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TO WATCH GUARDARE

TO HEAR ASCOLTARE (SENTIRE CON L'UDITO)

TO FELL SENTIRE INTERIORMENTE

TO PERCEIVE PERCEPIRE

FREQUENCY ADVERBS - AVVERBI DI FREQUENZA

Rispondono alla domanda "HOW OFTEN" - "QUANTO SPESSO".

Hanno una collocazione ben precisa all'interno della frase: ovvero vanno posizionati immediatamente prima del verbo principale nelle frasi affermative, interrogative e negative, anche in presenza di un ausiliare o di un verbo modale (can, must, should, will ecc.)

D: HOW OFTEN + DO/DOES + SOGGETTO + VERBO + COMPLEMENTO OGGETTO?

How often do you go to the cinema? (Quanto spesso vai al cinema?)

R: SOGGETTO + AVVERBO DI FREQUENZA + VERBO + COMPLEMENTO OGGETTO

I rarely go to the cinema.

D: DO/DOES + SOGGETTO + AVVEBRO DI FREQUENZE + VERBO + COMPLEMENTO OGGETTO?

Do you usually go to the cinema? (Vai solitamente al cinema?)

R: AFFERMAZIONE/NEGAZIONE + SOGGETTO + AVVEBRO DI FREQUENZA + DO/DOES (+NOT)

Yes, I nearly do / No, I ever don't

ALWAYS SEMPRE

NEARLY/ ALMOST

ALWAYS - QUASI SEMPRE

USUALLY - USUALMENTE

FREQUENTLY - FREQUENTEMENTE

OFTEN - SPESSO

SOMETIMES - QUALCHE VOLTA

OCCASIONALLY - OCCASIONALMENTE

ALMOST NEVER/EVER - QUASI MAI

SELDOM/RARELY - RARAMENTE

NEVER - MAI

TIME PREPOSITION

IN - settimane, mesi, anni, stagioni, secoli (in this week, in March, in 1994, in Summer, in 20th century)

- momenti della giornata esclusa la notte (in the afternoon, in the morning)

ON - giorni e date (on Monday, on 14th of every Month)

- festività (on Christmas day)

- ricorrenze particolari (on my mother's birthday)

AT - ore (at 5 o'clock)

- "noon", "midnight", "Midday"

PRESENT PROGRESSIVE/ PRESENT CONTINUOUS

Si usa per:

- descrivere azioni ancora in corso, non finite.

- riferirci a qualcosa che sta accadendo in questo momento (in inglese la durata dell'azione o la sua incompiutezza vengono rese con il Present progressive)

- descrivere azioni che si svolgono in un ambito temporale abbastanza vicino al momento presente, e che non sono ancora

state completate - sottolineare che un'azione o uno stato hanno un carattere temporaneo e sono circoscritti a un periodo di tempo ben preciso FORMA AFFERMATIVA SOGGETTO + PRESENTE DEL VERBO ESSERE (TO BE) + PARTICIPIO PRESENTE VERBO PRINCIPALE NORMALI VERBI - VERBI MONOSILLABICI, TERMINANO CON ULTIMA CONSONANTE PRECEDUTA DA VOCALE ACCENTATA - VERBI PLURISILLABICI, TERMINANO CON ULTIMA CONSONANTE PRECEDUTA DA VOCALE ACCENTATA - VERBI CHE TERMINANO IN "E" MUTA O IN "IE" VERBI CHE TERMINANO IN "Y" PRECEDUTA DA VOCALE I AM - I AM SWIMMING - I AM PREFERRING - I AM LIVING - I AM LYING YOU ARE - YOU ARE LEARNING - YOU ARE SWIMMING - YOU ARE PREFERRING - YOU ARE LIVING - YOU ARE LYING HE IS - HE IS SWIMMING - HE IS PREFERRING - HE IS LIVING - HE IS LYING WE ARE - WE ARE LEARNING - WE ARE SWIMMING - WE ARE PREFERRING - WE ARE LIVING - WE ARE LYING YOU ARE - YOU ARE LEARNING - YOU ARE SWIMMING - YOU ARE PREFERRING - YOU ARE LIVING - YOU ARE LYING

