Pragmatica e linguistica testuale - paniere completo

Set domande: Pragmatica e linguistica testuale Filologia moderna

Docente: Nitti Paolo

Set domande: Pragmatica e linguistica testuale Filologia moderna

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Indice

Indice lezioni .......................................................................................................................... p. 2

• Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 4
• Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 5
• Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 6
• Lezione 008 ............................................................................................................................. p. 7
• Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 9
• Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 11
• Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 13
• Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 14
• Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 16
• Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 18
• Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 20
• Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 22
• Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 24
• Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 26
• Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 28
• Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 30
• Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 32
• Lezione 024 ............................................................................................................................. p. 34
• Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 35
• Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 37
• Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 39
• Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 41
• Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 43
• Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 45
• Lezione 032 ............................................................................................................................. p. 46
• Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 47
• Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 48
• Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 49
• Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 51
• Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 52
• Lezione 038 ............................................................................................................................. p. 53
• Lezione 039 ............................................................................................................................. p. 55
• Lezione 040 ............................................................................................................................. p. 57
• Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 58
• Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 59
• Lezione 046 ............................................................................................................................. p. 61

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Lezione 048 ............................................................................................................................. p. 62

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Lezione 004

01. Qual è la differenza fra pattern e cornice?

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Lezione 005

01. Cosa sono le implicazioni? Fornire alcuni esempi

02. Cosa sono le presupposizioni? Fornire alcuni esempi

03. Cosa sono le inferenze? Fornire alcuni esempi

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Lezione 007

01. Quali sono le massime testuali di Grice?

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Lezione 008

01. Il livello più alto di analisi della linguistica testuale è

• Il testo
• L'enunciato
• Il discorso
• La proposizione

02. Parlare più del necessario è una violazione della massima di

• Relazione
• Modo
• Qualità
• Quantità

03. Un dialogo tipico al ristorante è

• Una presupposizione
• Un copione
• Un'isotopia
• Una cornice

04. Ordinare dal livello micro al livello macro

• Proposizione>periodo>enunciato>testo>discorso
• Periodo>proposizione>enunciato>testo>discorso
• Proposizione>periodo>enunciato>discorso>testo
• Proposizione>enunciato>periodo>testo>discorso

05. Deviare il discorso è una violazione della massima di

• Modo
• Relazione
• Qualità
• Quantità

06. La teoria del principio di cooperazione è di

• Grice
• Greimas
• Benveniste
• Chomsky

07. Il sintagma "linguistica testuale" è stato coniato da

• Benveniste
• Greimas
• Grice
• Coseriu

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08. L'opera Logic and Content è di

• Coseriu
• Greimas
• Benveniste
• Grice

09. L'etimo della parola "testo" rimanda

• Al prodotto
• Alla coesione
• Alla coerenza
• Al processo

10. Quale di queste è un'inferenza obbligata rispetto alla frase: "Luigi è tornato a casa"

• Luigi è stato in quella casa
• Luigi ha una casa
• Luigi era in vacanza
• Luigi lavora

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Lezione 009

01. "Fumare qui, non se ne parla neppure". "Fumare qui" è un

• Predicato sospeso
• Tema sospeso
• Rema sospeso
• Nuovo sospeso

02. Il rema spesso coincide con il

• Nuovo
• Predicato
• Dato
• Tema

03. Il tema spesso coincide con il

• Nuovo
• Predicato
• Dato
• Rema

04. Tema e rema appartengono all'analisi

• Tematica
• Sintagmatica
• Funzionale
• Fonologica

05. "Dove credi che vada?". "Dove" è il

• Predicato
• Tema
• Rema
• Dato

06. "Lei studia". "Lei" è il

• Predicato
• Rema
• Tema
• Nuovo

07. "Pelino, il suo manto è tigrato". "Pelino" è un

• Tema
• Rema
• Pretema
• Predicato sottointeso

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08. "Io sì che voglio superare l'esame". "Io sì" è il

