Risposte aperte e chiuse paniere esame di Spagnolo

SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

Docente: Brusati Luca

Lezione 018

1. Indicare la funzione del verbo "beber" nella seguente frase: Quiero beber una cerveza
• Complemento indirecto
• Complemento atributivo
• Complemento directo
• Sujeto
2. Indicare la funzione del verbo "estudiar" nella seguente frase: Dedicò su vida a estudiar las lenguas
• Sujeto
• Complemento predicativo
• Complemento indirecto
• Atributo
3. Indicare la funzione del verbo "poder" nella seguente frase: Querer es poder
• Atributo
• Complemento indirecto
• Complemento directo
• Sujeto
4. Indicare la funzione del verbo "estudiar" nella seguente frase: Estudiar es dificil
• Sujeto
• Complemento directo
• Atributo
• Complemento de sujeto

Set Domande: LINGUA SPAGNOLA

SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

Docente: Brusati Luca

Lezione 019

1. Lo studente spieghi in modo esaustivo gli usi del verbo haber e le differenze con il verbo tener

Set Domande: LINGUA SPAGNOLA

SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

Docente: Brusati Luca

Lezione 021

1. Lo studente spieghi le

modalità di utilizzo del congiuntivo Set Domande: LINGUA SPAGNOLA SCIENZE POLITICHE E SOCIALI Docente: Brusati Luca Lezione 02 01. Indicare la 3ª persona plurale del subjuntivo presente Tenenan Tiengan Tengan Tienan 02. Indicare la 1ª persona plurale del subjuntivo presente Oigaran Oyemos Oigamos Oymos 03. Indicare la 2ª persona singolare del subjuntivo presente Hablara Hablaras Hables Hablas 04. Indicare la 3ª persona singolare del subjuntivo presente Perde Pierda Perda Pierde Set Domande: LINGUA SPAGNOLA SCIENZE POLITICHE E SOCIALI Docente: Brusati Luca Lezione 03 01. Indicare la 2ª persona singolare del pretérito imperfecto de subjuntivo vivieras virías viviería vivían 02. Indicare la 2ª persona plurale del pretérito imperfecto de subjuntivo tuvierais Tendriain Tuvieron tendrías 03. Indicare la 1ª persona singolare del pretérito imperfecto de subjuntivo Deduzca Deduzcía Deduja Dedujera 04. Indicare la 3ª persona plurale del

pretérito imperfecto de subjuntivo

actuaran

actuen

actuaren

actuyeron

Set Domande: LINGUA SPAGNOLA

SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

Docente: Brusati luca

Lezione 024

01.Este libro…….muy interesante (presente)

Estoy

Estuve

Era

Es

02.Inserire la forma di ser/estar al tempo corretto: Yo……enfadado contigo (presente)

Soy

Estuve

Era

Estoy

03.Cuando vimos a José……muy tranquilo (imperfecto)

Estaba

Estuvimos

Fue

Era

04.Hoy el cielo…..azul

Eres

Está

Estoy

Es

05.Nosotros…….a Madrid la semana pasada

Fui

Estuve

Estan

Fuimos

06. Lo studente spieghi le differenze tra il verbo ser e il verbo estar indicando anche degli esempi concreti

Set Domande: LINGUA SPAGNOLA

SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

Docente: Brusati luca

Lezione 026

01. Lo studente spieghi le diverse modalità di utilizzo e le differenze tra le preposizioni Por e Para

Set Domande: LINGUA SPAGNOLA

SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

Docente: Brusati luca

Lezione 027

01. Lo studente spieghi il concetto di

Set Domande: LINGUA SPAGNOLA SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

Docente: Brusati Luca

Lezione 02801

1. Quante sono le lingue ufficiali presenti nello stato Spagnolo?
• 25
2. Quanti senatori vengono eletti dalle comunità autonome?
• Nessuno
• Circa 50
• Circa 300 (1 per ogni comunità)
3. Quante isole comprende l'arcipelago delle Baleari?
• 35
4. Su quale sistema politico si basa la nazione spagnola?
• Monarchia parlamentare
• Monarchia assoluta
• Monarchìa Costituzionale
• Monarchia repubblicana
5. Quale ruolo riveste il Defensor del Pueblo?
• Guardia Privata del Re
• Difesa contro il ripristino della dittatura franchista
• Difesa armata della Costituzione
• Tutela dei diritti e delle libertà pubbliche dei cittadini
6. Lo studente faccia un quadro esaustivo delle caratteristiche geografiche e politiche dello stato spagnolo
7. Lo studente elenchi le lingue ufficiali della Spagna e la loro ubicazione

