Laboratorio di matematica su π greco: La ricerca dei ragazzi interpretata da Nicoletta Passera

Scuola secondaria di primo grado

ARDIGO’

Laboratorio di matematica – classi terze

a.s. 2007-

- 2008

2007

Durante lo studio di un argomento di geometria, la circonferenza e il cerchio, ci

cerchio

siamo imbattuti in un numero alquanto strano: (pi greco).

π

Nel laboratorio di matematica ci è stato proposto di leggere un articolo relativo a

questo numero per capire quali sono stati gli studi fatti dai matematici nel corso

dei secoli per determinarne il valore.

Abbiamo scoperto che è un numero irrazionale e trascendente

ente ed è definito

trascend

π

come il rapporto fra la misura di una qualsiasi circonferenza C e il suo diametro

d=2r.

d=2r = C/d = C/2r.

π

Abbiamo letto che esistono molte frasi o filastrocche in diverse lingue che

permettono di ricordare a memoria un certo numero di cifre di . (vedi esempio

π

seguente)

Ave o Roma o Madre gagliarda di latine virtù che tanto luminoso

splendore prodiga spargesti con la tua saggezza.

Ogni parola rappresenta una cifra di . Per sapere quale, basta contare le lettere.

π

Ave o Roma o madre gagliarda di latine virtù ...

3, 1 4 1 5 9 2 6 5 ...

Durante il lavoro in classe inoltre, ci è stato proposto di improvvisarci artisti e

fare dei disegni a partire dalla rappresentazione grafica di .

π

Nelle pagine seguenti potete vedere alcuni dei nostri capolavori.

GIUSEPPE

ELISA

PAOLO SIMONE

ALEX S

E

R

E

N

A

CHIARA DAVIDE

GIULIA

GIANLUCA ROBERTO