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Sintesi

Introduzione Tesina sull'adolescenza



La seguente tesina tratta di argomenti come l'adolescenza. Cambiamenti psico-fisici, internet e cyber bullismo, interessi rispetto alla moda e alla musica, considerazione dell'adolescenza nei paesi del terzo mondo e nelle varie fasi storiche in particolare nella II rivoluzione.

temi sull'adolescenza

Collegamenti


Tesina sull'adolescenza



Scienze - Pubertà e cambiamenti fisici.
Tecnologia - Internet e il web.
Inglese - Cyberbullismo.
Educazione fisica - Giochi per disabili.
Italiano - Taliban e bambini kamikaze.
Geografia - Adolescenza negata nei paesi del terzo mondo, situazione economica America Latina; analfabetismo ed istruzione.
Storia - Rivoluzione industriale, sfruttamento minorile nelle fabbriche.
Arte - Romanticismo.
Musica - I Beatles.
Francese - La moda.
Estratto del documento

L’ovulo maturo si trova nell’ovidotto e viene raggiunto dagli spermatozoi ma

dei tanti, solo uno penetra in esso, dalla fecondazione si ha la prima cellula, lo

zigote, che si divide per mitosi e forma una pallina costituita da cellule detta

morula; la morula si trasforma in una sfera cava detta blastocisti e con

l’annidamento della blastocisti nell’ovulo ha inizio la gravidanza, che durerà 9

mesi e porterà prima alla formazione dell’embrione poi del feto e infine alla

formazione completa di un nuovo essere.

L’amnios è un sacchetto contenente liquido amniotico che protegge l’embrione,

la placenta è l’organo attraverso il quale si nutre l’embrione e si ha il continuo

scambio di sostanze tra il sangue materno e il figlio. La placenta e l’embrione

sono collegate attraverso il cordone ombelicale.

Al nono mese il feto è completo, in posizione rannicchiata e con la testa verso il

basso. La produzione di particolari ormoni induce l’utero a contrarsi e a

spingere il feto verso la vagina: questo è il momento del parto.

A tal proposito molto interessante ho trovato il progetto scolastico relativo

all’affettività dove ci sono state anche chiarite le cose studiate in classe e

approfondite, da cui si è maggiormente precisato anche quanto questo periodo

della vita sia particolarmente delicato infatti per esempio è più facile che nel

momento dell’adolescenza i ragazzi si facciano influenzare da persone e/o

situazioni.

In questa età spesso i ragazzi si chiudono in sé stessi e troppo spesso utilizzano

quelli che ormai sono diventati un mezzo per intrattenere le amicizie, i social

network. e vediamo

I social network sono delle community presenti nel web

esattamente cos’è e come funziona visto il fascino che ha tra gli adolescenti e

non solo

TECNICA

Internet è un’enorme rete di calcolatori ad accesso pubblico estesa a livello

mondiale; sotto l’aspetto sociale è uno strumento di comunicazione e di

incontro per milioni di persone sparse su tutto il Globo, la cui importanza cresce

continuamente anche sotto l’aspetto economico. Internet nasce dal

collegamento reciproco di migliaia di reti, ciascuna delle quali trasporta un

traffico di informazioni. Queste reti, un tempo, erano pagate da enti

governativi, ma da quando è diventata un fatto commerciale sono pagate dai

fornitori di connessioni e servizi internet.

I calcolatori che lavorano sulla rete si dividono in 3 categoria a seconda della

funzione:

quelle che si occupano di instradare messaggi, detti router

quelle che gestiscono i servizi, detti server

quelli usati da chi utilizza i servizi, detti client

I calcolatori collegati a internet si scambiano messaggi utilizzando un protocollo

conosciuto come IP (internet Protocol), ogni calcolatore ha un indirizzo e

nell’accedere ai vari servizi, gli utenti devono introdurre l’indirizzo del server

cui si vogliono collegare. Per collegarsi ad internet si utilizzano diversi modi:

attraverso un modem che colloquia con il fornitore o Provider, e due sono le

tipologie di modem, quelli a banda vocale e l’ADSL, poi ci sono calcolatori

portatili che si collegano attraverso un telefono cellulare che contiene i circuiti

necessari e infine il WIFI, incorporato nel PC. Questi ultimi dispositivi d’accesso

sono oggi disponibili nei luoghi pubblici, quindi bar, stazioni, aeroporti e uffici.

