Seconda prova Maturità 2016 Linguistico: Spagnolo

Pag. 4/49 Sessione ordinaria 2016

Seconda prova scritta

Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

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PL0V ESAME DI STATO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE

Indirizzo: LI04 - LICEO LINGUISTICO

Tema di: LINGUA STRANIERA - FRANCESE

A - ATTUALITÀ

COMPRÉHENSION

Répondez aux questions suivantes.

l’économie circulaire

1. Comment définiriez-vous « » ?

2. A la place de les jeter, que peut-on faire des déchets ?

Expliquez ce qui oppose l’économie « » à l’économie «

3. linéaire circulaire » ?

Quelles sont les qualités idéales d’un produit de l’économie circulaire ?

4. Quel est l’intérêt de l’économie circulaire pour

5. un pays ?

Quelles sont les difficultés auxquelles se heurte l’économie circulaire

6. (ligne 22-39) ? Relevez en

deux.

en amont de la production, ce modèle ambitionne d’éco-concevoir

7. « les produits » (l.10) : Quel est

l’intérêt d’ « éco-concevoir » un produit ?

l’expression

8. Expliquez « pollueur-payeur » (l.42).

Dans le dernier paragraphe, quelle est l’idée pessimiste exprimée par les journalistes ?

9.

10. Quelle est la thèse soutenue par Béatrice Bellini ?

PRODUCTION

Choisissez l'une des deux pistes de production suivantes:

a. Votre lycée vieillit mal et il faut changer le mobilier des salles de classe et de la bibliothèque. La

direction du lycée vous demande votre avis en tant que représentant des élèves. Vous venez de lire

l’article « rendre l’économie plus circulaire » et vous décidez de répondre à la Direction par lettre.

Rédigez cette lettre dans laquelle vous décrivez le mobilier, faites des propositions et exprimez vos

arguments, en trois cents mots environ.

ou bien

b. « A terme, il faudra de toute façon envisager une forme de sobriété matérielle. ». Pensez-vous que

les jeunes générations sauront résister à la société de consommation et arriveront à adopter une

forme de « sobriété matérielle » ?

Vous répondrez à cette question en une argumentation organisée de 300 mots environ.

____________________________

Durata massima della prova: 6 ore.

È consentito soltanto l’uso dei dizionari monolingue e bilingue.

Non è consentito lasciare l’Istituto prima che siano trascorse 3 ore dalla dettatura del tema.

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Tema di: LINGUA STRANIERA - FRANCESE

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B STORICO SOCIALE

Frémir plutôt que réfléchir

La stratégie de l’émotion

Des émissions de divertissement à l’actualité médiatique en passant par les discours

politiques, le recours à l’émotion est devenu l’une des figures imposées de la vie publique. Si les

émotions, positives ou négatives, enrichissent l’existence, cette forme d’expression peut poser de

redoutables défis à la démocratie lorsqu’elle se fait envahissante et tend à remplacer l’analyse.

l’émotion est grande

Il suffit de taper « » sur un moteur de recherche pour voir défiler une

infinité de nouvelles, du banal fait divers aux attentats qui ont récemment ensanglanté

5 l’actualité de Beyrouth à Ouagadougou. Ainsi, « l’émotion est grande » dans le monde après

; mais elle l’était aussi quelque temps

les crimes du 13 novembre dans la capitale française

après l’accident de bus qui a coûté la vie à 43

auparavant à Petit-Palais-et-Cornemps

personnes, à Calais lors de la démolition des bâtiments du vieil hôpital, ou encore à Epinac,

d’où est originaire Mme Claudia Priest, enlevée en Centrafrique début 2015. Elle l’était

10 également en fin d’année « pour Brigitte, enfin locataire d’un appartement, qu’elle a pu

meubler grâce aux clubs de services du Mont-Dore ».

l’infini une liste d’exemples qui ne traduit aucune hiérarchie autre

On pourrait prolonger à

que celle du ressenti réel ou supposé des populations et de ceux qui les observent. Les médias

ne sont pas les seuls à jouer de l’accordéon émotionnel . Les responsables politiques s’y

a

15 adonnent également, notamment lorsqu’il s’agit de masquer leur impuissance ou de justifier,

comme si elles relevaient de la fatalité, les mesures qu’ils s’apprêtent à prendre. Il en est ainsi

b

en matière migratoire, où la précaution compassionnelle est de mise avant de se lancer dans

l’explication alambiquée de l’impuissance européenne. De M. François Fillon, député du

c

parti Les Républicains, au premier ministre Manuel Valls, « insoutenable » fut sans doute le

20 mot le plus employé pour qualifier l’image du petit réfugié syrien Aylan Kurdi gisant sans vie

sur une plage de Turquie, le 2 septembre 2015, avant qu’on décide de ne rien faire pour tarir

les sources du désespoir migratoire. Dans un registre moins tragique, les commentateurs ont

souligné l’ « émotion » du ministre des affaires étrangères Laurent Fabius scellant, des

e

larmes dans la voix, un accord pourtant bien fragile à la fin de la 21 conférence des Nations

25 5

Unies sur le climat (COP21) à Paris . Enfin, devant les maires de France, le 18 novembre

2015 , le président François Hollande eut un lapsus révélateur : il évoqua « les attentats qui

[…]

d

ont ensangloté la France ».

L’un des symboles les plus visibles de l’invasion de l’espace public par l’émotion est le

30 phénomène grandissant des marches blanches. La plupart du temps spontanées, celles-ci rassemblent,

à la suite d’un accident ou d’un crime particulièrement odieux, des foules

parfois immenses à l’échelle des villes et des villages où elles se déroulent. Elles sont dites

et à l’idéal de paix.

« blanches » car elles renvoient à la non-violence Elles expriment

l’indignation face à des agissements aussi insupportables qu’incompréhensibles.

