Materiale di studio completo per la preparazione del parziale e dell'esame orale di Sociologia dell'educazione (B024297).
Il volume raccoglie schemi, mappe concettuali, tabelle e approfondimenti organizzati secondo il programma del corso, accompagnando lo studente nello studio dei principali autori, delle teorie sociologiche, dell'evoluzione dell'organizzazione del lavoro e dei rapporti tra formazione, scuola e trasformazioni della società contemporanea. Sono inoltre presenti contenuti dedicati ai testi previsti per l'orale e agli argomenti affrontati durante le lezioni.
Il materiale comprende:
organizzazione del lavoro, rivoluzione industriale, taylorismo, fordismo, toyotismo e capitalismo contemporaneo;
Max Weber, Karl Marx, Frederick Taylor, Henry Ford, Chester Barnard, Maslow, Turner, Selye, McClelland, De Masi, Bauman, Banfield, Sennett e altri autori fondamentali del corso;
motivazione, leadership, cooperazione, competenze, identità sociale, stress, lavoro di équipe e knowledge worker;
trasformazioni della scuola e della formazione, organizzazione scolastica, collegialità, Piano dell'Offerta Formativa, competenze professionali dell'insegnante e rapporto tra educazione e società;
digitalizzazione del lavoro, Industria 4.0, globalizzazione, innovazione tecnologica, capitale della conoscenza, welfare, responsabilità sociale d'impresa, sostenibilità e società benefit;
approfondimenti sui principali testi previsti per l'esame, tra cui La chiave a stella di Primo Levi, Il memoriale di Paolo Volponi, L'uomo flessibile di Richard Sennett, Produzione intelligente di Giuseppe Berta e Il lavoro nel XXI secolo di Domenico De Masi;
schemi riepilogativi, confronti tra modelli organizzativi, tabelle cronologiche e collegamenti interdisciplinari utili sia per il parziale sia per l'esposizione orale.
Il materiale è organizzato per favorire uno studio progressivo e completo dell'intero insegnamento, permettendo di collegare autori, teorie, concetti e casi di studio attraverso una struttura chiara e sistematica, così da affrontare con sicurezza sia la prova intermedia sia l'esame orale.
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