Paniere Linguistica italiana

Set domande linguistica italiana

Scienze dell'educazione e della formazione (DM 1648/23)

Docente: Longo Chiara

Generato il 20/12/2025 12:43:26

N° Domande Aperte 108

N° Domande Chiuse 282

Indice

Indice lezioni

• Lezione 001 .............................................................................................................................................. p. 2
• Lezione 001 ............................................................................................................................. p. 5
• Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 6
• Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 7
• Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 8
• Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 9
• Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 10
• Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 11
• Lezione 008 ............................................................................................................................. p. 12
• Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 13
• Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 14
• Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 15
• Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 16
• Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 17
• Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 18
• Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 19
• Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 20
• Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 21
• Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 22
• Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 23
• Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 24
• Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 25
• Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 26
• Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 27
• Lezione 024 ............................................................................................................................. p. 28
• Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 29
• Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 30
• Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 31
• Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 32
• Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 33
• Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 34
• Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 35
• Lezione 032 ............................................................................................................................. p. 36
• Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 37
• Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 38
• Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 39
• Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 40
• Lezione 037 .............................................................................................................................................. p. 41
• Lezione 038 ............................................................................................................................. p. 42
• Lezione 039 ............................................................................................................................. p. 43
• Lezione 040 ............................................................................................................................. p. 44
• Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 45
• Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 46
• Lezione 043 ............................................................................................................................. p. 47
• Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 48
• Lezione 045 ............................................................................................................................. p. 49
• Lezione 046 ............................................................................................................................. p. 50
• Lezione 047 ............................................................................................................................. p. 51
• Lezione 048 ............................................................................................................................. p. 52
• Lezione 049 ............................................................................................................................. p. 53
• Lezione 050 ............................................................................................................................. p. 54
• Lezione 051 ............................................................................................................................. p. 55
• Lezione 052 ............................................................................................................................. p. 56
• Lezione 053 ............................................................................................................................. p. 57
• Lezione 054 ............................................................................................................................. p. 58
• Lezione 055 ............................................................................................................................. p. 59
• Lezione 056 ............................................................................................................................. p. 60
• Lezione 057 ............................................................................................................................. p. 61
• Lezione 058 ............................................................................................................................. p. 62
• Lezione 059 ............................................................................................................................. p. 63
• Lezione 060 ............................................................................................................................. p. 64
• Lezione 061 ............................................................................................................................. p. 65
• Lezione 062 ............................................................................................................................. p. 66
• Lezione 063 ............................................................................................................................. p. 67
• Lezione 064 ............................................................................................................................. p. 68
• Lezione 065 ............................................................................................................................. p. 69
• Lezione 066 ............................................................................................................................. p. 70
• Lezione 067 ............................................................................................................................. p. 71
• Lezione 068 ............................................................................................................................. p. 72
• Lezione 069 ............................................................................................................................. p. 73
• Lezione 070 ............................................................................................................................. p. 74
• Lezione 071 ............................................................................................................................. p. 75
• Lezione 072 ............................................................................................................................. p. 76

Lezione 001

01. Testo Domanda

Lezione 002

01. Come viene definito l’insieme delle lingue e delle varietà linguistiche usate da un individuo o da una comunità?

• Dizionario sociolinguistico
• Atlante linguistico
• Corpus linguistico
• Repertorio linguistico

02. Quale asse di variazione riguarda le differenze linguistiche legate al contesto comunicativo e ai registri?

• Variazione diatopica
• Variazione diafasica
• Variazione diacronica
• Variazione diamesica

03. Che cosa si intende per varietà di lingua e in che senso il repertorio linguistico può essere descritto come un continuum?

04. Descrivi la diffusione dell’italiano dentro e fuori dall’Italia e spiega quali fattori influenzano il numero effettivo di italofoni.

Lezione 003

01. Quale evento favorì la diffusione dell’italiano tra ampie masse dialettofone nel Novecento?

• La pubblicazione del Vocabolario degli Accademici della Crusca
• La caduta dell’Impero romano d’Occidente
• La Prima guerra mondiale
• Il concilio di Trento

02. Quale varietà linguistica rappresenta la base dell’italiano moderno?

• Il latino classico
• Il veneziano del Cinquecento
• Il toscano contemporaneo
• Il fiorentino trecentesco

03. Secondo le stime storiche, quante persone parlavano italiano al momento dell’Unità d’Italia (1861)?

• Circa il 25% della popolazione
• Appena lo 0,5% della popolazione
• Oltre il 50% della popolazione
• Circa il 2,5-9,5% della popolazione

04. Quale autore sostenne l’adozione del fiorentino trecentesco come lingua letteraria nel dibattito della Questione della lingua?

• Niccolò Machiavelli
• Baldesar Castiglione
• Gian Giorgio Trissino
• Pietro Bembo

05. Come si è sviluppata l’affermazione del fiorentino trecentesco come lingua letteraria nel dibattito della Questione della lingua?

Lezione 004

01. Quale fenomeno linguistico caratterizza l’italiano regionale secondo Pellegrini?

• L’uso esclusivo di dialettismi nella comunicazione scritta.
• La lingua standard codificata dalla Treccani.
• La lingua dei testi letterari del Rinascimento.
• L’italiano parlato dagli ex dialettofoni che incorpora tratti fonetici, lessicali e morfosintattici dei dialetti locali.

