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Verso il modernismo

Death of Victoria (1901)

First World War (1914-1918)

  • 37.000.000 casualties
  • 16.000.000 deaths (7.000.000 civilians)
  • 21.000.000 wounded

La Victorian Age finisce con la 1a guerra mondiale perché non c'è più ottimismo.

Funzioni principali del romanzo vittoriano

  • Descrizione del mondo (realismo)
  • Intrattenimento del pubblico (plot)
  • Educazione del pubblico (didascalismo)

Rapporto letteratura - realtà

Che cos'è la realtà?

Oggetto conoscibile ≠ oggetto enigmatico.

La realtà è sempre quella ma la percezione è diversa.

Verso il modernismo

Death of Victoria (1901)

First World War (1914-1918)

  • 37,000,000 casualties
  • 16,000,000 deaths (7,000,000 civilians)
  • 21,000,000 wounded

La Victorian Age finisce con la 1° guerra mondiale perché non c'è più ottimismo.

Funzioni principali del romanzo vittoriano

  • Descrizione del mondo (realismo)
  • Intrattenimento del pubblico (plot)
  • Educazione del pubblico (didascalismo)

Realtà immutabile nel modernismo si complica.

Rapporto letteratura - realtà

Che cos'è la realtà?

Oggetto conoscibile ≠ oggetto enigmatico.

La realtà è sempre diversa, perché la percezione è diversa.

William James (1842-1910)

Presente come passaggio tra ciò che non è più e ciò che non è ancora.

Pensiero come flusso di coscienza.

Henri Bergson (1859-1941)

Il tempo non è una sequenza di punti identici che si susseguono cronologicamente a velocità invariabile bensì un flusso che dura (durée) - è soggettivo.

Sigmund Freud (1856-1939)

Inconscio (vita psichica: sogni, sessualità, rimozioni).

Psicoanalisi (1900, Die Traumdeutung).

Quello che c'è dentro non si vede ma si esprime attraverso sentimenti.

James Joyce, Ulysses (1922)

D.H. Lawrence, Lady Chatterley's Lover (1929)

La coscienza

Per comprendere un personaggio non è più necessario ripercorrere la storia intera: il personaggio si può rivelare in pochi istanti di vita interiore.

Henry James (1843-1916)

Conrad (1857-1924)

  • Autonomia dell'arte rispetto alla realtà
  • Scomparsa del plot classico (verosimiglianza)
  • Scomparsa del narratore onnisciente → costruzione
  • Pluralità di punti di vista (relativismo) → realtà inafferrabile
  • Importanza del linguaggio (come & non più cosa) = 360

Good/bad manners → immateriale.

Arte = no illustrazione del mondo (autonoma).

Pittura = celebrativa → copia la realtà.

No centralità della verità.

Mallarmé, poeta inglese, unica critica positiva sull'impressionismo.

Roger Fry (1866-1934)

Pittura ≠ illustrazione.

Indipendenza della creazione artistica.

Libertà dalle regole di simmetrie, proporzione, prospettiva.

Virginia Woolf parla di un ritmo.

Descrizione - non accurata la verità.

Diversa essere svincolata dal tiranno.

Non è detto che io vedo la luce, vedo oscurità.

Più punti di vista.

Impressione del lens.

Individuo vs affresco dell’epoca

Individuo.

Flusso di pensieri.

Percezioni e impressioni → soggettività.

Movimento della coscienza → relativismo.

Modern fiction

Tardo vittoriani (Wells, Bennett, Galsworthy, ecc.) → semplicità realismo.

Modernisti (Conrad, H. James, Joyce, Faulkner, Hemingway, Woolf, Forster, ecc.) → ambiguità.

Personaggio in azione senza capire perché.

Virginia W. osserva lo stato dell’arte → critica i tardovittoriani.

Modelli letterari di Conrad e James

Gustave Flaubert (1821 - 1880)

Guy de Maupassant (1850 - 1893)

Due stranieri che furono come modello altri due stranieri.

Joseph Conrad (1857-1924)

Nome anglicizzato.

  • 1857 Ucraina, genitori polacchi esiliati politici (intellettuali)
  • Russia, Polonia, Francia (1874), Inghilterra (1898)
  • Marina / scrittura
  • 1886 - British citizenship con spiccato accento dell’est non fluente

Politica imperiale.

Presto perde i genitori → ricorrenza solitudine.

E viene cresciuto da uno zio che lo manda in Francia a 17 anni.

Conrad ecco la vaghezza, l’imprecisione con la lingua più precisa (frasi molto lunghe e incisive).

Esperienza in Africa (verso il Congo).

Tutti gli europei si prendono la malaria.

L’Europa in Africa non capisce.

Africa nera = buco nero che

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Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/10 Letteratura inglese

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