Paniere Teoria tecnica e didattica del gioco del calcio (2026) - Risposte multiple corrette

Set Domande

TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 002

01. Qual era il principale scopo delle Cambridge Rules stabilite nel 1848?

Regolamentare il gioco del rugby

Uniformare le regole del gioco del calcio

Promuovere la pratica del calcio

Standardizzare le misure dei campi da gioco

02. Qual era la durata del tempo di gioco stabilita dalla Football Association (FA) nel 1863?

90 minuti

75 minuti

120 minuti

45 minuti

03. Qual è la federazione responsabile di sovrintendere al calcio in Nord e Centro America e nei Caraibi?

CAF

AFC

CONMEBOL

CONCACAF

04. Qual è la federazione responsabile di sovrintendere al calcio in Europa?

UEFA

CONMEBOL

CAF

OFC

05. Qual è la federazione responsabile di sovrintendere al calcio in Sud America?

CAF

CONMEBOL

UEFA

AFC

06. Quale fu la data di fondazione della Football Association (FA)?

24 ottobre 1957

26 dicembre 1860

26 ottobre 1863

8 dicembre 1763

07. Quali sono stati gli sviluppi più significativi nella storia del calcio in Inghilterra? © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 4/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 003

01. Qual è stata la squadra pionieristica nell'applicare il calcio totale durante gli anni '70?

Milan

Feyenoord

Ajax

Real Madrid

02. Chi è stato l'allenatore principale della nazionale olandese durante il periodo in cui il calcio totale ha ottenuto maggiore successo?

Johan Cruyff

Guus Hiddink

Louis van Gaal

Rinus Michels

03. Quando fu fondata la prima squadra al mondo e non esistevano ruoli qual era la principale regola del calcio?

Prediligere un gioco fatto da possesso palla

Giocare in contropiede

Kick and run

Passin game

04. Quale è stata la prima partita internazionale in cui si è affrontata una squadra con il P+1+1+8 e un’altra con il P+2+2+6?

Inghilterra-Uruguay

Inghilterra-Scozia

Inghilterra-Francia

Inghilterra-Italia

05. Quale è stata l’evoluzione del dribbling game?

Il calcio totale

La zona di Arrigo Sacchi

Il passing game

Il kick and run

06. Come si schieravano le squadre di Pozzo?

2-3-2-3

5-3-2

4-4-2

P+1+1+8

07. Che significato ha il termine catenaccio nel calcio?

Difesa e contropiede

Difendere a uomo sulle palle inattive

Difendere con 5 difensori

Marcare a uomo a tutto campo

08. Come è nato e si è diffuso il concetto di calcio totale?

09. Qual è stato il ruolo chiave di Johan Cruyff nella diffusione e nell'applicazione del concetto di "calcio totale" nel mondo del calcio, sia come giocatore che

come allenatore, e come ha influenzato questo stile di gioco? © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 5/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

10. Evoluzione tattica nel calcio dal dribbling game al passing game, quali sono state le tappe più significative?

© 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 6/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 004

01. Qual è l’obiettivo principale del gioco di posizione?

Effettuare una riaggressione immediata dopo aver perso palla

Mantenere le posizioni assegnate dall’allenatore

Avere una maggior percentuale di possesso palla

Trovare un giocatore libero di ricevere oltre una linea di pressione avversaria

02. Qual era il principio di gioco adoperato da Arrigo Sacchi per supportare il pressing ultra-offensivo e mantenere elevata la pressione sull'avversario?

La linea difensiva doveva essere a zona

La difesa doveva essere coraggiosa e restare alta

La difesa doveva restare a protezione della propria porta

Marcare a uomo a tutto campo

03. Quali esercitazioni Guardiola usava prevalentemente per allenare il controllo e il passaggio?

Esercizi di tecnica individuale

Gioco libero

Esercizi in spazi ridotti con i giocatori schierati secondo il sistema di gioco

Partite a tema

04. Chi è l’allenatore che ha ideato il gioco di posizione?

Johan Cruyff

Rinus Michels

Louis van Gaal

Pep Guardiola

05. Qual è uno dei principi fondamentali del gioco di posizione?

Mantenere le posizioni assegnate dall’allenatore

Effettuare una riaggressione immediata dopo aver perso palla

Pressare a tutto campo

Ricerca di un possesso prolungato

06. Quali sono stati i principi fondamentali che hanno caratterizzato le squadre allenate da Arrigo Sacchi durante la sua gestione come allenatore, e in che modo

questi principi hanno influenzato il modo in cui le sue squadre hanno giocato e si sono distinte nel panorama calcistico?

07. Quali sono i principi fondamentali che hanno contraddistinto le squadre gestite da Pep Guardiola nel corso della sua carriera da allenatore?

