Documenti scolastici per le scuole superiori
Appunti, riassunti, tesine, schemi e mappe concettuali per tutte le materie delle scuole superiori, scritti da studenti. Materiale per ogni indirizzo dal primo anno fino alla maturità: liceo classico, scientifico, linguistico, scienze umane e istituti tecnici.
Svolgimento: x^4+4=x^4+4x^2+4-4x^2=(x^2+2)^2-(2x)^2=(x^2-2x+2)(x^2+2+2) .
Svolgimento: x^4+x^2+1=x^4+x^2+x^2+1-x^2=x^4+2x^2+1= =(x^2+1)^2-x^2=(x^2+x+1)(x^2-x+1) .
Svolgimento: y^4+2y^2+9=y^4+2y^2+4y^2+9-4y^2=(y^2+3)^2-(2y)^2=(y^2+2y+3)(y^2-2y+3) .
Con "crisi dei fondamenti della matematica" si indica l'ampio dibattito che ha coinvolto la comunità dei matematici, e dei filosofi, nel primo trentennio del XX secolo, incentrato sulla natura della matematica, cioè su quali siano, se ci son
Dire se l'applicazione lineare f:((x),(y),(z))->((-11y+9z),(x-3z),(x-3y)) è diagonalizzabile. Svolgimento: la matrice associata all'applicazione lineare è A=((0,-11,9),(1,0,-3),(1,-3,0)) ; calcolando il polinomio caratteristico di A
Studio di funzione [math]{y}={x}\cdot{ \ln{{x}}^{3}}[/math] con commento audio dell'esercizio
Studio della funzione[math]{y}={\left({3}{x}-{3}\right)}{e}^{{{3}-{x}}}[/math] con commento audio dell'esercizio
Studio della funzione [math]{y}={e}^{4x}-{e}^{3x}[/math] con commento audio dell'esercizio
Studio della funzione [math]{y}=\frac{{{2}-{x}}}{{{x}^{2}-{6}{x}+{5}}}[/math] con commento audio dell'esercizio
Studio di funzione [math]{y}=\frac{\sqrt{{{x}^{2}-{5}{x}-{6}}}}{{{2}{x}}}[/math] con commento audio
Studio della funzione [math]f{{\left({x}\right)}}=\frac{{e}^{{{2}{x}}}}{\sqrt{{{x}^{2}-{1}}}}[/math] con commento audio dell'esercizio
Studio della funzione [math] f{{\left({x}\right)}}= \ln{{x}}- \arctan{{\left({x}-{1}\right)}}[/math] con commento audio dell'esercizio
Studio della funzione [math]{y}={s}{e}{n}{x}+\frac{{{s}{e}{n}{2}{x}}}{{2}}[/math] con commento audio dell'esercizio
Studio del grafico della funzione [math]{y}=\frac{\sqrt{{{x}^{2}-{1}}}}{{{x}^{2}-{4}}}[/math] con commento audio dell'esercizio
Esercizi sui limiti: [math] \lim_{{{x}\to{1}}}{\left[{\left(\frac{{{x}^{2}+{2}{x}-{3}}}{{{x}^{3}-{1}}}\right)}\cdot{\left(\frac{{{x}^{4}-{1}}}{{{x}^{2}+{3}{x}-{4}}}\right)}\right]} [/math]
Esercizi sui limiti: [math] \lim_{{{x}\to{2}}}{\left[{\left(\frac{{{x}^{4}-{16}}}{{{3}{\left({x}^{2}-{4}\right)}}}\right)}\cdot{\left(\frac{{{x}^{3}-{2}{x}^{2}}}{{{x}-{2}}}\right)}\right]} [/math]
Esercizi sui limiti: [math]\lim_{{{x}\to{1}}}\frac{{\left({x}^{2}-{2}{x}+{1}\right)}^{2}}{{{x}^{2}-{6}{x}+{5}}}\cdot\frac{1}{{{x}^{2}-{5}{x}+{4}}}[/math]
Secondo alcuni, le migliori soluzioni ai problemi si trovano se la mente non ha sempre il perfetto controllo di se. In proposito Lucio Anneo Seneca, nato a Cordoba nel 4 a.C., scriveva nel De tranquillitate animi: "E non bisogna nemmeno tenere la...
Studio del limite di funzione [math]\lim_{{{x}\to{0}}}\frac{{ \sin{{3}}{x}\cdot{\sin}_{{\frac{x}{{3}}}}}}{{x}^{2}}[/math] con commento audio
Studio del limite di funzione [math]\lim_{{{x}\to{0}}}{\left(\frac{{{t}{g}{3}{x}}}{{2}}\cdot\frac{x}{{ \cos{{x}}-{1}}}\right)}[/math] con commento audio