I materiali pubblicati sul sito costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazione all’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso.
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Appunti degli studenti per corsi ed esami del Prof. Giani Loredana

Riassunto per l'esame di Diritto amministrativo e legislazione scolastica e della prof. Giani, basato su appunti personali del publisher e studio autonomo del libro consigliato dal docente Il sistema educativo di istruzione e formazione, Fracchia. Scarica il file in PDF!
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Appunti personali e completi sul diritto amministrativo, basati sulle lezioni in classe e sulla disciplina contenuta nel libro consigliato dal Professore Guido Corso "diritto amministrativo" di Franco Gaetano Scoca. Università degli Studi Uninettuno - Uninettuno.
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Riassunto per l'esame di "Diritto amministrativo e legislazione scolastica" e del prof. Giani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Il sistema educativo di istruzione e formazione" - prima parte, Fabrizio Fracchia. Gli argomenti trattati sono i seguenti: IL SISTEMA EDUCATIVO DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE NEL QUADRO DELLA COSTITUZIONE: CENTRALITA’ DELLO STUDENTE TRA SOLIDARIETA’ INTERGENERAZIONALE E SVILUPPO DELLA PERSONA, LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE.
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Riassunto per l'esame di "Diritto amministrativo e legislazione scolastica" e del prof. Giani, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Il sistema educativo di istruzione e formazione" - prima parte, Fabrizio Fracchia. Gli argomenti trattati sono i seguenti: istruzione e diritto, La dimensione della doverosità, L’intervento dei poteri pubblici in prospettiva economica, Alla ricerca dell’interesse pubblico che rende doverosa l’istruzione. 1^ Sintesi, Alla ricerca…L’organizzazione dell’offerta di istruzione come adempimento del dovere di solidarietà tra generazioni, La prospettiva individualistica affiancata al rilievo pubblico: l’ istruzione ha come fine lo sviluppo della persona umana, Istruzione tra dovere e solidarietà (in luogo di diritto ed egualianza), Ancora su istruzione ed “esaltazione “ delle differenze ; istruzione e forme spontanee di adempimento del dovere di solidarietà, Istruzione e formazione : analogie e differenze, Uno sguardo di sintesi, Caratteri ulteriori dell’istruzione: dall’art. 2 agli art. 30, 33 e 34 della Cost. ; L’istruzione famigliare doverosa, Istruzione, arte e scienza; l’istruzione extra famigliare doverosa.
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