Il servizio Web (World Wide Web, cioè ragnatela grande quanto il mondo) è il

più usato tanto da essere considerato sinonimo di internet. Infatti il Web è stato

pensato come servizio per diffondere informazioni da diffondere. Per sito web si

intende il gruppo di pagine collegate tra loro, dedicate ad un certo argomento o

gestite da una organizzazione. La pagina iniziale è detta Home Page. Nella

pagina web, le informazioni vengono codificate sotto forma di testo utilizzando

il linguaggio HTLM e le più moderne pagine utilizzano istruzioni eseguibili con

linguaggio java e javascript.

Il successo e la potenzialità del sistema Web ha portato ad utilizzarlo per

attività che vanno oltre la consultazione di informazioni, come per esempio gli

acquisti on line.

I servizi organizzati nel web si stanno sempre più affermando e sono in

continua evoluzione, come per esempio la chat, il forum e il blog.

La chat (chiacchierata) permette lo scambio istantaneo di messaggi tra due o

più persone, visibili in modo istantaneo da tutti i partecipanti.

Il forum è simile alla chat ma diversamente da essa, in cui il dialogo è libero,

nel forum si discute un argomento ben preciso e i messaggi rimangono visibili

per diversi giorni. I vari messaggi sono sottoposti all’approvazione di un

moderatore che elimina i messaggi volgari, sconvenienti ed offensivi. Esiste

anche il blog che è una sorta di diario, visibile a chi vi acceda e infine troviamo

i social network ovvero una rete sociale o gruppo di persone connesse tra loro

da diversi legami sociali. Ai social network è possibile accedere mediante

registrazione del proprio profilo personale e facilita gli incontri. Proprio per

questi ultimi servizi, talvolta, internet diventa pericoloso soprattutto per i

minorenni che talvolta possono intrattenere conversazioni con sconosciuti che

si insinuano nel loro profilo e cercano di approfittare in particolare di ragazzi;

da qui i diversi casi di pedofilia, bullismo, minacce di vario genere, nelle quali

appunto molti adolescenti si trovano soprattutto nel caso di uso non controllato

da parte di un genitore o adulto responsabile.

INGLESE: Bullying

ED. FISICA

Abbiamo precisato quanto questa fascia d’età sia fragile e maggiormente

sensibile anche ai problemi di tipo sociale.

Proprio per questa maggiore sensibilità interiore, riscontriamo una maggiore

attenzione nei confronti delle disabilità. Lo sport per disabili è lo sport praticato

da persone con diversi tipi di disabilità fisica, psicomentale e sensoriale. Sono

sport per disabili tutti gli sport paralimpici che fanno parte dei Giochi

Paralimpici (sia estivi che invernali) e molti altri, poi ci sono sport estremi.

Esistono sport creati appositamente per atleti disabili. Lo sport per atleti con

disabilità è diviso in 3 tipi: i sordi, i disabili fisici (non vedenti e ipovedente) e i

disabili psicomentali. Lo sport per disabili permette ai ragazzi e anche agli

adulti di poter praticare attività fisica pur avendo vari problemi; Vi sono dei

centri di riabilitazione per disabili e questo discorso mi sembra interessante in

quanto trovo giusto che anche chi non abbia piene facoltà di movimento, possa

comunque divertirsi e competere.

In altri paesi, per esempio quelli Islamici i ragazzi già dall’età di 12 anni

vengono spesso introdotti alla vita adulta, dovendosi pure occupare di problemi

politici e troppo spesso coinvolti personalmente, infatti, come abbiamo visto in

ITALIANO

I Taliban, sostenitori di uno stato ispirato alla tradizione conservatrice

dell’Islam, hanno abbassato l’età minima dei bambini arruolati come kamikaze,

ora è di 12 anni. Ormai vengono creati soldati con facilità, i Taliban pagano

circa 1.000 Euro a famiglia per ogni soldato morto, mentre agli stessi kamikaze

viene promesso che raggiungeranno subito il paradiso. I ragazzi sono spesso

figli di contadini poveri, che, in seguito ad aver parlato con un mullah, si

propongono per lottare, così si sta trasformando l’adolescenza in uno

strumento di morte, anche perché i ragazzi sono manovrabili e soprattutto

insospettabili.

Proprio in questa fascia d’età invece un adolescente dovrebbe dedicarsi allo

studio, allo sport e alla socializzazione con i coetanei ecco infatti che

GEOGRAFIA

Per esempio nei paesi del terzo mondo, come quelli dell’America Latina,

assistiamo alla distruzione dell’essere adolescente a cui porta la situazione

socio economica di questi paesi.

Analizziamo per esempio la situazione dell’America Latina.

