Cittadinanza e Costituzione, Carceri e ICAM, tesina

Cittadinanza e Costituzione

Come ho già accennato, grazie al percorso svolto tramite “Nati per Leggere”, mi è stata offerta la possibilità di avvicinarmi ad un contesto sociale considerato in parte tabù e sicuramente lontano dalla realtà di molte persone. Più precisamente mi sono recata presso la Casa circondariale femminile di Roma Rebibbia, che a differenza di un carcere regolare, ospita solamente detenuti in attesa di giudizio o con pene inferiori ai 5 anni.

In questa struttura c’è una area che contiene le madri ree e che ricorda più ad un asilo nido che un carcere. Questo perché quel settore ospita non solo le detenute, bensì anche i loro figli e tutto ciò è possibili grazie alla legge 354 del 1975 del Codice penale, che recita: «Alle madri è consentito di tenere presso di sé i figli fino all'età di tre anni. Per la cura e l'assistenza dei bambini sono organizzati appositi asili nido». Proprio per queste circostanze particolari è stata creata la Carta dei Diritti dei Figli di Genitori Detenuti, che regola e salvaguarda il diritto dei minori alla continuità del proprio legame affettivo con il genitore reo e al contempo ribadisce il diritto alla genitorialità dei detenuti.

Secondo numerosi studi, tra cui quelli dello psicoanalista di nome Bowlby, questo legame affettivo influisce pesantemente sulla formazione della personalità dell’infante fin dai primi anni di vita e solitamente ruota attorno alla figura materna o alla figura del “caregiver”, ossia il sostituto della madre che si prende cura del piccolo. Bowlby inoltre rifiutò la teoria freudiana secondo cui il legame genitore-figlio sia frutto della soddisfazione delle necessità di quest’ultimo e invece sottolinea quanto questo legame si basi soprattutto sul riconoscimento delle emozioni.
Ne ha individuato diverse fasi attraverso cui esso si sviluppa, che possono essere riassunte in questo modo:
Dai 0 ai 3 mesi il neonato non è in grado di discriminare le persone e trasferisce i propri bisogni su chiunque, nonostante riesca a riconoscere tramite la voce la propria madre;
Dai 3 ai 9 mesi l’infante acquisisce la capacità di discriminazione di cui era sprovvisto e può provare paura verso chi non riconosce;
Dai 9 ai 36 mesi l’attaccamento è più visibile, in quanto il bambino ricerca nella figura di riferimento consensi e protezione quando esplora gli ambienti;
Questo rapporto dai 3 anni in su si indebolisce, al bambino viene meno la preoccupazione dell’abbandono, di fatto si può notare come il bambino acquisisca sicurezza in compagnia di figure secondarie di riferimento.

Nonostante questo legame si affievolisca, non scompare del tutto, perciò per quanto concerne la situazione dei bambini in carcere hanno provato a trovare una soluzione che fosse meno traumatica e l’hanno trovata negli ICAM. La legge 62 del 2011 del cpp recita tra l’altro, che è possibile disporre la custodia in queste strutture penitenziarie alternative. Ma cosa sono di preciso? Letteralmente, l’acronimo significa “istituti a custodia attenuata per detenute madri”, ospitano per l’appunto i genitori con figli fino ai 6 anni di età e hanno le sembianze di un asilo nido, che comporta un impatto mentale meno forte rispetto al carcere, nonostante le molte limitazioni.

Questa soluzione degli Icam conferma e consente l’applicazione dell’articolo 27 della Costituzione, che recita «Le pene non possono consistere in trattamenti contrari al senso di umanità e devono tendere alla rieducazione del condannato».
Ed inoltre trova un punto di raccordo tra le teorie utilitaristiche e riabilitative, che vedono la funzione del carcere rispettivamente come mezzo per prevenire e punire i reati al fine di una riabilitazione sociale.