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B STORICO SOCIALE

35 Aucun slogan, aucune revendication ne les accompagne. Des foules délibérément mutiques

s’ébranlent, plaçant souvent en tête de cortège des enfants, symboles d’innocence et de foi

dans l’avenir, portant parfois des bougies. Le philosophe Christophe Godin y voit l’expression

d’une « » caractérisée par l’

crise de société « empire des émotions » auquel « cette pratique

6

donne un écho considérable » . Ces processions des temps nouveaux sont à rapprocher de la

40 valorisation omniprésente de la figure de la victime, parée de toutes les vertus et à laquelle on

rend un hommage absolu, sans s’interroger, par un processus d’empathie. […] Autre exemple

de confusion victimaire : le choix de rendre hommage aux victimes des attentats de Paris

dans la cour des Invalides, lieu pensé par Louis XIV pour les soldats blessés au front. La

cérémonie a accordé une large place à l’émotion, mise en scène devant les caméras. Le

va jusqu’à parler d’une société «

45 psychologue Jacques Cosnier pathophile ». La philosophe

Catherine Kintzler s’inquiète quant à elle de la « dictature avilissante de l’affectivité ».

L’émotion pose un redoutable défi à la démocratie, car il s’agit, par nature, d’un phénomène

qui place le citoyen en position passive. Il réagit au lieu d’agir. Il s’en remet à son ressenti

plus qu’à sa raison. Ce sont les événements qui le motivent, pas sa pensée. Les marches

banches n’ont aucune conséquence pratique : la justice demeure sans moyens, la société

50 continue de se décomposer. D’ailleurs, on n’a encore répertorié aucune marche blanche pour

le suicide d’un chômeur ou l’assassinat d’un inspecteur du travail. « L’émotion est subie. On

ne peut pas en sortir à son gré, elle s’épuise d’elle-même, mais nous ne pouvons l’arrêter,

Sartre (…). La conscience qui s’émeut ressemble assez à la conscience qui

écrivait Jean-Paul

s’endort. »

55 Anne-Cécile Robert, Le Monde diplomatique, février 2016.

Lexique :

jouer de l’accordéon émotionnel

a. « » : jouer sur les différents

degrés de l’émotion. L’accordéon est un instrument de musique

b. « précaution compassionnelle » : le premier mouvement de pitié

c. « alambiquée » : compliquée

d. « Ensangloter » : mot inventé composé des mots

« ensanglanter », mettre en sang, et « sanglot », larme, pleur.

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B STORICO SOCIALE

COMPRÉHENSION

Répondez aux questions suivantes. l’émotion est grande

1. Lors de quels événements les journaux peuvent-ils titrer que « » ?

? Expliquez l’expression «

2. Ces événements sont-ils tous de la même importance jouer de

l’accordéon émotionnel » en vous appuyant sur le premier paragraphe du texte.

Selon l’auteure, pour quelles raisons les hommes politiques utilisent-ils l’émotion au lieu de

3. prendre des mesures politiques ?

L’expression « » est un mot inventé à l’aide des mots «

4. ensangloter ensanglanter » et « sanglot ».

l’auteur écrit-elle que l’expression «

Pourquoi ensangloter » utilisée par le président François

Hollande est révélatrice ?

Qu’est-ce qu’une marche blanche

5. ?

6. A quoi servent les marches blanches ?

Expliquez pourquoi selon Christophe Godin, l’

7. « empire des émotions » caractérise une crise de

société.

8. Dans la cour des Invalides, à qui la France rend-elle hommage traditionnellement ?

Pourquoi l’hommage rendu aux victimes des attentats de Paris dans la cour des Invalides pose-t-

9. elle problème ?

En quoi l’émotion

10. menace-t-elle la démocratie ?

PRODUCTION

Choisissez l'une des deux pistes de production suivantes :

Au sein de la rédaction d’un journal, les journalistes sont réunis au lendemain d’un accident

a. automobile tragique. Deux journalistes s’opposent : l’un souhaite titrer sur l’émotion, l’autre

souhaite un article de réflexion. Rédigez ce dialogue en 300 mots environ.

ou bien La conscience qui s’émeut

b. Partagez-vous la réflexion de Jean-Paul Sartre selon laquelle «

ressemble assez à la conscience qui s’endort » ? Vous présenterez votre point de vue en un

paragraphe argumenté de 300 mots environ.

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Durata massima della prova: 6 ore.

È consentito soltanto l’uso dei dizionari monolingue e bilingue.

Non è consentito lasciare l’Istituto prima che siano trascorse 3 ore dalla dettatura del tema.

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C LETTERATURA

Journal de Julia

Miraculeux ! En ce jour de rentrée, j'ai découvert que j'ai obtenu les options briguées, les professeurs

désirés et que monsieur Palanquin, au cours de théâtre, nous propose de monter Roméo et Juliette en

travail de milieu d'année.

Roméo et Juliette, ma pièce favorite ... Je ne me rappelle pas à quel âge je l'ai savourée pour la

5 première fois tant ma mère, folle de Shakespeare, m'a emmenée tôt au spectacle. S'agissait-il de mon

initiation aux planches ? Dans mes souvenirs, surgissent plutôt les images d'Othello - j'avais fondu en

larmes quand ce jaloux paranoïaque avait étranglé Desdémone, mais j'avais adoré fondre en larmes.

Ai-je entendu Roméo et Juliette pendant que j'étais nourrisson, voire encore dans le ventre de maman

qu'un fœtus lorsque le chant du rossignol s'est

... ? Oui, peut- être n'étais-je mêlé à la plainte sensuelle

10 des amants véronais. Sitôt que cette histoire commence, je me sens à la maison, j'ai l'impression