Esercizio di traduzione dall’italiano in tedesco

Fabrizio Del Dongo
di Fabrizio Del Dongo
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Impara a tradurre dall'italiano al tedesco con esercizi pratici. Scopri come comunicare in modo efficace, gestire conversazioni quotidiane e scrivere lettere, migliorando la tua competenza linguistica in vari contesti e situazioni quotidiane.

Concetti Chiave

  • Il contenuto include frasi utili per praticare il tedesco, coprendo diverse situazioni quotidiane.
  • Le frasi sono formulate sia in italiano che in tedesco, facilitando il confronto linguistico.
  • Ci sono esercizi di traduzione che aiutano a comprendere la struttura della lingua tedesca.
  • Le espressioni comuni sono utilizzate per migliorare la familiarità con il vocabolario e la grammatica.
  • Il testo sottolinea l'importanza della pratica linguistica attraverso domande e risposte guidate.

1.

Aiutare gli amici

Noi aiutiamo sempre il nostro amico

2. Faccia lo spelling della parola, per favore!

3. L’insegnante detta una frase agli studenti

4. Ti aspettiamo domani

5. La signora Müller ha fatto un viaggio in Francia

6. Roberto vuole comunicare per telefono con il suo amico

7. Chi può capire la nostra lingua?

8. Vuoi scrivere oggi una lettera a tuo padre?

9. Domani porto il giornale a mio padre

10. Questo libro non mi piace

11. La tua visita ci fa sempre piacere

12. Questo radiatore riscalda bene la stanza

13. Questa macchina è costata molto?

14. Ti auguriamo tanta gioia

15.

Attività giornaliere

Oggi abbiamo ricevuto una lettera e una cartolina

16. Se sto al cinema oggi?

17. Non ho denaro per un viaggio in America

18. Quanti allievi ci sono in questa classe?

19. Vorrei mandare al mio amico del denaro

20. Che cosa ha scritto Roberto ai suoi genitori

21. Peter ha acquistato al suo amico un biglietto del cinema

22. Oggi lo studente ha affittato la stanza

23. Richard dà del denaro al postino

24. Inge porta il giornale al sig. Hans

25.

Domande e spiegazioni

Noi poniano una domanda all’insegnante e l’insegnante spiega la regola

26. Mostri la scuola al ragazzo, per favore!

27. Il compito è molto difficile e l’insegnante aiuta gli studenti

28. Ho scritto una lettera a mia sorella

29. Ho comprato a mia sorella un biglietto per Monaco

30. I libri sono dei bambini

31. Vado con la macchina a Colonia

32. Oggi ho lavorato molto e sono molto stanco

33. Ti piace il mio amico?

34. Ci vogliamo sedere un po’ in un caffè?

1.

Lingua e comprensione

Immer, helfen wir unserem Freund (il verbo helfen + dativo)

2. Buchstabieren Sie bitte das Wort!

3. Der Lehrer diktieret den Kindernn eine Satz (il complemento di termine

precede il complemento oggetto)

4. Wir erwarten dich morgen

5. Frau Müller hat in Frankreich eine Reise gemacht

6. Robert will mit seine, Freud telefonieren

7. Wer kann unsere Sprache verstehen ?

8. Willist du heute deinem Vater einen Briefe schreiben?

9. Morgen bringe ich meinem Vater die Zeitung

10. Dieses Buch gefällt mir nicht

11. Dein Besuch freut uns immer

12. Dieser Warmwasserheizkörper heizt das Zimmer gut

13. Hat dieses Auto viel Gel gekostet?

14. Wir wünschen dir viel Freude

15. Heute haben wir einen Brief und eine Postkarte bekommen

16. Bist du gestyern im Kino gewesen?

17. Ich habe kein Geld fürb veine Reise nach Amerika

18. Wieviewl Schüler sind in dieser Klasse

19. Ich möchte meinem Freund Geld schincken

20. Was hat Robert seinen Eltern geschrieben

21. Peter hat seinem Freund eine Kinokarte gekauft

22. Heute hat der Student das Zimmer gemietet

23. Richard gibt dem Briefträger das Geld

24. Inge bringt dem Herr Hans die Zeitung

25. Wir fragen dem Lehrer und der Lehrer erklärt die Regel

26. Zeigen Sie bitte dem Kind die Schule

27. Die Aufgabe ist sehr schwer und der Lehrer hilft den Schülern

28. Ich habe meiner Tochter einen Brief geschribt

29. Ich habe meiner Tochter eine Fahkarte nach München

30. Die Bücher gehören den Kindern

31.

Viaggi e spostamenti

Ich fahre mit dem Auto nach Köln

32. Heute habe ich viel gearbeitet und bin sehr müde

33. Wie gefällt dir mein Freund?

34. Wollen wir uns ein wenig in ein Café setzen ?

Studia con la mappa concettuale

Domande da interrogazione

  1. Qual è l'importanza di aiutare gli amici?

    2. Aiutare gli amici è fondamentale, come evidenziato nel testo, dove si afferma che "noi aiutiamo sempre il nostro amico".

  2. Come si comunica con gli amici a distanza?

    3. Roberto desidera comunicare per telefono con il suo amico, dimostrando che la comunicazione a distanza è possibile e importante.

  3. Qual è il ruolo dell'insegnante nelle attività scolastiche?

    4. L'insegnante gioca un ruolo cruciale, dettando frasi e spiegando regole agli studenti, come indicato nel testo.

  4. Cosa si fa quando si riceve una lettera?

    5. Ricevere una lettera è un evento significativo, come mostrato nel testo dove si menziona che "oggi abbiamo ricevuto una lettera e una cartolina".

  5. Qual è l'importanza delle visite tra amici?

    6. Le visite tra amici sono sempre gradite, come sottolineato nel testo con la frase "la tua visita ci fa sempre piacere".

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