1 giovane italiano su 2 è un analfabeta finanziario: gli errori da non fare ft. Io Penso Positivo

Parliamo di soldi e del perché a scuola si insegna così poco sull'uso responsabile del denaro: in questo episodio il direttore Daniele Grassucci affronta il tema dell'educazione finanziaria, fondamentale per il futuro degli studenti.

Spesso si sogna il successo ma mancano le basi pratiche: qual è la differenza tra mutuo e prestito, cos'è un tasso di interesse, come si pianifica un budget mensile, carta di credito vs carta di debito, interesse semplice e composto.

I dati sono allarmanti: circa 1 giovane su 2 in Italia è considerato analfabeta finanziario, cioè non ha competenze solide per gestire le scelte economiche quotidiane.

Io Penso Positivo – Educare alla finanza è un percorso formativo gratuito rivolto agli studenti degli ultimi tre anni della scuola secondaria di II grado, fruibile individualmente o come attività d'aula integrata nei programmi scolastici. Il progetto, sostenuto dal Ministero delle Imprese e del Made in Italy e con il supporto di Unioncamere, ha coinvolto oltre 16.000 studenti dal 2019.

Ospiti della puntata:

• Tiziana Pompei, Vice Segretario Generale di Unioncamere e Direttrice Generale di SiCamera
• Orietta Maizza, Dirigente del Ministero delle Imprese e del Made in Italy (MIMIT)
• Leonardo Durante, docente e nominato nella Top 50 del Global Teacher Prize

Temi trattati:

• Perché l'educazione finanziaria, pur essendo parte dell'educazione civica, fatica a tradursi in competenze pratiche
• Riconoscere i rischi di truffe online e delle criptovalute
• Comprendere strumenti moderni di pagamento come il Buy Now, Pay Later
• Pianificare un budget e prendere decisioni finanziarie consapevoli
• Supporto per chi vuole trasformare un'idea in impresa: ruolo delle Camere di Commercio e strumenti per i giovani imprenditori
• Esempio pratico: gestione di 500 euro al mese tra bisogni, desideri e risparmio con la regola 50-30-20
• Moduli formativi, quiz, attività pratiche e opportunità per studenti e docenti
• Il gender gap finanziario e il progetto dedicato a rafforzare l'autonomia economica femminile

Lo scopo di “Io Penso Positivo” è fornire agli studenti strumenti concreti per gestire meglio il denaro, evitare errori, progettare il futuro e avviare percorsi imprenditoriali consapevoli.