di Tordesillas.

Il trattato divise il mondo al di fuori dell'Europa tra l'Impero spagnolo e l'Impero portoghese lungo il meridiano nord-sud, 370 leghe (1.770 km) ad ovest delle Isole di Capo Verde (al largo della costa del Senegal, nell'Africa occidentale).

Inoltre i bandeiras facevano prigionieri gli indigeni per venderli come schiavi. Erano tribù nomadi e l’agricoltura fu adattata alle loro condizioni.

Il 22 aprile 1500 ci fu la scoperta del Brasile  Cabral fonda la città “Porto Seguro”.

Come si espande il dominio del Brasile coloniale: nel 1548 Don Sebastião I, figlio unico e senza eredi, organizza una spedizione militare utilizzando i beni della Corona, conquista l’America settentrionale.

Prima vera battaglia: battaglia di Alcazarquivir. I portoghesi vengono sconfitti, il re era a capo della cavalleria, morì ma il suo corpo non venne mai ritrovato, dando origine a vari miti. 

Non avendo eredi, viene formato un Consiglio per decidere a chi affidare la Corona. Filippo II di Spagna diventa re anche del Portogallo. Nel 1580 fino al 1640 ci fu l’unione Iberica.

La Spagna non contrasta l’espansione del Portogallo nell’entroterra delle colonie perché tanto erano sotto il dominio della corona castigliana.

La colonizzazione del Portogallo sulla zona costiera.

I bandeirantes conquistarono vari territori (importante per l’evoluzione della lingua).

Don João VI elimina il divieto di costruire tipografie e costruire centri di istruzione superiore, finanzia spedizioni verso il centro del Brasile per avere più ampio il territorio e aumentare il numero degli abitanti. I portoghesi non hanno queste capacità nazionaliste, così vengono ingaggiati intellettuali tedeschi, britannici e francesi che facevano parte del circolo di Napoleone, caduto nel 1815; si sentivano a disagio per via della Restaurazione sotto un’altra corona quindi accettarono di andare in Brasile.

Viene fatta una descrizione approfondita dei territori brasiliani, delle condizioni degli schiavi e delle torture, cosa non gradita dal re del Portogallo.

Quando la corte francese va in Brasile, iniziano i primi movimenti indipendentisti da parte dei brasiliani (fine 1700).

Inizia il sentimento di nazionalismo e voglia di colonizzare il Portogallo. C’era la ribellione da parte dei nativi che si vedevano sottrarre la ricchezza e l’oro.

Rivoluzione liberale e indipendenza brasiliana

1815 cade Napoleone e Don João VI non rientra subito in Portogallo per almeno 4 anni, ma nel 1820 scoppia la rivoluzione liberale.

Il Portogallo era governato da un Consiglio di Reggenza, controllato dagli inglesi con a capo il colonnello Beresford che instaura un regime che porta il Portogallo ad essere una sorta di colonia inglese e bloccando ogni focolaio d’indipendenza.

Nel 1820 i liberali chiesero al re di tornare in Portogallo. La borghesia non c’è se non a Porto, una città in via di sviluppo che in qualche modo aveva la libertà commerciale di interagire con i borghesi che si arricchiscono con il vino di Porto, trasportato in botti. Fu la borghesia che cacciò il governo inglese.

Nel 1820 ci fu la rivolta contro il colonnello Beresford e nel 1821 il re è obbligato a tornare in Patria.

Don João VI emana una costituzione liberale ponendo fine al regime assolutista contestato dai grandi proprietari terrieri.

Il 3° figlio di Don Miguel nel 1821, appoggiato dalla Corona, tenta di rovesciare il trono autoproclamandosi re del Portogallo e abolisce la costituzione liberale.

Ci fu un problema dinastico.

Don João chiede a Don Pedro di tornare in Portogallo per prendere la Corona come legittimo erede, ma Don Pedro esita e rimane in Brasile ma nomina sua figlia Donna Maria facendola sposare con il fratello, con l’intenzione di porre fine alla situazione.

Il 7 settembre del 1822 Don Pedro I si proclama imperatore del Brasile  indipendenza brasiliana in quanto l’imperatore è figlio del primogenito del re di Portogallo.

I proprietari terrieri lo ostacolano.

Nel 1831 Don Pedro I torna in Portogallo come re costituzionale, si mette contro il fratello Don Miguel. Lascia la famiglia in Brasile e nomina il figlio Pedro, ancora bambino.

Il figlio nel 1840 diventa Pedro II perché il consiglio lo dichiara maggiorenne.

Nel 1830 fino al 1834 scoppia la guerra civile da un lato Don Pedro (vincitore) e dall’altro Don Miguel.

Don Pedro torna a prendere la corona del Portogallo come re Pedro IV lasciando poi il comando alla figlia Maria II (Maria I era la madre di Don João VI). Don Miguel viene mandato in esilio spogliato dei suoi titoli nobiliari. Situazione apparentemente pacifica.

Primo grande romantico portoghese: Almeida Garrett

Almeida Garrett introduce lui il Romanticismo in Portogallo.

Nasce a Porto nel 1799, la sua formazione è di stampo tradizionale (in casa ha un istruttore della poesia arcaica); liberale, sacerdote esponente dell’Arcadia Lusitania.

