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Leopardi
Formazione culturale e ambiente familiare
• Di famiglia nobile e reazionaria (legata alla Chiesa e privilegi ecclesiastici) nasce/cresce a Recanati (ambiente chiuso ai contatti culturali )
• Studia appartato nella biblioteca del padre
• Formazione classica basata sullo studio dei classici greci e latini
Pensiero politico e religioso
• Aderisce alle istanze romantico-risorgimentali (----> odi civili All’Italia e Sopra il monumento di Dante)
• Patriottismo democratico e repubblicano
• In seguito delusione storica (restaurazione), pessimismo storico, pessimismo cosmico
Classicismo: Il classicismo di Leopardi si ritrova nella sua
• Formazione culturale
• Linguaggio aulico e ricercato
• Nell’utilizzo di arcaismi e latinismi
• Nella sintassi elaborata
• Nella prosa che spesso è costruita alla “latina” (verbo in fondo al periodo, aggettivi anteposti al nome cui si riferiscono)
• Nella nostalgia dell’armonia del mondo classico
Rapporto con l’Illuminismo e col Romanticismo:
Illuminista
Per il sensismo (la sua contemplazione parte dalla natura, la coglie attraverso occhi e vista (i sensi) e poi la interiorizza in chiave soggettiva)
Dell’Illuminismo rifiuta: L’eccesso di razionalità (che distrugge le illusioni)
Romantico
Per il soggettivismo
Per il concetto del Genio artistico
Per il rapporto conflittuale uomo-natura
Per il pessimismo storico (che poi in lui diventa “pessimismo cosmico)
Per l’uso dei vocaboli che rimandano all’infinito e all’indeterminato
Del romanticismo rifiuta: L’esotismo
Temi della sua opera
• La storia e i fatti contemporanei (Odi Civili)
• La Natura (madre e matrigna)
• Sé stesso (la propria infelicità, l’amore per Silvia, l’ansia di infinito, il rapporto conflittuale con Recanati)
Pubblico: Colto, elitario
Scopo della sua poesia/prosa: Dilettare facendo poesia
Rapporto con la natura Nelle Operette Morali
• Natura personificata
• Sublime (perché stupisce l’uomo e lo fa sentire fragile)
Negli Idilli
• Natura recanatese che “racconta” la vita quotidiana, il lavoro e le fatiche del mondo contadino
LEOPARDI
• Di famiglia nobile e reazionaria (legata alla
Chiesa e privilegi ecclesiastici)
nasce/cresce a Recanati (ambiente
chiuso ai contatti culturali )
Formazione culturale e ambiente familiare • Studia appartato nella biblioteca del padre
• Formazione classica basata sullo studio dei
classici greci e latini
·
Pensiero politico e religioso ·
·
Il classicismo di Leopardi si ritrova nella
sua
• Formazione culturale
• Linguaggio aulico e ricercato
• Nell’utilizzo di arcaismi e latinismi
• Nella sintassi elaborata
Classicismo • Nella prosa che spesso è costruita alla
“latina” (verbo in fondo al periodo,
aggettivi anteposti al nome cui si
riferiscono)
• Nella nostalgia dell’armonia del mondo
classico
ILLUMINISTA
Per il sensismo (la sua contemplazione parte
dalla natura, la coglie attraverso occhi e vista
(i sensi) e poi la interiorizza in chiave
soggettiva)
Dell’Illuminismo rifiutaà
L’eccesso di razionalità (che distrugge le
illusioni)
Rapporto con l’Illuminismo e col ROMANTICO
Romanticismo Per il soggettivismo
Per il concetto del Genio artistico
Per il rapporto conflittuale uomo-natura
Per il pessimismo storico (che poi in lui
diventa “pessimismo cosmico)
Per l’uso dei vocaboli che rimandano
all’infinito e all’indeterminato
Del romanticismo rifiuta-à
L’esotismo