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Derive 5

Di Stefania

Studio di funzione con Derive 5

28/05/2009 di Stefania Mannara (SICSI VI CICLO) 1

Uso di Derive

Supporto didattico per una migliore comprensione dei concetti incontrati dagli alunni di quinta liceo scientifico nell’apprendimento dell’Analisi.

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Che cos’è DERIVE

DERIVE è un programma di matematica per l’algebra, le equazioni, la trigonometria, i vettori, le matrici, l’analisi, ed esegue gli stessi calcoli di una calcolatrice scientifica.

DERIVE possiede notevoli capacità grafiche 2D e 3D ed esegue sia calcoli numerici che simbolici.

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Cosa può fare DERIVE?

  • Tavole di verità.
  • Analisi matematica:
  • Limiti, derivate.
  • Integrali indefiniti e definiti.
  • Semplificazione di espressioni: numeriche, letterali, trigonometriche, con i numeri complessi.
  • Risoluzione di equazioni.
  • Operazioni con i vettori, prodotto scalare e vettoriale.
  • Calcolo matriciale.
  • Sistemi lineari.
  • Grafici di funzioni.

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Come si entra in Derive

È possibile utilizzare uno dei seguenti modi:

  • Utilizzare l’icona presente sul desktop.
  • Basta fare doppio clic sull’icona.
  • Fare clic su START.
  • Selezionare PROGRAMMI – DERIVE 5.

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La finestra di Derive

DERIVE presenta gli elementi grafici standard di tutti i programmi che operano in ambiente Windows.

Analizziamoli:

  • Barra del titolo.
  • Barra dei menu.
  • Barra degli strumenti.
  • Area di lavoro.

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Analizziamo in dettaglio

Barra del titolo

Il nome che viene assegnato alla finestra è:

ALGEBRA???. mth

Si può operare in tre ambienti diversi:

  • Algebra, per l’esecuzione di calcoli.
  • Grafici-2D, per la rappresentazione grafica a due dimensioni.
  • Grafici-3D, per la rappresentazione grafica a tre dimensioni.

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La barra dei menu

Le voci di menu presenti su questa barra cambiano in base all’ambiente di lavoro:

Per la finestra ALGEBRA la barra dei menu è la seguente:

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Sintesi
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L'educazione e la ricerca-azione

La fatica maggiore alla quale il docente va incontro è quella di interessare gli allievi. Alcuni docenti sono sconfortati dalla condizione di classe supernumerose, sentono il bisogno di esser motivati dalla diligenza dei ragazzi...

L’educazione è un aspetto molto sottolineato, soprattutto da una dei miei tutor: "ci sono delle regole e vanno rispettate, si parla per alzata di mano". Pretendere il rispetto di alcune regole basilari, prima ancora che una buona pagella.

La ricerca-azione è utilizzata, se pur non da tutti i docenti e per tutti gli argomenti. In questo lavoro tutti i materiali del percorso della Scuola di Specializzazione per l'insegnamento per la classe di Matematica e Fisica.

Lezioni e materiali

Lezioni di fisica

  • La luce e le illusioni ottiche
  • La luce e le sue illusioni ottiche

Lezioni di matematica

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