Essa comprende il Centro America formato da: Messico, Guatemala, Belize, El

Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica e Panama e il Sud America con gli

stati del Brasile, Venezuela, Argentina, Perù, Colombia, Cile, Ecuador, Bolivia.

La Regione dei Caraibi comprende l’arcipelago delle Antille; il territorio è

montuoso, l’area è interessata da fenomeni sismici e vulcani attivi. Le pianure

sono limitate, i corsi d’acqua sono brevi e rapidi e il lago principale è il lago

Nicaragua.

Il clima è tropicale ma influenzato dall’altitudine. Le isole caraibiche sono

colpite da uragani ovvero cicloni tropicali; i venti soffiano forti e vi sono

frequenti piogge. Inoltre esiste il problema della deforestazione e nella

popolazione povera alta è la mortalità.

Fu dominata dalla Spagna, nell’ 800 iniziò la ricerca dell’indipendenza, verso il

900 gli Stati Uniti espansero qui il loro dominio ed ottennero la sovranità del

Canale di Panama. Le multinazionali crearono piantagioni di banane e nacquero

così le repubbliche delle banane. Ci furono richieste di democrazia ed

indipendenza ma furono respinte e ciò provocò rivolte.

Le economie della maggior parte dei paesi della regione restano legate al

modello coloniale e gran parte della popolazione è in povertà, soprattutto nelle

zone rurali.

La Regione andino – amazzonica è bagnata dall’Oceano Pacifico ed Atlantico.

Lungo il bordo occidentale corre la Cordigliera delle Ande con cime molto

elevate; a Est l’altopiano del Mato Grosso, a Nord scorre il fiume Orinoco, ed il

Lago Titicaca. Si estende il bacino del Rio delle Amazzoni, che è la più grande

riserva d’acqua del pianeta.

Il clima è molto differenziato, nella zona andina, fa più freddo e in quella

amazzonica più caldo. Negli ultimi decenni la foresta si è ridotta, perché gli

alberi vengono abbattuti e la foresta bruciata, quindi distrutta e ciò minaccia

l’integrità dell’ecosistema amazzonico. Per secoli il potere era delle minoranze

bianche di origine europea.

L’impronta dell’economia si basa sull’esportazione di materie agricole e

minerarie.

Il Brasile è il primo produttore di zucchero e caffè, il Venezuela di petrolio. Le

principali industrie sono quelle per la lavorazione di materie prime; la

disuguaglianza nella distribuzione delle terre è all’origine della povertà, infatti

le riforme agrarie non hanno corretto questo squilibrio.

La modernizzazione dell’agricoltura ha portato alla rovina di molti contadini. Le

città più popolose sono Sao Paulo, Rio de Janeiro, Maracaibo e Lima, dove si

concentrano le grandi disuguaglianze sociali e proprio qui esiste uno

sfruttamento minorile che oltre ad occupare i bambini e i ragazzi in attività di

lavoro, come sfruttamento, spesso sfocia pure nella prostituzione in particolare

quella turistica.

Mentre ancora oggi esistono paesi dove si parla di fame e mancanza di mezzi

per la sopravvivenza, in Europa e in America già

STORIA

All’inizio del 900 ci fu una straordinaria crescita dell’industria, tanto da parlare

di seconda rivoluzione industriale. La prima industrializzazione fu in Inghilterra

a fine 700. Lo sviluppo industriale fu reso possibile grazie alla tecnologia

dell’acciaio e all’energia elettrica. Come combustibile oltre al carbone, si

affiancò il petrolio. Le invenzioni fatte nei laboratori divennero innovazioni

applicate alla produzione industriale. La siderurgia divenne il settore trainante

dell’industria; l’impiego dell’acciaio avviò uno sviluppo delle ferrovie e delle

costruzioni navali.

Furono costruiti in acciaio i binari, le locomotive ed oggetti piccoli quali

cuscinetti a sfera. Fecero progressi i mezzi di trasporto, la bicicletta e

l’automobile. Si potevano costruire armi più potenti ed infatti aumentarono le

spese per gli armamenti. In America si estraeva il petrolio ma era più

conveniente l’uso del carbone fino a quando entrarono in funzione i giacimenti

del Texas. Le navi iniziarono ad essere mosse dalla nafta e si sviluppò l’uso

della benzina. Si sviluppò anche l’industria elettrica e nacquero le centrali

elettriche. Le aree industriali divennero più numerose. Nelle città si diffuse

l’illuminazione elettrica. Gli scienziati crearono nuovi metodi di lavorazione così

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