Sommario
- Lezione 1: 15/02 ........................................................................................................................................... 2
- Lezione 2: 19/02 ........................................................................................................................................... 2
- Lezione 3: 22/02 ........................................................................................................................................... 7
- Lezione 4: 26/02 ........................................................................................................................................... 9
- Lezione 5: 1/03 ........................................................................................................................................... 11
- Lezione 6: 8/03 ........................................................................................................................................... 12
- Lezione 7: 12/03 ......................................................................................................................................... 14
- Lezione 8 e 9: 15/03 e 19/03 ...................................................................................................................... 15
- Lezione 10: 22/03 ....................................................................................................................................... 18
- Lezione 11: 26/03 ....................................................................................................................................... 20
- Lezione 12: 29/03 ....................................................................................................................................... 24
- Lezione 13: 9/04 ............................................................................................................................................. 26
- Lezione 14: 12/04 ........................................................................................................................................... 27
- Lezione 15: 16/04 ........................................................................................................................................... 29
- Lezione 16: 19/04 ........................................................................................................................................... 29
- Lezione 17: 23/04 ........................................................................................................................................... 31
- Lezione 18: 26/04 ........................................................................................................................................... 32
- Lezione 19: 30/04 ........................................................................................................................................... 33
- Lezione 20: 3/05 ............................................................................................................................................. 35
Legenda dei colori e dei caratteri
- Sono evidenziate in verde le strutture grammaticali, i connettori, le espressioni più particolari per l’uso della lingua spiegate durante il corso. Sono illustrate per esteso alla fine di ogni testo in cui si trovano
- Sono evidenziate in giallo le parole sconosciute. Sono inserite tutte in una tabella finale, sotto ciascun testo, dove si trovano le loro traduzioni italiane
- Gli appunti sono presi tutti con questo carattere (Calibri corpo), mentre tutte le frasi che presentano sono copiate e incollate dai testi del programma, ovvero quelli caratteri diversi esaminati a lezione.
- Le scritte in rosso negli appunti sono usate per ulteriori precisazioni e chiarimenti relativi agli appunti stessi o ad alcune tematiche linguistiche
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Lezione 1: 15/02/21
- Tutto il materiale su Moodle
- Lezioni registrate
- Intervieni tanto a lezione
- L'esame di lettorato consiste in 3 prove scritte e 1 orale
- All’esame la prof vuole che tu sia in grado di trovare sinonimi, organizzare i discorsi con parole tue soprattutto in relazione ai video che guardiamo
- Per ricevimento scrivi e-mail in cui richiedi ricevimento
Argomenti: testi e video che parlano di politica spagnola. Ogni lezione con le domande che fa la prof è una piccola simulazione d'esame.
Per venerdì: Comunidades Autonomas - leggi il testo e segna le parole che non capisci (in aula inizieremo a lavorare su queste), cerca di capire il macrosenso del testo.
Lezione 2: 19/02/2021
La profesora está compartiendo la primera página de “El País”, para ver las noticias más importantes de hoy en España. Ahora empezamos con el primer texto que vamos a estudiar: (las Comunidades Autónomas, qué son como las regiones en Italia, pero con más autonomía). Las comunidades autónomas nacen en la Constitución de 1978, después de la dictatura de Francisco Franco. Vamos a ver un video sobre las comunidades autónomas.
Video sobre las comunidades autónomas
Vemos el video fragmento por fragmento, así podemos analizar las palabras y las estructuras gramaticales. Yo lo escribo:
Castilla y León está situada en el interior de la España. ¡No! -> No se usa el articulo antes de los nombres de los Países. Es la región más grande del País, y con más provincias: 9. No tiene una capital oficial, aunque la sede está en Valladolid. Entre sus monumentos destacan el Acueducto romano de Segovia, la Catedral de Burgo y la Universidad de Salamanca.
Andalucía está situada en el Sur de España, es la comunidad con más habitantes del País, más de 8 millones. Tiene 8 provincias y su capital es Sevilla. Sus monumentos más importantes reflejan (=testimonian) el pasado musulmán de España: la Alhambra de Granada, la Giralda (=torre) de Sevilla. Andalucía es además la comunidad donde nacía el flamenco.
Castilla La-Mancha está situada en el centro de España y su capital es Toledo, conocida como la ciudad de 3 culturas porque en ella convivieron durante siglos cristianos, judíos y musulmanes. En esta región Miguel De Cervantes situó (o ambientó) Don Quijote, el libro en español más importante de la historia. En la actualidad aún se pueden ver aquí los molinos a viento.
Cataluña está situada en el Noreste de España, limitando con Francia y con Mar mediterráneo. Su capital es Barcelona, la segunda ciudad más importante del País. Además del español tiene otro idioma, el catalán. Entre sus monumentos destacan los edificios diseñados por Gaudí.
Galicia
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está situada en la zona más noreste de España, al norte de Portugal. Su capital es Santiago de Compostela, la ciudad en la que concluye el camino de Santiago y donde, según la tradición católica, está enterrado el apóstol Santiago. Tiene otro idioma, el gallego.
