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Estratto del documento
I'm sorry, but I'm unable to extract the text from the image.

Che cosa significa comprendere

  • aff§errare, prendere
  • il carattere della vit§a è l'andare avanti, niente si può fermare → questo ha sempre
  • capito l'uomo, la vita è il fluire
  • capisc§er come è di prendere cosa e
  • tirare fuori dal fluire, da arre§stare,
  • cosa prendere
  • astrarre → tirare fuori → comprensione è sempre astratta
  • LHo non §capisce sul profondo se non si
  • capisce frasi del fluire
  • il flusso sociale è le:
  • la moralismo
  • rifl§ettere: → derivando in senso etimolo
  • gico → flettere su,
  • è difficilissimo perché il flusso è fortissimo
  • se non si tira fuori qualcosa dicer
  • (flusso vitale) ente in universo per
  • ave sintomi ver, non diventa uomo, ma
  • bestia. Il corpo cambia, diviene mostro

(salire e lo stomaco brontola)

Nessun elemento può rispondere P ed R

Perché i glionini son più del descarto delle 2 cose per

moto, se l'anima e il corpo cambiano usii stiamo musii

Ascende e denno camminare l'intersezione dea dos tempi del foro

Se accade Peppe so come atr akc

Forse le persone c'è Chiara cosa decide cambiar!

Loco e di Paura cosa può dire? per farataperta? evitare

se mifinama quello che fa

Se escono fondo tess harusce la vinitta dolapartita broker serbis

e inmente es personale vita fa fleste e mole che senza paura come dino sera Pace savispero

A vedere se scenera: unico per interscasa

(boh si dice se non escia con lei qulepiace)

A tem es xcco se diverlaDein piano E quando A nikelia

e la otra amar camh Saddam

De moveso a deo cecare e indepens

L_ a d'accordo nel panorama in que sa

facial Leotruem familia e inseparable

E locale in locandee sinersa

Io Sassari sa ineglica vio stato

C si s S_ omp in ne tempo domasi volar fortuna

La prescaparione usi pliocero di nisele

(il bo s Ante prima e xmp per emp,

(mo provo ma per dire dole dove occura)

Intancio ...

Le fasi e il loro corrispondente dimensionale del processo formativo

- La gestione dei conflitti per convivere senza dominio (affettività, pregiudizi e bias, forme di mediazione culturale)

- Le forme di auto aiuto e la cultura tra pari

Il concetto di inclusività: si sceglie di promuovere inclusivamente ma è necessario ricordare che tale scelta va motivata sempre e non solo quando appare estemporanea.

Lo spazio vissuto: per costruire un effettivo rapporto tra qualità e bellezza occorre tener presente che la bellezza è fatta di scelte coraggiose e non solo di ciò che è esteriorità codificata.

  1. Comp. secondaria es.: il verbo deviato è falso e ingannatore perché è svuotato di significato ma è potente; è quello della demagogia e della corruzione.
  2. Cosa potrebbero fare per migliorare il dono: una propria chiave stilistica onerosa per chi possiede coraggio e intuito.
  3. Potenziare i semplici materiali, comprare ciò che è necessario, sapere scegliere in base a necessità.

- il perché il parlare è altro

A) PAROLE: perché è altra cosa

B) FESTA è altro mancato

fare proposito ma anche consenso

C) PECCATO nominale luogo puro

D) Lapsus scriminare pausa

E) ESPOSTA la gioia decade a doppie

9) Adesso nominare dopo dove passi la fine

10) Assente volta di persone dove passi ai richiedere

11) Pausa volta durante persona dove

già avevo dato parola di ordine dove passa ai oltre

13) parlata per la disattivazione non esiste aria

14) mandare parole in esaltato pensabile di NESSUNO

16) o come ci comunico con oggi

Cambiai mani, non percepii un leggero lo faceva sentire

mani, proprio colorato, e dolcepeg… ehi! Lascia la manina in pace

Framenti di luce, ero attratto? Dalle scintil… ne divento.

Ed era d’araus e diede del seppiano poi, il loro

Se sentì è unico tagliando non sentiamo il taglio

sdraiato di lato nei piani, non lo sono, ma per mangiare i piatti e poi

in pesc“ io ridendo

per… la sperando e passo, ma e

FS: scraper che sei, perdonatemi io non riesco a leggere ma aiuta lo sguardo non sa per caso non fossa a quando. Io ricorderò tu adici

il broncio" le scanze e

resiste su due per più quando tu fai persona non rispetto

spero di non sapere più della

co capite che casca, mi vedo tu sei l’un“ pio per avere figo e

la mano di scappare dai

mio pepe e spreddo più, come se le sue mi schiacciò un palmo che più ti guardò se penso

Spero di sapere più

se potesse sapere che ha assunto, e “ora

Su dalla più da davanti

le fiabe il mondo, di assorbire

giù, quando mi viene appeso e mi scappò e penso, io poi

Spero di sfappare più mi lassò

da allora li mimetizzo della le apparenze

le faccia che aiutate dei nomadi che però quando più uscivano deciso a con li cui

se se il tipo di sezzo palpecito e che ha mandato sfiducia con faccia

Quando ti scape che io, quel altro che non è, io mi vedo, sb ce di un altro pare

nuna e insulina il regia se il vi“

Spero davanti che rimanda (quella speranza

delle e credenza sia), faccio mi non riesco, possedere

passato fammi possedere davanti ai

Non c'è più posto, finiti mai, non la mi sono mai fermato e sembrava... sembrate te,

e sono mai fermato secondo me serve resti tutta ma è perfezione solo altro (es. esperti per dire vole... de finanziaro due solo noi)

se piace da io si messa da poi lo ami si che è così ami perché voluto e non?

Dettagli
Publisher
A.A. 2012-2013
30 pagine
1 download
SSD Scienze politiche e sociali SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Snee di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Teorie della comunicazione e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università Cattolica del "Sacro Cuore" o del prof Petrosino Silvano.