02. Nel Cinquecento, quale significato assunse in Italia il termine “dialetto”?

• Varietà linguistiche di pari dignità utilizzate in tutti i generi letterari.
• Sinonimo di italiano standard, usato in ambito colto.
• Qualsiasi lingua straniera parlata sul territorio italiano.
• Varietà subordinate rispetto al modello fiorentino trecentesco, percepite come inferiori dal punto di vista letterario.

03. Quale affermazione descrive correttamente l’origine dei dialetti italiani?

• I dialetti derivano esclusivamente dal fiorentino letterario del XIV secolo.
• I dialetti nascono dall’influenza francese e spagnola sul territorio italiano.
• I dialetti derivano direttamente dal latino e non dall’italiano basato sul modello toscano.
• I dialetti sono varietà dell’italiano standard sviluppate nel Novecento.

04. Cosa descrive il concetto di diglossia in ambito sociolinguistico?

• La convivenza di due varietà linguistiche geneticamente affini ma socialmente differenziate, con prestigio diverso.
• L’uso esclusivo del dialetto in contesti familiari.
• La sostituzione completa dei dialetti con l’italiano standard.
• L’adozione di lingue straniere nelle scuole italiane.

05. Definisci il concetto di italiano regionale e illustra le principali caratteristiche linguistiche che lo distinguono dall’italiano standard.

Lezione 005

01. Quale affermazione descrive correttamente i dialetti italiani settentrionali?

• Sono strutturalmente identici ai dialetti centro-meridionali
• Coincidono con i dialetti toscani
• Comprendono il gruppo gallo-italico e il gruppo veneto
• Comprendono solo le varietà lombarde

02. Quale tratto accomuna i dialetti italiani settentrionali?

• L’uso del possessivo enclitico
• La totale assenza di fenomeni di sonorizzazione
• La perdita dell’opposizione fonologica tra consonanti doppie e scempie
• La conservazione rigorosa delle geminate

03. Qual è un tratto caratteristico dei dialetti centro-meridionali?

• L’assenza totale di metafonesi
• La caduta sistematica delle vocali finali
• L’uso generalizzato delle vocali anteriori arrotondate /y/ e /ø/
• La conservazione dell’opposizione tra geminate e scempie

04. Che cosa si intende per “dialetto dislocato”?

• Un dialetto derivato artificialmente dall’italiano standard
• Un dialetto usato solo come lingua scritta
• Una varietà dialettale parlata esclusivamente nelle isole italiane
• Una varietà dialettale presente fuori dall’area originaria a causa di migrazioni o espansioni storiche

05. Descrivi le principali caratteristiche dei dialetti settentrionali italiani, soffermandoti sulle loro differenze interne e sui tratti distintivi rispetto ai dialetti centro-meridionali.

Lezione 006

01. Quale tra le seguenti affermazioni riflette correttamente l’idea di variabilità linguistica secondo la sociolinguistica?

• Le varianti linguistiche sono sempre casuali e prive di legami con il contesto sociale.
• La lingua standard rappresenta l’unica forma corretta e tutte le altre sono errori.
• La lingua non è un sistema monolitico, ma presenta una varietà di usi legati a diversi fattori sociali.
• Le differenze linguistiche non possono essere oggetto di studio scientifico.

02. Che cosa si intende in sociolinguistica per “varietà di lingua”?

• Un insieme di regole grammaticali rigide e immutabili.
• Un insieme di tratti linguistici che si associa sistematicamente a un determinato profilo sociale o situazionale.
• Un modo individuale e idiosincratico di parlare di ogni singola persona.
• Una forma linguistica completamente separata dal resto del sistema.

03. Quale variabile sociale è considerata centrale negli studi sociolinguistici?

• Lo strato o gruppo sociale.
• Il genere, in quanto unico determinante del comportamento linguistico.
• La nazionalità dei parlanti come unica dimensione rilevante.
• La professione come unico indicatore della variazione.

04. Che cosa si intende per “continuum sociolinguistico”?

• Un sistema rigido in cui le varietà linguistiche sono gerarchicamente separate e non si influenzano.
• Una serie di varietà linguistiche che sfumano progressivamente l’una nell’altra senza confini netti.
• Una classificazione che distingue solo lingua standard e lingua popolare, senza varietà intermedie.
• L’insieme delle lingue parlate in più continenti.

05. Illustra il concetto di continuum sociolinguistico e spiega in che modo le diverse varietà si distribuiscono tra i poli del prestigio linguistico.

Lezione 007

01. L’italiano giovanile è caratterizzato da:

• Mancanza di influssi dialettali
• Una varietà sia diastratica sia diafasica
• Una varietà esclusivamente colta
• Errori ortografici sistematici

02. Quale varietà diastratica è definita principalmente per assenza di tratti substandard?

• Italiano popolare
• Italiano neostandard
• Italiano giovanile
• Italiano colto

03. Quale fenomeno è tipico della grafia popolare?

• Separazione sempre accurata delle parole
• Punteggiatura regolare
• Uso corretto dei digrammi e trigrammi
• Omissione della ‹h› (anno visto, ance per anche)

04. Qual è la posizione sociale dei dialetti nel repertorio linguistico italiano?

• Parità con l’italiano standard
• Gradino più basso della gerarchia sociolinguistica
• Superiore all’italiano popolare
• Considerata lingua nazionale

05. Spiega la differenza principale tra italiano colto e italiano popolare, considerando il p