XIIFelipe IIXIIICarlos II07. Lo studente spieghi le cause e analizzi il Desastre del 9808. Lo studente contestualizzi e spieghi il fenomeno del Caciquismo09. Lo studente spieghi il contesto storico e politico che portò alla Costituzione del 1876 ed elenchi i tratti della Costituzione stessaSet Domande: LINGUA SPAGNOLASCIENZE POLITICHE E SOCIALIDocente: Brusati lucaLezione 03001. La Conferencia de Algeciras stabilì la divisone del Marocco tra quali nazioni?Spagna e PortogalloSpagna e ItaliaSpagna e FranciaSpagna e Inghilterra02. Quale posizione tenne la Spagna durante il primo conflitto mondiale?NeutralitàIntervento armato contro gli Stati UnitiAppoggio armato alle potenze dell'AsseAppoggio alla Russia03. El Expediente Picasso:Fu la commissione d'inchiesta che accertò le responsabilità dell'esercito spagnolo durante la Guerra CivileFu il tentativo di richiamo del pittore Pablo Picasso al rispetto delle libertà socialiFu la commissioned'inchiedsta promossa dopo el Desastre de AnnualFu il finanziamento illecito che la monarchia elargì alle forze politiche "amiche"04. Cosa fu il Desastre de Annual ?La perdita di Gibilterra nel 1921La sconfitta nel 1921 dell'esercito spagnolo in Marocco da parte delle truppe ribelli marocchineIl fallimento del tentativo di invasione da parte della Spagna dell'arcipelago di CubaL'invasione del suolo spagnolo, nel 1924, da parte delle truppe marocchine05. La Lliga Regionalista:Fu una forza politica indipendentista catalanaFu instaurata da Alfonso XIIIFu un gruppo terroristico di matrice islamicaFu un esercito privato al servizio del Re06. La Semana Tragica de Barcelona:Fu caratterizzata da una serie di scioperi organizzati da Solidaridad ObreraFu caratterizzata da una protesta contro i benefici ecclesiasticiFu la reazione dei cittadini contro l'avanzare delle truppe di Francisco FrancoFu il tentativo da parte dell'esercito catalano diconquistare l'indipendenza tramite una rivolta armata 07. Come può essere definito il periodo del regno di Alfonso XIII? Periodo caratterizzato da una forte crescita economica Periodo in cui vengono adottate per la prima volta forti riforme sociali Periodo di grave instabilità politica Periodo che vede la riorganizzazione dell'esercito spagnolo 08. Lo studente analizzi la posizione politica tenuta dalla Spagna durante la I Guerra Mondiale 09. Lo studente analizzi la posizione della Spagna nei riguardi della questione marocchina con particolare riferimento al Desastre de Annual Set Domande: LINGUA SPAGNOLA SCIENZE POLITICHE E SOCIALI Docente: Brusati Luca Lezione 03 10. Cosa fu la Dictablanda? La forma di governo intrapresa da Francisco Franco durante la guerra civile Il regime semi autoritario che permise a re Juan Carlos di avviare il processo di transizione democratica Il periodo immediatamente successivo alla caduta di Primo de Rivera che vide al governo il generaleMilitarDirectorio Civil - Dictablanda - Pacto de San Sebastián

CivilDirectorio Civil- Dictablanda - Directorio Militar- Pacto de San Sebastiàn

06. Quale posizione ebbe Alfonso XIII sul tentativo di golpe da parte di Primo de Rivera?

1. Appoggio' l'insurrezione di Primo de Rivera
2. Abdicò
3. Condannò l'insurrezione e chiese aiuto all'esercito
4. Chiese aiuto alla Francia

07. Lo studente elenchi le cause che portarono alla dittatura di Primo de Rivera e faccia una panoramica sull'evoluzione storica e politica di tale dittatura

08. Lo studente spieghi sinteticamente e contestualizzi il concetto di Dictablanda

Set Domande: LINGUA SPAGNOLA SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

Docente: Brusati luca

Lezione 0320

1. Quale partito trionfò alle elezioni del 1936?
1. La Falange
2. Il partito Monarchico
3. Il Frente Popular
4. Il P.N.V.
2. La Sanjurjada:
1. Fu una importante riforma elettorale proposta dal generale Sanjurjo nel 1934
2. Fu il tentativo di