Istituto Comprensivo di San Felice sul Panaro (Mo)
Scuola Secondaria di Primo grado “G. Pascoli”
U.S.A. e non solo…
Chissa’ cosa avrebbe scoperto colombo se l’America non gli avesse
sbarrato la strada!...
Tesina d’esame per il colloquio orale relativo al conseguimento della
Licenza Media di:
RICCARDO F. Classe 3^C
Anno Scolastico 2013 -‐ 2014
Ai miei insegnanti
Il perché di questo lavoro...
Da settimane, anzi da mesi sto lavorando a questo “progetto”…
Pur sapendo di non avere l’obbligo di presentare in maniera scritta l’argomento che ho
scelto come tema per il colloquio orale del mio esame, ho comunque voluto stendere una
“specie di tesina” che ho utilizzato per prepararmi a quel momento, ma che soprattutto
vorrà essere il ricordo che lascerò a tutte le persone che in questi tre anni, per una
ragione o per l’altra, mi sono stati vicini, hanno creduto in me, mi hanno supportato (e
sopportato!), mi hanno incoraggiato (anche quando vedevo solo nero) e mi hanno
permesso di…arrivare alla fine in bellezza!
L’idea mi è venuta nel momento in cui la Prof. di Francese ha iniziato a chiedermi
(già poche settimane dopo l’inizio della scuola) se, alla fine dell’anno scolastico, le avessi
lasciato in ricordo il mio quaderno di esercizi.
A quel punto mi sono detto: -‐Perché no e perché solo a lei ? – e ho iniziato a
raggruppare le idee e a scrivere…
Una, anzi due cose mi sono state chiare fin da subito: avrei parlato degli Stati Uniti
d’America ( il Paese che sogno di visitare, un giorno), e avrei dedicato queste “mie
fatiche” alle persone alle quali voglio bene e…in tal senso la lista è lunga!
miei insegnanti
Innanzi tutto dedico questo “lavoro” ai : è anche e soprattutto grazie
a loro se ho potuto realizzarlo! GRAZIE di tutto... Siete stati una presenza fondamentale!
Avete reso la mia esperienza alle “Scuole Medie” indimenticabile... Vi porterò nel cuore,
per sempre! nonna XXXXXX
Lo dedico alla che dall’alto del cielo ha saputo guidare i miei passi,
anche quando la strada era buia o in salita...
nonno XXXXXX
Lo dedico al che con la sua esperienza e con la sua saggezza
semplice e genuina, ha saputo spiegarmi concetti che i libri non sempre sono stati in
nonni XXXX e XXXX
grado di fare... Lo dedico ai che con il loro calore, il loro
amore e i loro pranzetti sempre gustosi, sono riusciti a risollevarmi anche quando le
giornate risultavano faticose e impegnative...
zio XXXX
Lo dedico allo in grado di prevedere ogni mio desiderio...A lui sempre guida
retta e autorevole, ma amichevole e incoraggiante dico: -‐ Tieniti stretto “la Monica”: è
XXX
fantastica!” E proprio a dico: -‐ Grazie, sai! Per tutto quello che fai per me...Tu sei
davvero la zia che tutti vorrebbero! -‐
zia XXX
Lo dedico alla che ho scoperto essere forte e coraggiosa anche davanti alle
zio XXX XXX e XXX, XXX e XXX
difficoltà della malattia, allo a a ...a loro dico :
-‐ Sono stati per tutti momenti non facili, ma fortunatamente “il sole è tornato a
brillare”!-‐... XXX, XXX, XXX, XXX, XXX e XXX
Lo dedico a .-‐Voi siete la mia seconda
famiglia!, Senza di voi non so come avrei fatto in questi anni! -‐
, XXX,
Lo dedico ad XXX la “mia sorella maggiore”, a sempre retto, amichevole e
XXX,
miglior insegnante di nuoto che esista e a il fratello che non ho, ma che avrei
sempre voluto avere... XXX,
Lo dedico al “mio” prof. che con amorevole pazienza e professionalità sa
sostenermi ed incoraggiarmi, trovando sempre le parole giuste da dirmi al momento
giusto ! A proposito, non ho mai ben capito cosa contengano quelle fialette che lei
spaccia per “ferro puro”...Ho sempre sospettato che in realtà contenessero qualcosa di
diverso, qualcosa come coraggio, sicurezza, positività !...O così mi fa bene credere...
XXX
Lo dedico a la mia “Guru alternativa”...I pomeriggi trascorsi a casa tua a farti “da
segretario” sono memorabili...Appena avrò finito con lo studio, la scuola, l’esame li
ripeteremo... “XXX” XXX eXXX
Lo dedico ad , mio grande amico di sempre, a , coloro che vorrei
X XX,
come genitori se non avessi i miei e a il mio giovane ideale.
