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Come si legge un’etichetta di un reagente

Etichette conformi al GHS (Sistema globale armonizzato di classificazione ed etichettatura delle sostanze chimiche): standard internazionale sviluppato dall’ONU per rendere uniformi in tutto il mondo le informazioni sui pericoli delle sostanze chimiche.

Sulle etichette si trovano:

  • Nome e descrizione completa del prodotto
  • Informazioni su eventuali pericoli per la salute e la sicurezza
  • Dati analitici lotto-specifici per molte tipologie di prodotto
  • Pittogrammi per una immediata percezione dei rischi
  • Dati di riferimento utili, N° CAS (Chemical Abstracts Service), formula chimica
  • A. Numero di catalogo
  • B. Unità di misura
  • C. Nome del prodotto
  • D. Nome del prodotto in lingua locale
  • E. Marca
  • F. Pittogrammi GHS
  • G. Avvertenza / Frasi H e P
  • H. Numero d'ordine di produzione
  • I. Numero di lotto
  • J. Data di scadenza
  • K. Proprietà chimico-fisiche
  • L. Numero CAS o codice UFI
  • M. Temperatura di conservazione
  • N. Codice data matrix 2D
  • O. Paese di origine
  • P. Esclusione di responsabilità
  • Q. Frase EUH
  • R. Sostanza che può costituire un pericolo (hazard-inducing)
  • S. URL del sito internet
  • T. Vibrant M
  • U. Nome e indirizzo dell’azienda

Come si usa una micropipetta?

1. Scegliere la micropipetta giusta

Ogni micropipetta può misurare in modo accurato solo un determinato range di volumi

  • P10 da 0,5 a 10 µL (microlitro)
  • P100 da 10 a 100 µL
  • P1000 da 100 a 1000 µL

2. Impostare il volume

  • Ruota la ghiera fino al volume desiderato
  • Controlla bene il display (attenzione a decimali e unità)
  • Non devi arrivare al numero “salendo” (aumentando), ma per avere una misura più accurata devi sempre arrivarci scendendo (diminuendo)

Se vuoi impostare 50 µL, non devi partire da 30 e portarlo a 50, ma andare oltre ai 50 (come per esempio 60) e tornare indietro fino a 50 µL.

3. Inserire il puntale

  • Usare sempre un puntale nuovo per evitare contaminazioni
  • Premi la micropipetta nel puntale (tip)
  • Deve essere ben saldo (ma senza forzare troppo)

4. Aspirazione (prendere il liquido)

  • Premi il pulsante fino al primo stop
  • Immergi la punta nel liquido (pochi mm)
  • Rilascia lentamente il pulsante
  • Aspettare un attimo prima di stabilizzare il volume
  • Se rilasci troppo velocemente, aspiri aria e sbagli volume

5. Dispensing (rilasciare il liquido)

  • Appoggia la punta alla parete del contenitore
  • Premi fino al primo stop
  • Poi fino al secondo stop (svuota completamente)
  • Tieni premuto mentre estrai la punta

6.

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Scienze biologiche BIO/09 Fisiologia

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher gree02 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Fisiologia umana e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Pisa o del prof Santarcangelo Enrica Laura.
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