• Nuovo
• Rema
• Tema
• Soggetto logico

09. "Con Luigi non siamo mai stati a cena". "Con Luigi" è il

• Nuovo
• Soggetto grammaticale
• Rema
• Tema

10. Colui che compie l'azione è un

• Soggetto logico
• Soggetto sintagmatico
• Soggetto psicologico
• Soggetto grammaticale

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Lezione 010

01. Quali tra questi è un verbo tetravalente?

• Aprire
• Chiarire
• Grandinare
• Vendere

02. Nella frase "quanto alla pizza, a me piace quella pugliese"

• Non c'è un agente
• Non c'è un tema
• Nessuna delle risposte
• Non c'è un soggetto

03. Una frase insatura

• Nessuna delle risposte
• È una frase senza testa
• È una frase senza verbo
• Può essere corretta sul piano grammaticale

04. Quale tra questi è un verbo zerovalente?

• Cantare
• Amare
• Nevicare
• Accendere

05. Nella frase "il pappagallo è stato divorato dal gatto", il gatto è

• Agente
• Strumento
• Destinatario
• Paziente

06. Quale tra questi è un verbo zerovalente?

• Grandinare
• Giocare
• Uscire
• Sorgere

07. Nella frase "la grandine ha distrutto la casa" la grandine è

• Lo strumento
• Il paziente
• L'agente
• Zerovalente

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08. Un'unità che prova un processo psicologico è definita

• Paziente
• Agente
• Esperiente
• Strumento

09. La grammatica valenziale è stata introdotta da

• Selinker
• Tesnière
• La Scuola generativista
• Chomsky

10. Nella frase "il poliziotto interrogò il ladro", il poliziotto è

• Tema
• Rema
• Beneficiario
• Strumento

11. Che cos'è la valenza di un verbo?

12. Quali sono le valenze di un verbo?

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Lezione 012

01. Che cosa si intende per "coesione"?

02. Che cosa si intende per "anafora"?

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Lezione 013

01. Le proprietà di un testo sono

• Continuità, parzialità, reciprocità
• Unitarietà, continuità e progressione
• Unitarietà, biplanarità, tridimensionalità
• Unitarietà, inferenza e progressione

02. Il piano logico si basa

• Sul collegamento tra le parti
• Sul punto di vista
• Nessuna delle risposte
• Sulla selezione dei contenuti

03. Il piano enunciativo si basa

• Sul collegamento tra le parti
• Nessuna delle risposte
• Sulla selezione contenutistica
• Sul punto di vista

04. La natura di un testo è essenzialmente

• Tutte le risposte
• Cognitiva
• Semantica
• Funzionale

05. La sostanza di un testo è primariamente

• Funzionale
• Tutte e tre le risposte
• Cognitiva
• Semantica

06. Il contenuto semantico di un testo proviene

• Dalla deferenza e dall'inferenza
• Dalla codifica e dall'inferenza
• Dalla decodifica e dall'inferenza
• Nessuna delle risposte

07. L'architettura di un testo si basa

• Nessuna delle risposte
• Su relazioni simmetriche
• Su inferenze
• Su relazioni gerarchiche

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08. L'unità fondamentale di un testo è

• Nessuna delle risposte
• Descrittiva
• Comunicativa
• Informativa

09. Il piano referenziale si basa

• Sul collegamento tra le parti
• Sul punto di vista
• Sulla selezione dei contenuti
• Nessuna delle risposte

10. Gli elementi di un testo che si riferiscono allo stesso referente si chiamano

• Codeferenti
• Inferenti
• Deittici
• Coreferenti

11. Che cosa si intende per unitarietà?

12. Che cosa si intende per architettura di un testo?

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Lezione 014

01. Il contesto interviene sul significato per

• Arricchirlo, cancellarlo, precisarlo, corroborarlo
• Rinforzarlo, enfatizzarlo, livellarlo, adattarlo
• Arricchirlo, disambiguarlo, precisarlo, completarlo
• Nessuna delle risposte

