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Sintesi
P

Introduzione Fine ottocento inizio novecento, tesina



La seguente tesina di terza media descrive il periodo compreso fra fine Ottocento e inizio Novecento. Argomenti tesina: Pascoli, l'imperialismo, il Sudafrica, Mandela, il petrolio, i vulcani, We're the world - Michael Jackson, il cubismo e Picasso.

Collegamenti


Fine ottocento inizio novecento, tesina



italiano:

Pascoli

.
storia:

imperialismo

.
geografia:

Sudafrica

.
inglese:

Mandela

.
Tecnica:

Petrolio

.
scienze:

Vulcani

.
Musica:

We're the world -

Michael Jackson

.
arte:

Cubismo

.
francese: Picasso.
Estratto del documento

STORIA: fine ‘800 in Europa

forma di colonialismo caratterizzato da un’accanita

Imperialismo e Colonialismo competizione tra le potenze

(1870-1914) CAUSE

Economiche Sociali Culturali

Politiche Dominio dell’uomo

Nuovi bisogni economici nei

Rappresenta una forma arretratezza sistema bianco sulle altre

paesi europei creati dalla

esasperata di nazionalismo agricolo razze

Rivoluzione Industriale

•amore eccessivo per •Il colonialismo viene

•ricerca di materie

la propria nazione rappresentato come Portare civiltà nei

prime da sfruttare soluzione al bisogno paesi ancora

nelle colonie di nuove terre per i “selvaggi”

•negare la libertà contadini

degli altri. •ricerca di nuove regioni I successi delle guerre

dove poter vendere imperialistiche

parte dei prodotti creavano consensi nella

industriali popolazione e

giustificavano la

•ricerca di nuove mancanza di riforme a

regioni per favore delle classi più

l’investimento di povere

capitali

STORIA: fine ‘800 in Europa

Effetti : periodo di guerre sui territori coloniali

Asia Africa

•Contrasto tra Francia ed Inghilterra per l’Egitto 1822: Inghilterra

(posizione strategica per la presenza del Canale di occupa l’Egitto

•L’Olanda controlla Suez

l’Indonesia La Francia ottiene

l’autorizzazione ad

•Conferenza di Berlino (1884-1885) occupare la Tunisia

•La Francia occupa il

Vietnam, la Cambogia •Belgio ottiene il Congo

e Laos •Germania ottiene Africa Orientale

ed occidentale tedesca

• Inghilterra regina

delle indie •Italia ottiene l’Eritrea, la

Somalia e la Libia

STORIA: ETA’ GIOLITTIANA

primo ministro degli interni

Eta’ Giolittiana Giolitti

Italia (1901-1914) Presidente del consiglio

nord sud •Periodo di ottimismo (progresso in

Bella Epoque campo scientifico e tecnologico)

Rivoluzione Poco •Cita mondana, feste sfarzose,

industriale industrializzato benessere (non per tutti)cv

agricoltura

arretrata

Triangolo suffraggio universale Fine età

industriale maschile giolittiana

Politica riforme Statalizzazione

del DOPPIO delle ferrovie

VOLTO •Fallimento politica coloniale

Razionalizzazione •ripresa della crisi economica

delle assicurazioni

nord sud sulla vita

democratica: spregiudicata

leggi sul lavoro e scorretta: Riforma

e non utilizzo dei voti tributaria

impedimento dei deputati

degli scioperi con sistema di

clientela e

della malavita

STORIA: ETA’ GIOLITTIANA

Eta’ Giolittiana

(1901-1914)

Politica Politica

interna estera Conquista

della Libia

cattolici Socialisti (pensiero marxista) Ripresa espansione coloniale Conquista

Dodecaneso

•Impegnati nella società 1895 nascita del PSI

(sindacati cattolici, •Per dimostrare ai Conquista

cooperative bianche, nazionalisti l’aumento di Somalia ed

Azione Cattolica) riformista massimalista prestigio internazionale Eritrea

•Concessione

dell’insegnamento della •Accontentare l’opinione

religione nelle scuole pubblica

•1913- Patto Gentilioni

tra Gioberti e l’Unione

Elettorale cattolica

GEOGRAFIA:REPUBBLICA SUDAFRICANA

territorio

Il Sudafrica è situato nella parte meridionale del continente

africano, precisamente nella punta.