X XX, X XX
Lo dedico a l’amico tanto cercato e a , l’amico ritrovato...
a tutti i miei compagni
Lo dedico , che nel bene e nel male sono stati una presenza
che non dimenticherò tanto facilmente...
Prof. XXX
Lo dedico alla , che finalmente potrò ricominciare a chiamare X, tornandole
a dare del “tu” perché “siamo di nuovo cugini!” Questa è l’ultima volta in cui le do del
“lei” e la chiamo Prof. Nell’occasione le voglio dire: -‐Grazie!, Grazie per la pazienza.
Grazie per l’affetto. Grazie per avermi fatto vivere con maggiore serenità i momenti delle
verifiche...Ricordo ancora il blocco totale davanti alla prima prova di matematica e le sue
parole per incoraggiarmi...Andò benissimo... Da allora le cose iniziarono a migliorare e
oggi posso dire di riuscire ad affrontarle con maggiore serenità.
Lo dedico alla mia cara ed indimenticabile maestra XXX…Senza di lei non sarei mai
potuto arrivare dove sono ora…a lei dico: -‐Anche questo è merito tuo! Grazie di essere
stata la presenza unica ed inimitabile che sei stata per me!-‐ XXX, XXX, XXX
Lo dedico poi a tutte le persone che lavorano nella scuola: ...Avete
saputo essere una presenza incoraggiante...verrò a trovarvi!
Per ultimi, ma solo perché “gli ultimi saranno (e per me sono) i primi, lo dedico a
mamma e papà ai quali devo tutto e grazie ai quali sono quello che sono...A loro e a
tutti va il mio infinito e sincero GRAZIE !
INDICE
Introduzione pag 1
E, per presentare gli U.S.A.: la bandiera pag 4
GEOGRAFIA degli Stati Uniti d’America pag 5
Territorio: tre regioni distinte pag 7
Un clima molto vario pag 9
Les ouragans et les typhones aux Etas Units (LINGUA FRANCESE) pag 10
La composizione della popolazione pag 11
La distribuzione della popolazione pag 12
Lingua e religione pag 12
Il sistema di governo pag 13
Barack Obama , the 44th President of the U.S.A (LINGUA INGLESE) pag 13
Megalopoli e città pag 17
Economia e società pag 22
Settore primario pag 22
Settore secondario pag 24
Settore terziario pag 25
SCIENZE : in attesa del Big One: la tettonica a placche e i terremoti pag 26
I margini delle placche terrestri pag 30
Le faglie pag 31
Le onde sismiche pag 34
Il sismografo pag 36
La misura dei terremoti: intensità e magnitudo pag 37
La scala Mercalli-‐ Cancani pag 37
TECNOLOGIA: le costruzioni antisismiche negli U.S.A. e in Italia pag 39
ARTE: l’architettura organica di Frank Lloyd Wright pag 46
Le prairie hause pag 48
STORIA: gli Stati Uniti nella Grande Guerra pag 52
Il protezionismo e la crisi del ’29 pag 56
ITALIANO: Giuseppe Ungaretti, poeta nella Grande Guerra pag 53
Le opere e la poetica pag 54
Soldati pag 54
Veglia pag 55
MUSICA: dal Jazz allo swing pag 59
Sing, sing, sing pag 61
EDUCAZIONE FISICA: il doping pag 62
Dalle origini a oggi pag 62
Sostanze e metodi proibiti pag 65
BIBLIOGRAFIA pag 73
INTRODUZIONE
Dalla scoperta dell’America, all’indipendenza,
alla nascita degli STATI UNITI !
Cartina dell’America del Nord risalente alla fine del 1600
Per poter parlare degli Stati Uniti, bisogna prima analizzare l’America come continente,
accen
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Geografia
Territorio, clima, popolazione, lingua e religione, il sistema di governo, megalopoli e città, economia e settori produttivi.
Lingua francese
Les ouragans et les typhons aux États-Unis.
Lingua inglese
Barack Obama, the 44th president of USA.
Scienze
In attesa del Big One, i terremoti e la tettonica a placche.
Tecnologia
Le costruzioni antisismiche negli Stati Uniti e in Italia. Progettazione e costruzione.
Storia
Gli Stati Uniti nella Prima guerra mondiale, la crisi del '29 e il proibizionismo.
Italiano
Giuseppe Ungaretti, poeta nella Grande guerra.
Ed. musicale
Dal jazz allo swing.
Ed. fisica
Il doping.