© 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 7/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 005

01. Quando è nato in Italia il tifo strutturato come lo conosciamo oggi?

All'inizio del 1900

Negli anni '60-'70

Nel 2000

Negli anni '20-'30

02. Quali sono stati gli effetti della migrazione interna in Italia negli anni '60 e '70 sul fenomeno del tifo calcistico, specialmente riguardo alle preferenze delle

squadre supportate dai migranti provenienti dal sud e il loro impatto sul panorama tifoso italiano?

© 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 8/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 006

01. In che modo il regime fascista di Benito Mussolini ha utilizzato il calcio come strumento di propaganda?

Organizzando eventi calcistici per aumentare la partecipazione politica

Boicottando le competizioni internazionali per mostrare la superiorità italiana

Utilizzando le vittorie della nazionale italiana per esaltare la grandezza del regime

Promuovendo l'ideologia socialista attraverso il calcio

02. In che anno fu organizzato in Italia il Mondiale di calcio come strumento di propaganda per promuovere l'immagine della potenza fascista?

Nel 1930

Nel 1938

Nel 1982

Nel 1934 © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 9/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 007

01. Perché i club cercano sponsor e tifosi in tutto il mondo?

Per avere più possibilità di vincere le partite

Per aumentare la visibilità e di conseguenza le entrate economiche

Nessuna delle precedenti

Per vendere più abbonamenti © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 10/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 008

01. Qual è stato il calciatore coinvolto nel caso legale che ha portato a significativi cambiamenti nel sistema dei trasferimenti dei calciatori all'interno dell'Unione

Europea nel 1995?

Jean-Marc Bosman

Cristiano Ronaldo

Louis Figo

Lionel Messi

02. Qual è stato l'evento chiave del 1995 che ha portato a significativi cambiamenti nel sistema dei trasferimenti dei calciatori all'interno dell'Unione Europea?

L'istituzione della FIFA nel 1995

La creazione della Lega dei Calciatori Europei nel 1995

La vittoria dell'Italia nella Coppa del Mondo del 1994

La promulgazione della "Legge Bosman"

03. Qual è uno dei possibili effetti delle disuguaglianze finanziarie all'interno di una lega calcistica?

Aumento della competitività tra i club

Maggiore equilibrio nella distribuzione delle risorse

Riduzione dell'interesse degli spettatori

Incremento dell'equità salariale tra i giocatori © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 11/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 009

01. Quale competizione è stata aggiunta dalla UEFA nel 2021?

UEFA Europa League

UEFA Champions League

Coppa del Mondo FIFA

UEFA Europa Conference League © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 12/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 010

01. Quando è stata fondata la FIGC?

15 marzo 1898

15 marzo 1909

15 marzo 1896

15 marzo 1926 © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 13/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 011

01. Quali sono le dimensioni minime e massime del campo di gioco per le gare internazionali?

Lunghezza da 100 a 125 metri, larghezza da 60 a 75 metri

Lunghezza da 90 a 120 metri, larghezza da 45 a 90 metri

Lunghezza da 100 a 110 metri, larghezza da 64 a 75 metri

Lunghezza da 90 a 120 metri, larghezza da 64 a 75 metri

02. Qual è il peso del pallone utilizzato nelle partite ufficiali?

Da 350 a 400 grammi

Da 450 a 500 grammi

Da 400 a 450 grammi

Da 250 a 350 grammi

03. Qual è la dimensione massima consentita per la circonferenza del pallone?

70 cm

82 cm

68 cm

72 cm © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 14/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 012

01. Qual è il risultato di un gol segnato direttamente da un calcio di rinvio?

Il gol non è valido

Viene assegnato un calcio d'angolo

Viene convalidato un gol

Nessuna delle precedenti © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 15/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 013

01. Cosa rappresenta la "zona di sviluppo prossimale" secondo Vygotsky?

La distanza tra ciò che l'individuo può fare da solo e ciò che può fare con il supporto esterno

Il livello massimo di sviluppo in cui un soggetto può acquisire nuove conoscenze

l’insieme delle competenze dei calciatori

Il livello attuale di sviluppo di un individuo

02. Descrivi il concetto di complessità e spiega come si applica al contesto del calcio, fornendo esempi specifici di come le interazioni tra i giocatori e gli eventi

imprevedibili possano influenzare il risultato di una partita

03. Come si sono evolute le teorie dell'apprendimento nel corso degli anni? e quali sono le implicazioni di questa evoluzione per l'allenamento sportivo, in

particolare nel contesto del calcio? © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 16/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 014

01. Qual è la principale differenza tra memoria a breve termine e memoria a lungo termine?

Non esiste differenza tra memoria a breve termine e memoria a lungo termine

La memoria a breve termine serve per apprendere nuovi movimenti, mentre la memoria a lungo termine serve per ricordare gli eventi che accadono

La memoria a breve termine riguarda solo informazioni recenti, mentre la memoria a lungo termine riguarda conoscenze acquisite nel tempo

La memoria a breve termine è permanente, mentre la memoria a lungo termine è temporanea