Il punto più a sud del continente è Capo Agulhas, confine tra

l’oceano Atlantico e oceano Indiano. Spesso questo primato è

erroneamente attribuito a Capo di Buona Speranza, che si trova nei

pressi di Città del Capo. Il Sudafrica confina a nord con la Namibia, il

Botswana e lo Zimbabwe, mentre a est con il Mozambico e con

Swaziland. All’interno dei propri confini contiene il Lesotho, piccolo

stato che si trova nel centro est del Sudafrica. Capitale: Città del Capo(Legislativa),

Pretoria(Amministrativa),

Bloemfontein(Giudiziaria)

Forma Di Governo: Repubblica Presidenziale

Capo di Stato: Jacob Zuma (ANC)

Valuta: Rand Sudafricano

Lingue Ufficiali: Afrikaans, Inglese, Zulu, Xhosa,

Swazi, Ndebele, Sesotho, Sesotho del nord,

Tsonga, Tswana, Venda

Popolazione:48.502.063 (2007)

GEOGRAFIA:REPUBBLICA SUDAFRICANA

economia APARTHEID

Unico stato africano dotato di un sistema di (1948-1993)

economia sviluppato

Investimenti dei

colonizzatori nel MANDELA

territorio Differenza

lavorativa ed

economica tra

bianchi e neri

agricoltura allevamento e risorse Processo di turismo

fiorente pesca minerarie industrializzazione

avviato

Platino

Ovini

• Impianti

Cereali Patrimonio

• •

Oro

Pesca

• siderurgici e

Cotone naturalistico

• Diamanti

atlantico metallurgici

Canna da

• Manganese

zucchero Cromo

Tabacco

• Ortaggi

• Frutta

SCIENZE:TETTONICA DELLE PLACCHE

La litosfera è suddivisa in placche o zolle. I margini i sono zone attive interessate dai fenomeni

endogeni (cioè causati dal calore interno della terra) : sismi - vulcani

margini divergenti

1. le placche si allontanano (dorsale)

margini convergenti

2. placche oceaniche (fossa oceanica; attività

vulcanica e sismica)

3. placca oceanica e continentale (fossa di

fronte a catena montuoso; attività sismica)

4. placche continentali (catene montuose;

attività sismica)

margini scorrimento laterale

5. le placche scivolano l’una accanto all’altra formando

una faglia trasforme; è presente attività sismica

2. 4.

3. 5.

1.

SCIENZE: I VULCANI

SCIENZE: I TERREMOTI

Francese: Picasso

Pablo Picasso, né à Malaga en 1981, est un peintre, dessinateur et sculpteur espagnol qui a

passé l’essentiel de sa vie en France. Il meurt à Mougins en 1973.

C’est l’artiste le plus important du XX° siècle: il a révolutionné le mode de l’art. Il a produit près

de 50.000 œuvres. Ses tableaux sont dans les plus grandes musées du monde et huit musées

lui sont entièrement dédiés. LA PERIODE ROSE (1905-1906)

LA PERIOD BLEUE (1901-1904) Picasso s’installe à Paris, dans le quartier de

L’une des deux petites sœurs de Picasso meurt et un Montmartre où se retrouvent de nombreux

de ses amis se suicide. Picasso sombre alors dans artistes: il se sent bien et il a le cœur léger. Il

une profonde mélancolie. Il va peindre des pauvres, privilégie le rose et il peint les saltimbanques, les

des mendiants et des aveugles et choisit d’utiliser jongleurs, les acrobates et les clowns avec

uniquement la couleur bleue une couleur froide qui lesquels il passe beaucoup de temps.

exprime bien sa tristesse.

Francese: Picasso

LE CUBISME (1907-1914)

Picasso découvre les masques africains et il est

frappé par leur intensité d’expression et la

simplicité des formes géométriques. L’influence de

l’art négre apparait dans son tableau “Les

demoiselles d’Avignon” qui ouvre une nouvelle

période: le cubisme. L’objectif de Picasso et des

peintres cubistes n’est plus d’imiter la réalité, mais LE PACIFISME

de la simplifier pour garder les contours En 1937,pendant la guerre civile espagnole, le

géométriques des formes. Les figures sont bombardement d’un village par des avions

décomposées en une multitude de facettes et nazis, voulu par le général Franco, provoque la

dessinées ensuite séparément sous plusieurs points mort des nombreux innocents. Horrifié, Picasso

de vue. peint une des ses oeuvres le plus célèbres,

Guernica, qui symbolise toute l’horreur de la

guerre.

Inglese: Nelson Mandela

He was born in 1918. His family belonged to a tribe in the

easter cape oh South Africa.

When he went to school his teachers gave him the english

name Nelson Mandela. Years later, he became a lawyer and

with another lawyer , Oliver Tambo, he faught against

apartheid. Aparteheid was a political and social system in

which people were divided in their race.

