Scienze dell'esercizio fisico per il benessere e la salute

Supporto didattico: Quiz scienze motorie

Indice

Indice lezioni ................................................................................................................................................ p. 2
Lezione 001 ............................................................................................................................. p. 3
Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 6
Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 10
Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 12
Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 13
Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 15
Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 16
Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 18
Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 19
Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 20
Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 21
Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 22
Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 23
Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 25
Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 26
Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 27
Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 28
Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 30
Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 33
Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 34
Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 35
Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 37
Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 38
Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 39
Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 40
Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 41
Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 43
Lezione 043 ............................................................................................................................. p. 44
Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 45
Lezione 045 ............................................................................................................................. p. 46

Lezione 001

Norma del lavoro
Norma delle posture
Nessuna delle risposte
Misura dell'energia

Quando nasce l'ergonomia come disciplina?

• Negli anni '50
• Nel 1857
• Nel 1717
• Nel 1949

L'ergonomia in generale
L'ergonomia cognitiva
L'ergonomia fisica
L'ergonomia organizzativa
L'ambito cognitivo
Nessuna delle risposte
L'ambito gestionale ed organizzativo
L'ambito occupazionale
Con il DL 81/2008
Nessuna delle risposte
Con il DL 81/2004
Con il DL 626/1994
Negli anni '90
Negli anni '50
Nel 1971
Nel 1961
Negli anni '90
Nessuna delle risposte
Negli anni '80
Negli anni '70
Con la comparsa dei videoterminali
Con la comparsa dei personal computer
Negli anni '80
Tutte le risposte sono corrette

Chi viene considerato come il precursore dell'ergonomia?

• Nessuna delle risposte
• L'inglese Murrell
• Il polacco Jastrzebowski
• L'italiano Ramazzini
• Nel 1717
• Nel 1949
• Nel 1857
• Negli anni '50
• Tutte e tre assieme

Organizzativa
Cognitiva
Il lavoratore
Tutte le risposte sono corrette
Lo Stato
L'azienda

L'ergonomia organizzativa
Tutte le risposte sono corrette
Fa in modo che l'interazione uomo-ambiente sia compatibile con le capacità fisiche dell'uomo
Fa in modo che gli stimoli da elaborare siano compatibili con le capacità percettive dell'individuo
Ha come obiettivo l'ottimizzazione dei processi di gestione del lavoro

L'ergonomia cognitiva
Fa in modo che l'interazione uomo-ambiente sia compatibile con le capacità fisiche dell'uomo
Fa in modo che gli stimoli da elaborare siano compatibili con le capacità percettive dell'individuo
Ha come obiettivo l'ottimizzazione dei processi di gestione del lavoro
Tutte le risposte sono corrette

Tutte le risposte sono corrette
Fa in modo che l'interazione uomo-ambiente sia compatibile con le capacità fisiche dell'uomo
Fa in modo che gli stimoli da elaborare siano compatibili con le capacità percettive dell'individuo
Ha come obiettivo l'ottimizzazione dei processi di gestione del lavoro

Quante sono le aree di specializzazione dell'ergonomia?

• L'ergonomia studia l'interazione tra uomo e ambiente circostante
• L'ergonomia studia l'interazione tra uomo e postazione di lavoro
• L'ergonomia studia l'energetica del movimento umano
• L'ergonomia studia l'economia del movimento umano

Perché Ramazzini è considerato il precursore dell'ergonomia?

Lezione 002

È l'agenzia europea per la salute e la sicurezza sul lavoro
È l'ufficio statistico dell'Unione Europea
Nessuna delle risposte
È la fondazione europea sul miglioramento delle condizioni di vita e di lavoro

Evidenza insufficiente
Forte evidenza
Nessuna delle risposte
Evidenza

Tutte le risposte sono corrette
I DMS lavoro-correlati sono considerate le patologie del nuovo metodo di produzione
I DMS nascono in seno alla normativa europea
La normativa italiana in materia di ergonomia fisica ha recepito quella europea
L'incremento dei DMS lavoro-correlati
Fattori epidemiologici
Tutte le risposte sono corrette
Fattori economici
Nella sostituzione sempre crescente delle macchine all'uomo sul posto di lavoro
Nella diminuzione delle malattie professionali classiche (ad es., intossicazioni) in favore dell'evolversi di quelle lavoro-correlate
Nella diminuzione delle malattie professionali classiche (ad es., infortuni sul lavoro) in favore dell'evolversi di quelle lavoro-correlate
Tutte le risposte sono corrette
Più del 50%

Valutare e prevenire il rischio da DMS da sovraccarico biomeccanico lavoro-correlati
Nessuna delle risposte