02. Cosa si intende per "memoria procedurale"?

La memoria relativa a conoscenze generali

La memoria relativa a procedure e abilità motorie

La memoria relativa a fatti autobiografici

La memoria legata alle emozioni

03. Cosa significa "ripetere senza ripetere" nell'approccio ecologico?

Affrontare situazioni motorie simili in modo flessibile e adattabile

Ripetere meccanicamente un movimento senza analizzarlo

Ripetere la stessa azione più volte senza alcuna variazione

Imitare il comportamento dei compagni

04. Qual è la principale funzione dei neuroni specchio?

Indurre il movimento nei muscoli

Memorizzare il comportamento delle altre persone

Interpretare le intenzioni delle persone

Percepire le emozioni altrui

05. Qual è uno degli esempi di proprietà emergenti nel calcio menzionato nel testo?

La capacità di prendere decisioni autonomamente

Il controllo dettagliato del comportamento di ogni singolo giocatore da parte dell'allenatore

Le relazioni socioaffettive tra i giocatori

L'attuazione di azioni individuali mai provate prima

06. Cosa si intende per "proprietà emergenti" in un sistema complesso?

Caratteristiche che emergono dall'interazione delle varie componenti del sistema

Caratteristiche che possono essere previste in anticipo

Caratteristiche non possono essere previste in anticipo

Caratteristiche delle singole parti che lo compongono

07. Quali sono le caratteristiche principali di un sistema complesso?

Interazioni, neuroni specchio, approccio per vincoli

Interazioni, prevedibilità, auto-organizzazione, riduzionismo

Interazioni, proprietà emergenti, riduzionismo, auto-organizzazione

Interazioni, proprietà emergenti, imprevedibilità, auto-organizzazione © 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 17/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

08. Qual è l'approccio suggerito per allenare un giocatore a gestire situazioni complesse e imprevedibili nel calcio?

Utilizzo di simulazioni computerizzate

Utilizzare esercitazioni tattiche

Analisi dettagliata di singoli elementi del gioco

Esposizione diretta a situazioni complesse durante gli allenamenti

09. Qual è la principale differenza tra un sistema "complicato" e un sistema "complesso"?

La dimensione fisica delle componenti

La complessità delle componenti

Le relazioni tra le componenti

La qualità degli interpreti

10. In che modo avviene l’apprendimento di abilità che rientrano nella memoria implicita procedurale?

© 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 18/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE

Docente: Azzone Vito

Lezione 015

01. Qual è uno degli obiettivi principali dell'approccio per vincoli?

Trasmettere nozioni tattiche

Limitare le scelte dei calciatori

Standardizzare il comportamento dei giocatori

Sbloccare nuove soluzioni e aumentare il repertorio di soluzioni durante il gioco

02. Cos'è l'apprendimento differenziale elaborato da Wolfgang Schöllhorn?

La ripetizione della stessa soluzione a un problema motorio

La ripetizione identica di un movimento

La ripetizione senza ripetizione per favorire l'emergere di nuovi comportamenti

Nessuna delle precedenti

03. Come viene considerato l'errore nell'approccio del differential learning?

Come un elemento irrilevante

Come parte integrante del processo di apprendimento

Come indice di capacità di apprendimento

Come un ostacolo all'apprendimento

04. Che ruolo ha l'allenatore nello spazio di cooperazione nel calcio?

Non ha alcun ruolo nella fase di cooperazione

Può intervenire solo in alcune situazioni

Può intervenire direttamente con istruzioni efficaci

Ha poco spazio di intervento

05. Cosa avviene nel tempo di reazione in situazioni complesse come una partita di calcio?

La presa di decisione avviene in modo rapido e inconscio

Nessuna delle precedenti

La presa di decisione avviene in modo cosciente

La presa di decisione avviene con l'aiuto costante dell'allenatore

06. Qual è il ruolo della coscienza nell'apprendimento motorio?

Ha un ruolo attivo nel controllo dei movimenti

Non ha alcun ruolo nell'apprendimento motorio

Ha un ruolo solo nelle informazioni nozionistiche e non in quelle sportive

Ha un ruolo limitato e molte azioni avvengono in modo inconscio

07. Qual è il ruolo principale degli "affordance" nel processo di apprendimento motorio?

Fornire informazioni generiche sulle abilità motorie

Comprendere il comportamento delle altre persone

Suggerire azioni specifiche in base al contesto

Regolare le emozioni legate alle esperienze

08. Che cosa si intende nel calcio per spazio di intervento, spazio di aiuto reciproco e spazio di cooperazione?

09. Cosa affermano le terorie di Libet relative alla consapevolezza e come possono essere applicate al calcio?

© 2016 - 2025 Università Telematica eCampus - Data Stampa 28/04/2025 10:43:26 - 19/73

Set Domande: TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL GIOCO DEL

CALCIO (B)

SCIENZE DELLE A