#JeSuisCharlieHebdo. In questi giorni non sembra di leggere altro sui social. Il 30% degli studenti ha raccontato a Skuola.net di aver fatto girare questo hashtag e anche chi non l'ha fatto è rimasto talmente colpito da parlare con gli amici dell'evento terroristico che ha visto protagonista il giornale di satira francese, come affermato da 7 ragazzi su 10. Ma in un momento in cui i giovani sono affamati di risposte, tanto da litigare con i loro compagni, che ruolo ha la scuola? Stando a quanto affermato da quasi 1 studente su 2, nessuno: i prof hanno ignorato l'argomento e se ne hanno parlato lo hanno fatto superficialmente nel 30% dei casi. È quanto avete confessato in circa 9mila a noi di Skuola.net.
VIGNETTE STRAPPATE A FAENZA - Eppure sembrate volerne parlare e lo confermano i fatti di cronaca. All'Itc "Alfredo Oriani" di Faenza uno studente ha ottenuto il permesso di appendere in classe le vignette dei fumettisti uccisi dai terroristi, ma una sua compagna musulmana non ha apprezzato il gesto e le ha strappate. Ovviamente è scoppiata la lite e questo non è l'unico episodio che ha visto scontrarsi gli studenti sul tema Charlie Hebdo proprio a scuola.
Guarda il flash mob di solidarietà verso Charlie Hebdo della Rete degli studenti
LA SCUOLA NON PARLA - Un silenzio che il 44% dei ragazzi ha riscontrato anche da parte della sua scuola. Ma perchè gli insegnanti che dovrebbero svolgere un ruolo educativo a 360 gradi chiudono gli occhi e la bocca su fatti di attualità come questo? La risposta l'ha data proprio qualcuno di loro sul blog di Flavia Amabile de La Stampa.it: "Un prof o una maestra non possono affrontare un argomento così delicato senza esporsi personalmente. E troverà sempre una parte dei genitori che insorgerà". E questa non è l'unica spiegazione che danno: "Dobbiamo portare a termine il programma ministeriale.... Non abbiamo tempo!".
Serena Rosticci
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