YOU ARE LEARNING SWIMMING PREFERRING LIVING LYING

THEY ARE THEY ARE THEY ARE THEY ARE THEY ARE LEARNING SWIMMING PREFERRING LIVING LYING

FORMA NEGATIVA

SOGGETTO + PRESENTE DEL VERBO TO BE + NOT + PARTICIPIO PASSATO

VERBO PRINCIPALE

I'M NOT COOKING

YOU AREN'T COOKING

HE/SHE/IT ISN'T COOKING

WE AREN'T COOKING

YOU AREN'T COOKING

THEY AREN'T COOKING

FORMA INTERROGATIVA

PRESENTE DEL VERBO TO BE + SOGGETTO + PARTICIPIO PASSATO VERBO PRINCIPALE

AM I STUDYING?

ARE YOU STUDYING?

IS HE/SHE/IT STUDYING?

ARE WE STUDYING?

ARE YOU STUDYING?

ARE THEY STUDYING?

VERBO AVERE E USI PARTICOLARI

Il verbo avere ("to have" / "to have got") si usa per:

  • indicare il possesso di cose materiali
  • relazioni di parentela
  • stati di malessere/malattia
  • caratteristiche fisiche

Il verbo "have got" si comporta come verbo ausiliare.

FORMA AFFERMATIVA

SOGGETTO + VERBO (HAVE GOT)

NORMALE CONTRATTA

I HAVE GOT / I'VE GOT

YOU HAVE GOT / YOU'VE GOT

HE/SHE/IT HAS GOT / HE/SHE/IT'S GOT

HE/SHE/IT'S GOT WE HAVE GOT YOU HAVE GOT THEY HAVE GOT FORMA NEGATIVA SOGGETTO + VERBO (HAVE) + NOT + GOT NORMALE CONTRATTA I HAVE NOT GOT -> I HAVEN'T GOT YOU HAVE NOT GOT -> YOU HAVEN'T GOT HE/SHE/IT HAS NOT GOT -> HE/SHE/IT HASN'T GOT WE HAVE NOT GOT -> WE HAVEN'T GOT YOU HAVE NOT GOT -> YOU HAVEN'T GOT THEY HAVE NOT GOT -> THEY HAVEN'T GOT FORMA INTERROGATIVA E RISPOSTA VERBO HAVE + SOGGETTO + GOT + COMPLEMENTO OGGETTO? DOMANDA RISPOSTA HAVE I GOT...? YES, I HAVE / NO, I HAVEN'T HAVE YOU GOT...? YES, YOU HAVE / NO, YOU HAVEN'T HAS HE/SHE/IT GOT...? YES, HE/SHE/IT HAS / NO, HE/SHE/IT HASN'T HAVE WE GOT...? YES, WE HAVE / NO, WE HAVEN'T HAVE YOU GOT...? YES, YOU HAVE / NO, YOU HAVEN'T HAVE THEY GOT...? YES, THEY HAVE / NO, THEY HAVEN'T FORMA DEL VERBO TO HAVE SENZA GOT AFFERMATIVA I HAVE YOU HAVE HE/SHE/IT HAS WE HAVE YOU HAVE THEY HAVE NEGATIVA I HAVEN'T YOU HAVEN'T HE/SHE/IT HASN'T WE HAVEN'T YOU HAVEN'T THEY HAVEN'T INTERROGATIVA DO I HAVE...?