Aragón está situada junto a la frontera de Francia, su capital es Zaragoza. La Comunidad Valenciana se encuentra junto al mar mediterráneo, la capital es Valencia y la región tiene otro idioma oficial (valenciano). Esta es la región de la que procede la paella.
El País vasco no tiene capital, pero las instituciones autonómicas se sitúan en Vitoria. Canarias está situada en el Océano Atlántico, tiene 2 provincias y 2 capitales: Santa Cruz de Tenrife y Las Palmas de Gran Canaria. Gracias a su ubicación, estas islas tienen un clima muy bueno en todo el año, además aquí se encuentra la montaña más alta de España: el Teide. Extremadura se sitúa en el interior de España, junto a la frontera con Portugal. Su capital es Mérida.
Finalmente (infine), hay 7 comunidades autónomas que son uniprovinciales (es que decir, tienen solo una provincia). Asturias está en el Norte, junto al mar Cantábrico, su capital es Oviedo. Cantabria, está también junto al mar Cantábrico y su capital es Cantander. Las islas Baleares están al este de España, su capital es Palma de Mallorca, una antigua ciudad con importantes monumentos como su catedral. La Comunidad de Madrid se encuentra en el centro de España y su capital, Madrid, es también la capital de España y la ciudad más grande del País. El Museo del Prado en Madrid es uno de los más importantes del mundo y tiene obras de los pintores más conocidos, como Velasquez y Goya. Murcia está situada en el Noreste y tiene numerosas playas. Navarra está en el Norte, junto a la frontera francés. En su capital Pamplona se celebra una de las fiestas más famosas de España: lo Sanfermines. La Rioja tiene Logroño como capital. El vino más importante del País (el Rioja) se produce aquí.
Complemento d’agente e lingue ufficiali
Complemento d’agente: in italiano “DA”, in spagnolo “POR”.
Cuantas son las lenguas oficiales en España? Son castellano, catalán, gallego y vasco. En muchos lugares de España hay variantes qué no son lenguas cooficiales. Las variantes son modificaciones del español en la pronunciación y en el léxico. Puntos cardinales: Norte – Oeste – Este – Sur.
Comunidades Autónomas
La Constitución española asume la unidad de España y reconoce el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la forman. Además, la Constitución reconoce la autonomía de las Entidades que configuran la Administración Local.
El sistema constitucional español establece un sistema de reconocimiento de la autonomía territorial que jurídica y administrativamente se materializa en una profunda descentralización hasta el punto de que el funcionamiento efectivo del Estado se asemeja en muchos aspectos al propio de los estados federales. Territorialmente el sistema de descentralización se organiza con 17 Comunidades Autónomas; 2 ciudades con estatuto de autonomía - Ceuta y Melilla-; y 8125 entidades Locales.
Entre las especificidades autonómicas, destacan las Comunidades Autónomas con lengua propia y cooficial, que son Cataluña, Comunidad Valenciana, Illes Balears, País Vasco, Navarra y Galicia. Igualmente, es especial el régimen de financiación de Navarra y País Vasco, así como en buena medida el de la Comunidad Autónoma de Canarias y el de las ciudades de Ceuta y Melilla.
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Las Comunidades Autónomas tienen autonomía política y financiera. Esto supone la atribución de competencia para aprobar leyes en las materias en las que sus Estatutos así lo reconocen, así como realizar tareas ejecutivas que los mismos Estatutos les asignan.
Sus instituciones de autogobierno principales son dos: la Asamblea Legislativa y el Consejo de Gobierno. En la mayor parte de las Comunidades, este marco institucional se completa con instituciones propias y similares a otras del Estado, singularmente el Defensor del Pueblo, el Tribunal de Cuentas, el correspondiente órgano de consulta jurídica y el consejo Económico y Social. Dependiendo de sus Gobiernos, las Comunidades Autónomas cuentan con los correspondientes órganos administrativos, que pueden ser centrales o territoriales. Igualmente, y al igual que ocurre en el ámbito de Estado, las Comunidades Autónomas cuentan con Administraciones propias, organizadas en Consejerías o Departamentos, junto a organismos dotados de personalidad jurídica propia y que se adscriben a las diferentes Consejerías, actuando en régimen de descentralización funcional. Este es el caso de los organismos autónomos, las agencias, las entidades públicas, las fundaciones, los consorcios o las sociedades mercantiles o empresas propias. Además, la mayor parte de las Comunidades cuentan también con Delegaciones en Bruselas e incluso en algunas ciudades de otros Estados especialmente relevantes.
Las Comunidades Autónomas tienen, según las materias, competencias legislativas y ejecutivas. En un sentido estricto, las Comunidades tienen cuatro tipos de competencias que les habilitan para realizar las siguientes acciones:
- Competencias legislativas y ejecutivas exclusivas. Es el caso, entre otros de servicios sociales, agricultura y ganadería, pesca interior, industria, comercio, turismo, juventud o deportes.