02. L'inferenza si basa

• Nessuna delle risposte
• Sulle forme linguistiche
• Sulla coesione
• Sul contesto

03. La selezione degli elementi del contesto deriva

• Dagli scopi
• Dalla variabilità della lingua
• Nessuna delle risposte
• Dall'inferenza

04. La costruzione del contesto avviene tramite

• La scrittura
• I meccanismi cognitivi
• La lingua
• Nessuna delle risposte

05. Il contesto è

• Invariabile e non negoziabile
• Variabile e non negoziabile
• Variabile e negoziabile
• Invariabile e negoziabile

06. Il contesto è

• Rilevante, ma in parte trascurabile
• Nessuna delle risposte
• Il presupposto della comunicazione
• Ininfluente: conta di più la lingua

07. Il contesto è

• Nessuna delle risposte
• Uno sfondo cognitivo
• Uno sfondo testuale
• Uno sfondo linguistico

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08. La decodifica si basa

• Sulle forme linguistiche
• Sul contesto
• Sul paratesto
• Nessuna delle risposte

09. L'enciclopedia mentale è costituita

• Nessuna delle risposte
• Dagli episodi specifici e dalle connessioni concettuali
• Dagli episodi generali e dalle connessioni specifiche
• Dal contesto

10. L'inferenza è un meccanismo

• Nessuna delle risposte
• Cognitivo
• Linguistico
• Scrittorio

11. Come avviene la decodifica di un messaggio?

12. Come interviene il contesto sul testo?

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Lezione 015

01. L'anafora retorica coincide con l'anafora testuale

• Falso
• Nessuna delle risposte
• Vero
• Solo in alcuni casi

02. Quali tra questi non è un indefinito?

• Questo
• Nessuno
• Uno
• Qualcuno

03. Quali tra questi non è un dimostrativo?

• Questo
• Quello
• Nessuno
• Codesto

04. L'anafora retorica consiste

• Nessuna delle risposte
• Nella ripetizione di un termine alla fine di un verso o di una frase
• Nella ripetizione di un termine all'inizio di un verso o di una frase
• Nella ripetizione consecutiva di un termine

05. L'epifora consiste

• Nella ripetizione consecutiva di un termine
• Nella ripetizione di un termine all'inizio di un verso o di una frase
• Nessuna delle risposte
• Nella ripetizione di un termine alla fine di un verso o di una frase

06. Il poliptoto consiste

• Nel mantenimento del morfema lessicale, ma nella variazione del lessema grammaticale
• Nessuna delle risposte
• Nel cambiamento di radicale
• Nel mantenimento del morfema grammaticale, ma nella sostituzione del morfema lessicale

07. La ripetizione

• Nessuna delle risposte
• È da evitare solamente in alcuni tipi di testo
• È sempre da evitare
• Non è mai da evitare

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08. Il pronome possessivo

• Sottintende un nome
• Nessuna delle risposte
• Sottintende un aggettivo
• Sostituisce

09. I pronomi relativi tendono

• A seguire l'antecedente
• Nessuna delle risposte
• A non seguire l'antecedente
• A seguire il verbo

10. I pronomi indefiniti Digita qui il testo

• Non definiscono il nome di cui si parla e sono aspecifici
• Possono rimandare a tutto il sintagma o solamente a una parte
• Nessuna delle risposte
• Sono elementi di ripresa esclusivamente morfologica

11. Che cos'è un poliptoto? Fornire alcuni esempi

12. Cosa si intende per "epifora"?

13. Che cos'è un'anafora retorica?

14. Quali parti del discorso sono indicative per la coesione?

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Lezione 016

01. "Casa, casina" è

• Un'epifora
• Nessuna delle risposte
• Un'anafora retorica
• Un poliptoto

02.