Garrett assume le idee liberali e la poetica Arcadica; come modelli ha Virgilio, Orazio e Ovidio.

Nel 1816 entra nell’università di Coimbra a Giurisprudenza, durante gli studi compose le sue prime opere e si batte contro il regime imposto dagli inglesi.

Nel 1832 Don Pedro lascia il titolo di imperatore del Brasile e lascia il regno al figlio Don Pedro II.

Nel 1832 – 1834 c’è la guerra civile.

Don Pedro IV muore nel 1834.

Erede sua figlia Maria, che a 15 anni diventa maggiorenne e diventa regina del Portogallo di Maria II.

Don Pedro II vieta i rapporti con le colonie portoghesi.

Nel 1821 regime liberale.

L’impero di Don Pedro II finisce nel 1889 e indipendenza del Brasile.

Garrett acquisisce importanza nel 1834.

1836 rifonda il teatro portoghese – lui direttore.

Scrive opere epiche – leggende dei miti di Camões e opere storiche.

Nel 1838 scrive un’opera teatrale “Un auto di Gil Vicente” e nel 1840 “Dona Felipa de Vilhena”.

Nel 1842 “O alfageme de Satarem” (opera storica) con la quale rivisita la storia in senso nazionalista.

Nel 1844 “Frei Luis de Sousa” (dramma storico popolare). Tratta del Sebastianismo (Don Sebastião).

Grande mito portoghese.

Ritrae la vita di Luis Manuel de Sousa Coutinho e sua moglie D. Madalena de Vilhena, una donna molto superstiziosa che crede che qualsiasi segno che il pensiero fuori dal comune era una chiamata attenzione alle azioni future, un presagio.

Mentre Manuel, un uomo coraggioso, patriota, dimostrato storicamente che è stato in possesso di un grande amore per Maddalena, non si preoccupa del passato di sua moglie e vive con molti timori per il fatto che il suo primo marito, Giovanni del Portogallo, quello, anche se si pensa che sarebbe stato ucciso nella battaglia di Alcácer Quibir, è ancora vivo e torna in Portogallo rendendo illegittimo il matrimonio di Manuel.

Questo fatto apprezza l'amore, anche contro gli ideali sociali del tempo. D. Maria de Noronha, una giovane donna affetta da tubercolosi. Manuel de Sousa, un cavaliere dell'Ordine di Malta e altamente patriottico, dà fuoco alla sua casa per non ospitare i governatori.

Re Giovanni del Portogallo, nessuno credeva che sarebbe tornato alla sua vecchia dimora, si presenta come Romeiro, e sottolinea sequestri di Maddalena per identificare il quadro John.

Romeiro, rendendosi conto che nessuno si aspettava che fosse vivo, decide di chiedere a Telmo Pais, il suo maestro, di mentire sulla sua esistenza - è in questo momento che il pubblico crede che ci sia salvezza.

Tuttavia, Maria, grazie alla sua grande intuizione, arriva a rendersi conto. Maria fa un discorso entusiasta e sgomenti sulla società e la Chiesa cattolica, criticandolo perché Maria è ora considerata una figlia illegittima.

Maria, già gravemente ammalata, finisce per morire di tubercolosi di fronte ai suoi genitori. Alla fine del dramma, sono stati registrati la morte sociale di Manuel e Madalena (entrando nella vita religiosa) e la morte fisica di Maria, a causa del peggioramento del suo stato di salute (tubercolosi).

Qui compare l’esaltazione del dramma Romantico.

Garrett sostiene tesi contro la legislazione ecclesiastica, la quale impediva di riconoscere i figli illegittimi.

Tragedia, dramma personale, nazionalità, cecità delle leggi.

Liberalismo in Portogallo: anticlericalismo.

Spirito romantico – laicismo.

Garrett si dedica ad attività pubblicistiche.

Era un intellettuale con grande interesse politico.

Nel 1887 fu nominato ministro degli esteri.

Uomo divulgatore.

Cancionero Popular portugues, secolo del Popolo.

Riscoperta della poesia popolare.

Recupero delle radici nazionali.

Autore di storie letterarie, nel 1826 – 1827 esiliato a Parigi dove compone il Riassunto della Storia Portoghese.

“Bosquejo da história da poesia e língua portuguesa”  aprirsi un varco nella foresta / bosco.

Parnaso Lusitano – nomi portoghesi antichi, vi include riferimenti alla letteratura del Brasile e dice ai brasiliani di scrivere di più.

Attività poetica “Flores sem fruto” 1845 / “Foglh es caídas” 1842 (Garrett).

“Palacio da Luz”: viscontessa da Luz. Amore impossibile tra i due – amore cantato – vicenda amorosa.

“Viagens na minha terra” 1845.  “Viaggio intorno alla mia camera” di Xavier de Maistre: viaggio statico, parla dall’interno della propria stanza. Viaggio della sua terra.

Critica la classe politica-romanzo: repressione del Maresciallo Beresford 1845, divisa in due parti.

“O arco de Santana” (Garrett) 1850.

Ultimo romanzo “Elena” di Machado de Assis che però muore nel 1850 e lascia l’opera incompleta.

Ambientato in Brasile.

Conversione delle vie.