DON'T I YES, I DO/HAVE..? NO, I DON'T

YOU HAVE YOU HAVEN'T DO YOU DON'T

YOU YES, YOU DO/HAVE..? HAVE..? NO, YOU DON'T

THE/SHE/IT HAS HE/SHE/IT DOES DOESN'T YES, HASN'T HE/SHE/IT

HE/SHE/IT HE/SHE/IT HE/SHE/IT HAVE..? HAVE..? DOES/ NO, HE/SHE/IT DOESN'T

WE HAVE WE HAVEN'T DO WE DON'T WE YES, WE DO/HAVE..? HAVE..? NO, WE DON'T

YOU HAVE YOU HAVEN'T DO YOU DON'T YOU YES, YOU DO/HAVE..? HAVE..? NO, YOU DON'T

THEY HAVE THEY DO THEY DON'T THEY YES THEY DO/HAVEN'T HAVE..? HAVE..? NO, THEY DON'T

COUNTABLE NOUNS

I sostantivi numerabili sono quei sostantivi che possono essere numerati e che hanno la forma singolare e plurale. Quando un sostantivo numerabile è al singolare, viene spesso preceduto dall'articolo indeterminativo "a"/"an" ("a" davanti ai sostantivi che cominciano per consonante, "an" davanti a quei sostantivi che cominciano per vocale)

A PEAR – AN EGG

UNCOUNTABLE NOUNS

Uncountable nouns cannot be counted and refer to substances, materials (wine, sugar, iron, gold), qualities (honesty, sensitivity), and abstract concepts.

Uncountable nouns generally only have a singular form and are not preceded by an article when used in a general sense. When you want to specify the quantity of an uncountable noun, you can use a countable noun + "of".

Example: A SLICE OF BREAD – A CUP OF TEA

GENITIVE CASE

The genitive case is a possessive case that derives from the Latin genitive and is used to express the specifier complement.

POSSESSOR + 'S + POSSESSED THING WITHOUT AN ARTICLE

In the genitive case, the possessor can be:

  • a person or an animal
  • a place or a city
  • a temporal reference

ADJECTIVES AND INDEFINITE PRONOUNS

ADJECTIVES SIGNIFY NUMBER, NOT UTILIZED

SOME, A LITTLE BIT OF X X in sentences

affermative enelle frasi interrogative quando sivuole offrire oppure chiedere qualcosa

ANY QUALCHE X X nelle frasi interrogative e in quelle negative

ALL TUTTO/I/E X X

MANY MOLTE/I X

A LOT MOLTO/A X X

OF/LOTS MOLTI/E

MUCH MOLTA/O x usato nelle frasi negative e interrogative con i sostantivi non numerabili

A FEW ALCUNE/I X È usato per indicare un numero limitato (“alcune/i” “un certo numero di”), anche se non necessariamente insufficiente. È riferito a sostantivi numerabili plurali

A LITTLE UN PO’ DI X ” è usato per indicare una quantitá limitata (“un pò di”), anche se non necessariamente scarsa.

FEW POCHE/I X Indica scarsità

LITTLE POCA/O X Indica scarsità

AGGETTIVI POSSESSIVI

Gli aggettivi possessivi sono invariabili nel genere e nel numero (hanno la stessa forma sia per il maschile che per il femminile, sia per il singolare che per il plurale) e non possono mai essere preceduti dall’articolo.

PRONOME

COMPLEMENTO DIRETTO PRONOME PERSONALI COMPLEMENTO INDIRETTO I ME MI YOU YOU TI HE/SHE/IT HIM/HER/IT GLI/LE WE US CI YOU YOU VI THEY THEM LORO

SIGNIFICATO

SOGGETTO

COMPLEMENTO

IO ME

TU YOU

EGO HE/SHE/IT

NOI WE

VOI YOU

LORO THEY

SUPERLATIVO

Il superlativo ci permette di confrontare le caratteristiche o le proprietà di una persona, di una cosa o di una situazione. Partendo dagli aggettivi monosillabici e bisillabici, la regola generale per la formazione del superlativo è l'aggiunta del suffisso "-est". L'aggettivo è, come in italiano, ovviamente preceduto dall'articolo determinativo "the". Nel caso invece di aggettivi plurisillabici, il comparativo di maggioranza si ottiene anteponendo "the most" all'aggettivo. Il superlativo può essere seguito da:

  • OF: se il termine di riferimento corrisponde a un sostantivo plurale o a un gruppo
  • IN: se il termine di riferimento è un luogo o un contesto

AGGETTIVI MONO/BISILLABICI

AGGETTIVI PLURISILLABICI

TALL

Dettagli
Publisher
A.A. 2020-2021
26 pagine
SSD Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher c.barcelli di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Inglese e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Universita telematica "Pegaso" di Napoli o del prof La ragione Colomba.