Estratto del documento

TEMPERAMENTO:

Consiste nelle differenze individuali a base biologica, rilevabili nel

 comportamento, che compaiono molto precocemente, che sono relativamente

stabili nel corso del tempo in situazioni diverse

Presente fin dalla nascita, è il fattore che domina la condotta durante la prima

 età;

È dato specialmente da elementi innati e costituzionali, e solo in piccola parte

 subisce l’azione dei fattori ambientali

È la materia su cui si forma il carattere

 È un insieme di possibilità, un orientamento naturale verso un certo stile di

 esistenza, un insieme di virtualità organizzate in struttura, ma che possono

attuarsi o non attuarsi, precisarsi in mille maniere differenti secondo

l’ambiente, l’età, il sesso, gli influssi e i casi della vita

È il substrato del carattere, è una forza vitale e dinamica che condiziona il

 vigore, la velocità e la durata delle reazioni dell’uomo

È l’insieme di “materiale” che va lavorato attraverso l’educazione

 Talvolta esso è un freno, un condizionamento

 Si riferisce alle caratteristiche innate e biologicamente determinate della

 personalità

Complesso unitario ed organizzato di forme di vita psichica che dà un’impronta

 particolare al comportamento dell’individuo

TEMPERAMENTO “DATO”:

È l’insieme delle disposizioni naturali congenite, delle qualità oggettive, dei

 comportamenti abituali, tipici di una persona, fenomenologicamente rilevabili

con l’osservazione

È l’elemento che distingue e differenzia la persona, ma non la determina né la

 condiziona

IL CARATTERE:

È il complesso delle disposizioni, delle inclinazioni, delle idee, dei gusti di un

 uomo inciso

Ciò che è nella personastruttura profonda, forse innata, fissa, basilare

 Insieme delle caratteristiche che sono diventate lo stile di vita della persona

 Si riferisce alle caratteristiche acquisite attraverso l’educazione o attraverso

 l’influenza socio-culturale

3 ASPETTI DEL TEMPERAMENTO:

1. HA UNA BASE COSTITUZIONALE

2. INCLUDE E DEFINISCE GLI ASPETTI EMOTIVI DELLA

PERSONALITA’

3. MODALITA’ COMPORTAMENTALI OSSERVABILI NELLE RISPOSTE

INDIVIDUALI ALLE STIMOLAZIONI AMBIENTALI(La suscettibilità,

la forza e la velocità della risposta)

PERSONALITA’:

l’apparenza, il comportamento visibile, le qualità più superficiali

 organizzazione più o meno differenziata, di bisogni, desideri e capacità

 stile di vita

 insieme gerarchicamente organizzato di caratteristiche corporee e funzionali

 comportamenti non adatti alla realtà culturale di appartenenza

 si riferisce alla soggettività dell’individuo, alla sua unicità e singolarità

 ai blocchi espressivi di emozioni e sentimenti

 organizzazione integrata di tutte le caratteristiche cognitive, volitive,

affettive e somatiche dell’individuo, nel quale si manifestano in modo distinto e

unico SEMPRE UNICO

PERSONALITA’ TOTALE: è il risultato di ciò che ogni persona-

individuo ottiene dai diversi elementi fornitigli dal suo temperamento, dalle situazioni

in cui si trova, dagli avvenimenti della vita e dall’idea direttrice di cui vuole impregnare

la propria esistenza

SISTEMI PER MISURARE IL TEMPERAMENTO:

Eysenck Personality Inventory

EPI( ) prevede 3 fattori:

a) Estroversione

b) Nevroticismo

c) Psicoticismo

I primi due fattori sono le più importanti forme della personalità e sono presenti in

quasi tutte le classificazioni. Il terzo fattore, indica un basso grado di coinvolgimento

nei rapporti interpersonali.

TRATTI

(per esempio socievole, impulsivo, ecc) sono quindi raggruppati insieme a

formare i tipi veri e propri

BIG FIVE(modello a 5 fattori):

a) Stabilità emotiva

b) Estroversione

c) Gradevolezza

d) Scrupolosità

e) Apertura all’esperienza

I primi due fattori sono praticamente gli stessi di Eysenck. Il terzo e il quarto

provengono da una distinzione operata all’interno del terzo fattore individuato da

Eysenck(psicoticismo): rispettivamente la gradevolezza indica la presenza di calore

emotivo contrapposto a freddezza e la scrupolosità indica autocontrollo contrapposto

a impulsività. La quinta dimensione è stata introdotta più tardi e indica la capacità

immaginativa contrapposta alla inibizione.

CARATTERIOLOGIA:scienza che si applica allo studio del carattere dell’uomo nella

sua struttura e nelle sue forme

CARATTERIOLOGIA DI R.LE SENNE3 fattori costitutivi:

Emotività

a) : definita come quel tratto generale della nostra vita mentale per cui

nessun avvenimento da noi subito come contenuto d’una percezione o d’un pensiero

può prodursi senza commuoverci in qualche misura e cioè senza provocare nella

nostra vita organica e psichica un turbamento più o meno forte

Attività

b) : tendenza all’azione che parte dal soggetto stesso. La proprietà

dell’attività si rivela molto bene dal comportamento di fronte agli ostacoli.

Rison

Anteprima
Vedrai una selezione di 3 pagine su 8
Didattica generale - Appunti Pag. 1 Didattica generale - Appunti Pag. 2
Anteprima di 3 pagg. su 8.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Didattica generale - Appunti Pag. 6
1 su 8
D/illustrazione/soddisfatti o rimborsati
Acquista con carta o PayPal
Scarica i documenti tutte le volte che vuoi
Dettagli
SSD
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Menzo di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica generale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli studi Suor Orsola Benincasa di Napoli o del prof Zanniello Giuseppe.
Appunti correlati Invia appunti e guadagna

Domande e risposte

Hai bisogno di aiuto?
Chiedi alla community