- Competencias para el desarrollo de la legislación básica del Estado, así como para la puesta en marcha de esta legislación. Es el caso de medioambiente, política económica, protección de los consumidores, educación, asistencias sanitaria o salud pública.
- Competencias para la ejecución de la legislación aprobada en exclusiva por el Estado. es sobre todo el caso de empleo y formación profesional.
- Competencias legislativas y ejecutivas, si bien indistintas de las que tiene el Estado en la misma materia, de modo que ambos niveles administrativos pueden llevar a cabo las mismas acciones e iniciativas. Es el caso especial de cultura.
Las Comunidades Autónomas cuentan con autonomía financiera, si bien sus ingresos dependen en parte del Estado y en parte de recursos propios, sus propios tributos o una parte de los obtenidos por impuestos del Estado en la Comunidad Autónoma. Este sistema se arbitra mediante un sistema de participación en los ingresos del Estado recaudados con cargo a los principales tributos. ¿Quieres saber más? Sistema de Financiación Autonómico.
Notas gramaticales y léxicas
- “Juridicamente” y “administrativamente” -> Son dos adverbios, pero en español cuando tenemos dos adverbios consecutivos que terminan en “mente”, tenemos que eliminar “mente” del primer adverbio. Solo el ultimo adverbio tienes “mente”, incluso si tenemos más de dos adverbios: Ejemplo: política, administrativa y socialmente.
- Desde ... hasta
- De… a
Entrambi si usano per dire “da… a” ma non possono essere confusi! Cioè non puoi mescolarli usando de e hasta, oppure desde e a. Devono andare insieme come indicato.
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- Régimen fiscal, son los impuestos que los ciudadanos pagan a el Estado. En el País Vasco y Navarra los impuestos no van a Madrid. Las motivaciones son históricas.
Palabras que no conozco
| Asume- asumir – presuppone | Tareas (ejecutivas) – compiti, mansioni |
| Además – inoltre | Marco (istitucional) – quadro/contesto istituzionale |
| Se asemeja – assomiglia, è simile, si avvicina | Cuentan (con) – dispongono di, sono dotate di |
| Especificidades – specificità, particolarità | Desarollo - sviluppo |
| Destancan – si distinguono, spiccano | Puesta en marcha – attuazione, realizzazione |
| En medida – in misura | Aunque – benchè, però, anche se |
Para la próxima semana
Para la próxima semana - Video: Organización política de España; https://www.youtube.com/watch?v=YEGWTNhdd8g; Texto: España es una nación de naciones.
Notas del video: organización política de España
La Constitución española establece qué España es una monarquía parlamentaria. El actual jefe de Estado (capo di Stato) es rey Felipe sesto, y su hija mayor Leonor, la princesa de Asturias, es su heredera. Segundo la Constitucion, el rey tienes dos funciones principales:
- La máxima representación del Estado
- Modera el funcionamiento de las instituciones
Además, el rey:
- Firma las leyes
- Nombra el presidente del Gobierno elegido por el Congreso de los Diputados
- Tiene el mando supremo de las Fuerzas armadas
La Constitución afirma que la soberanía nacional reside en el pueblo español y comparte las funciones del Estado en tres poderes: legislativo, ejecutivo y judicial.
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| Poder legislativo | Poder ejecutivo | Poder judicial |
|---|---|---|
| Es ejercido por las Cortes Generales, que están formadas por dos Cámaras: el Congreso de los Diputados y el Senado (o Cámara baja y Cámara alta). Las Cortes Generales elaboran y aproban las leyes nacionales, aproban los presupuestos del Estado, controlan la acción del Gobierno. El Congreso elige al presidente del Gobierno. | Es ejercido por el Gobierno, qué está compuesto por el Presidente del Gobierno y los ministros. Los ministros son nombrados directamente por el presidente. | Es ejercido por los jueces y los magistrados, qué son independientes de los poderes ejecutivo y legislativo y se encargan de administrar la justicia. |
| Hay 350 diputados y 250 senadores, qué son elegidos para los ciudadanos españoles. Además, un pequeno numero de senadores son designados para las comunidades autónomas. | El Gobierno dirige la política interior y exterior de España, dirige l’administracion civil y militar y se encarga de la defensa del Estado. Las decisiones más importantes se toman en el Consejo de ministros. | Los Tribunales más importantes son el Tribunal Constitucional y el Tribunal Supremo. Las funciones de gobierno de este poder son ejercidas por el Consejo General del Poder Judicial |
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Lezione 3: 22/02
Como siempre, la primera cosa qué hacemos en el curso con la profesora Carpi es ver las noticias de los periódicos españoles (sobre todo “El País”, edición internacional). Hoy hay protestas en Barcelona. Vamos a ocuparnos de la cuestión catalana la semana que viene, pero hoy la empezamos con un video que habla de Pedro Sánchez. El título del video es Cataluña es una nación y su Estado es el Estado español.
Notas (appunti) del video
Cataluña tiene estado o no, tiene soberanía o no? La idea de España como Nación de naciones es un punto de encuentro entre los que defen
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