Appunti Estimo

EstimoLibri: Manuale di Estimo

Microeconomia

Economia: insieme di processi di scambio, produzione, consumo.

Sia per intendere l'insieme dei fenomeni economici dei mercati (economia reale) economy oppure la scienza, disciplina che studia questo fenomeno economics.

Il significato sono le leggi che governano la casa.

Macro studio relazioni tra soggetti dell'economia (inflazione, tasso disoccupazione, risultati di eventi).

Micro meccanismi di scelta e produzione che singoli compiono.

Costruire strumenti di comprensione

Modello: standard - riferimento, tentativi di rappresentazione semplificata della realtà.

Situazione enigmatica ho il mio perché? nuova ricerca da fare in diverse parole di realtà può essere complesso, costoso, e cosa succede? Costruisco un modello con un processo di analogia in relazione allo scopo che è la mia domanda.

Abbiamo più la risposta del modello che trasformare in risposta sulla enigmatica.

Il modello si supera in relazione allo scopo.

Quali sono gli elementi di analogia?

Il problema principale è che gli umani sono complicati: si cerca di fare un modello in di esso. Le realtà devono avere un rapporto equilibrato tra fini e mezzi per massimizzare il proprio beneficio.

EstimoLibri: Manuale di Estimo

Microeconomia

Economia: insieme di processi di scambio, produzione, consumo.

Sia per intendere l'insieme dei macroeconomici dei mercati (economia reale) economy oppure la scienza, disciplina che studia questi fenomeni economics.

Il significato sono le leggi che governano la casa.

Macro: studio relazioni tra soggetti dell'economia (inflazione, tasso disoccupazione, risultati di eventi).

Micro: meccanismi di scelta di produzione che singoli compiono.

Costruire strumenti di comprensione

Modello: standard - riferimento, tentativi di rappresentazione semplificata della realtà.

Situazioni enigmatiche: Ho il mio perché? Il ricercatore deve in diverso perché la realtà può essere complessa e costosa, e devono succedere?

Costruisco un modello con un processo di analogia in relazione allo scopo che è la mia domanda. Abbiamo poi la risposta del modello che trasforma in risposta dell'enigmatica:

Il modello è sempre in relazione allo scopo. Quali sono gli elementi di analogia?

Il problema principale è che gli uomini sono complicati, si cerca di fare un modello di esso. Le realtà devono avere un rapporto equilibrato tra fini e mezzi per massimizzare il proprio beneficio.

Esempi di modelli

Partiamo da un individuo che sceglie la quantità di beni da comperare. Dobbiamo capire come fare un modello e i meccanismi per capire questa scelta.

• Vorrei: sistema di preferenze.
• Posso: vincolo.
• I gusti possono cambiare.
• *M stessa utilità e bisogni.

Le decisioni devono rispettare i vincoli e simultaneamente scegliere una combinazione di beni per il suo benessere.

x arance.

Preferenze

B domina A, se B non è peggio di A in nessuno e, su almeno 1 dove essere strettamente meglio.

Condizione di dominanza:

Il punto B è meglio, ci sono più di entrambi.

Principio di non sazietà.

“L’averne di più è meglio”.

Ma non è così.

Dominanza: Si ha se un’alternativa è preferita in almeno un aspetto e non è svantaggiata su tutti i criteri.

Curva di indifferenza

Insieme di tutte le combinazioni per il quale il consumatore esprime pari preferenza.

Non rappresenta la quantità ma la preferenza.

D dipende dalla preferenza, entra in gioco la decisione.

A ≥ E? E non è dominante.

Δ ≥ B?

B ≥ C? Sì perché domina.

C = A'? B ≥ A.

Serie di curve di indifferenza infinita. Non si incrociano curve quando lo yogurt non piace.

Le curve non si possono intersecare ed essere crescenti.

O si avrebbe dominanza.

Vincolo di bilancio

Come rappresentare il vincolo?

M = moneta a disposizione.

P_x, P_y = prezzi dei beni.

x, y = quantità.

P_x * x + P_y * y ≤ M.

y ≤ M/P_y - P_x/P_y.

Vincolo di bilancio.

L'area del triangolo rappresenta l'insieme dei dati: prezzi e moneta. Il consumatore si può permettere.

Sotto la retta compra ed avanza qualcosa.

• Posso.
• Vorrei.
• (Come).
• Unione preferenze + vincoli.
• U2 > U1 Ottimo.

Posizionarsi sulla più alta curva che si può permettere.

La curva tangente al pu