TFA - L'evoluzione storica della scuola italiana - appunti

L'evoluzione della scuola in Italia nella seconda metà dell'Ottocento

Schema sulle tappe storiche dell'evoluzione scolastica

In questo schema evidenziamo i momenti più importanti e le svolte significative nel sistema dell'istruzione italiana dall'Ottocento ad oggi.

Contesto storico e legislazione

Per molto tempo, l'istruzione italiana è stata privata e gestita dagli ecclesiastici.

Legge Casati 1859

Contesto storico: in procinto di raggiungere l'unificazione d'Italia.

• Obiettivi principali della legge: combattere l'analfabetismo; togliere alla Chiesa l'esclusività dell'istruzione ed affidarla allo Stato.
• Istruzione suddivisa in 3 livelli:
  • Istruzione primaria (4 anni, di cui biennio obbligatorio e gratuito e altri 2 anni a carico dei Comuni)
  • Istruzione classica (ginnasio 5 anni + liceo 3 anni)
  • Istruzione tecnica (scuole tecniche e istituti tecnici)

Legge Coppino 1877

Cinque anni di istruzione elementare obbligatoria. Era possibile ottemperare all'obbligo frequentando una scuola privata o tramite insegnamento in famiglia.

Legge Orlando 1904

Istruzione obbligatoria fino a 12 anni.

Legge Daneo-Credaro 1911

• Le scuole elementari sono gestite direttamente dallo Stato attraverso l'intervento delle Province, con facoltà di mantenimento dell'autonomia solo per le scuole dei Comuni capoluogo e dei Comuni con meno del 25% di analfabeti.
• Fissata la retribuzione minima per i maestri ed istituito un loro fondo pensionistico.
• Patronati scolastici obbligatori.
• Viene istituito il Liceo moderno, poi chiamato Liceo scientifico.

Riforma Gentile 1923

Riforma avvenuta dal 1923 al 1928 e rimasta in vigore, almeno nelle linee portanti, fino alla riforma Moratti (L.53/2003). L'istruzione diventa obbligatoria fino a 14 anni di età.

Conclusa la scuola elementare (della durata di 5 anni), il bambino poteva scegliere tra:

• Ginnasio con successivo accesso al liceo
• Istituto tecnico (articolato in corso inferiore e corso superiore)
• Istituto magistrale (articolato in corso inferiore e corso superiore)
• Scuola complementare ad indirizzo tecnico, commerciale ed agrario, chiamata poi scuola di avviamento professionale che non consentiva il proseguimento e aveva la durata di 3 anni

Alcuni articoli della riforma Gentile da ricordare:

• Art.39 R.D. n.1054/1923: Riordinò l'istruzione classica per preparare alle università ed agli istituti superiori.
• Art. 53 R.D. n.1054/1923: Creò l'istituto magistrale per preparare i futuri insegnanti delle scuole elementari.
• Art. 60 R.D. n.1054/1923: Riordinò il liceo scientifico per i ragazzi che volevano continuare al... (testo originale interrotto)