Nelson Mandela was vice president of a political party

called «the african national congress». This party, in 1960,

became illegal but Nelson Mandela didn’t stop his activities

and he was arrested. In 1964 he was sentenced to life in

prison. Nelson Mandela stayed 27 years in prison in Roben

Island but with FW de Klerk and Oliver Tambo’s help he was

liberated and years late he was elected president of South

Africa but in 2012 he died. Now Roben Island is a word

heritage site. Nelson Mandela

Ed. Tecnica: il petrolio

COMPOSIZIONE ORIGINE RICERCA TRASPORTO LAVORAZIONE IMPIEGHI

distillazione carburanti

denso e oleoso masse placton bacini sedimentari oleodotto frazionata

in trincea

• combustibili

colore nero/giallo formazione rocce sismica a riscaldamento a

su sostegni

bruno virginafta

sedimentarie riflessione 350°

petroliera evaporazione prodotti derivati

PS < acqua trasformazione in perforazione doppio scafo

idrocarburi torre di distillazione

compartimenti

pozzo petrolifero

• stagni

Carbonio 80-

• torre di derrik

• 300° gasolio

formazione

90% tubing

• 250° kerosene

trappole

Idrogeno 9-15%

• albero di natale

• 200° nafta

Ossigeno

• 120° benzina

Azoto

• 60° gas

campo petrolifero

Zolfo

• Olio

• combustibile

Cisterne di

• decantazione

Pompa di

• estrazione

raffineria

ED. FISICA: LA CORSA

Mezzofondo:

Il mezzofondo è un termine con il quale si indicano, in varie

discipline sportive, le competizioni che si svolgono su una certa

distanza. Nell'atletica leggera si distinguono il mezzofondo veloce

(800-1500 m.), il mezzofondo puro (3000 m.) ed il mezzofondo

prolungato (5000-10000 m.).

Fondo:

Nell'atletica leggera le gare di fondo sono, principalmente, quelle che si disputano sulle distanze di mezza

maratona (21 Km. e maratona, (42 km) cioè su distanze tali da rappresentare un ostacolo fisico

significativo.

Nella corsa, gli atleti del Kenya ed Etiopia hanno successi superiori rispetto a quelli della popolazione

Europa-USA. Esiste un segreto degli altipiani?

I praticanti su 100 ragazzi degli altipiani almeno 90 hanno provato la corsa.

solo un’alimentazione infantile ipocalorica è in grado di costruire un fisico magro ed

L’alimentazione efficiente.

il fondo divenne una significativa metafora per esprimere la lotta sostenuta da tutto il

Riscatto sociale continente africano per il riconoscimento di una propria dignità internazionale.

Grazie all’alta quota, i valori dell’ematocrito sono così elevati che possono incaerare più

ossigeno ed anche la corporatura, in genere esile con gambe lunghe e sottili degli atleti

Altura etiopi, favorirebbe una corsa più economica a livello energetico favorendoli nella

resistenza.

ED. FISICA: LA CORSA

gli atleti sono ragazzi di campagna che non fanno uso di doping e non dispongono di attrezzature

Doping per allenarsi. Non conoscono il lusso delle palestre occidentali né i comfort.

•Assunzione di sostanze o medicinali per aumentare il rendimento fisico e le prestazioni dell’atleta

•Infrazione all’etica sportiva ed alla scienza medica

C.I.O (Comitato Olimpico Internazionale) ha stilato un elenco di farmaci "proibiti ed ha istituito un agenzia

(WADA) che si occupa della lotta antidoping : gli atleti ppositivi alle analisi vengono squalificati

In Italia, la legge n. 376 del 14 dicembre 2000 "Disciplina della tutela sanitaria delle attività sportive e

della lotta contro il doping" permette di colpire più efficacemente una pratica che in precedenza era

sanzionabile solo sul piano sportivo :

E’ punibile sia l'atleta che fa uso di sostanze dopanti, sia il medico che le prescrive o somministra, sia chi fa

commercio dei farmaci vietati.

Paesi in cui si verifica un alto consumo delle sostanze dopanti: Europa dell’Est

Atleti coinvolti in casi di doping:la pesista Heidi Krieger , Ben Johnson, Marion Jones e Marco Pantani

ED. MUSICALE: WE ARE THE WORLD

Il brano viene composto nel 1985 da Michael Jackson e Lionel Richie con l’intento di

coinvolgere un vasto numero di interpreti di artisti per un progetto benefico chiamato «USA

for Africa», per portare aiuti nel continente africano devastato da guerre e carestie. Nel

testo c’è un messaggio ben preciso che invita a pensare a chi si trova in difficoltà e

soprattutto a essere pronti a donare a chi ne ha maggiormente bisogno.

Dopo una prima introduzione strumentale, entra la prima voce e, cantando a turno, ogni

artista esegue la propria parte. Nel ritornello del brano, che è anche la parte più conosciuta,

i cantanti si esibiscono insieme in un unico coro. We are the world

We are the children

We are the ones who make a brighter day

So let's start givin'

There's a choice we're makin'

We're savin' our own lives

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