Letteratura per l'infanzia

Letteratura per l’infanzia: paniere dei quiz

lOMoAR cPSD| 9679654

Professoressa: Di Veroli

Esame di: Letteratura per l’infanzia

Ecampus

Paniere dei quiz

Risposte chiuse

Facoltà di: Scienze Pedagogiche

Paniere quiz Letteratura per l’infanzia

Docente: Di Veroli Anna

Indice

• Indice Lezioni ............................................................................................................................... p. 2
• Lezione 001 ............................................................................................................................. p. 4
• Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 5
• Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 6
• Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 7
• Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 8
• Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 9
• Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 10
• Lezione 008 ............................................................................................................................. p. 11
• Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 12
• Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 13
• Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 14
• Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 15
• Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 16
• Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 17
• Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 18
• Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 19
• Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 20
• Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 21
• Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 22
• Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 23
• Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 24
• Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 25
• Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 26
• Lezione 024 ............................................................................................................................. p. 27
• Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 28
• Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 29
• Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 30
• Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 31
• Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 32
• Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 33
• Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 34
• Lezione 032 ............................................................................................................................. p. 35
• Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 36
• Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 37
• Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 38
• Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 39
• Lezione 037 ............................................................................................................................... p. 40
• Lezione 038 ............................................................................................................................. p. 41
• Lezione 039 ............................................................................................................................. p. 42
• Lezione 040 ............................................................................................................................. p. 43
• Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 44
• Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 45
• Lezione 043 ............................................................................................................................. p. 46
• Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 47
• Lezione 045 ............................................................................................................................. p. 48
• Lezione 046 ............................................................................................................................. p. 49
• Lezione 047 ............................................................................................................................. p. 50
• Lezione 048 ............................................................................................................................. p. 51
• Lezione 049 ............................................................................................................................. p. 52
• Lezione 050 ............................................................................................................................. p. 53
• Lezione 051 ............................................................................................................................. p. 54
• Lezione 052 ............................................................................................................................. p. 55
• Lezione 053 ............................................................................................................................. p. 56
• Lezione 054 ............................................................................................................................. p. 57
• Lezione 055 ............................................................................................................................. p. 58
• Lezione 056 ............................................................................................................................. p. 59
• Lezione 057 ............................................................................................................................. p. 60
• Lezione 058 ............................................................................................................................. p. 61
• Lezione 059 ............................................................................................................................. p. 62
• Lezione 060 ............................................................................................................................. p. 63
• Lezione 061 ............................................................................................................................. p. 64
• Lezione 062 ............................................................................................................................. p. 65
• Lezione 063 ............................................................................................................................. p. 66
• Lezione 064 ............................................................................................................................. p. 67
• Lezione 065 ............................................................................................................................. p. 68
• Lezione 066 ............................................................................................................................. p. 69
• Lezione 067 ............................................................................................................................. p. 70
• Lezione 068 ............................................................................................................................. p. 71
• Lezione 069 ............................................................................................................................. p. 72
• Lezione 070 ............................................................................................................................. p. 73
• Lezione 071 ............................................................................................................................. p. 74
• Lezione 072 ............................................................................................................................. p. 75

Lezione 001

01. Francesco Soave (1743-1806) era un padre somasco, la cui produzione narrativa era molto cara a

• Manzoni
• Foscolo
• Leopardi
• Goldoni

02. Quale inchiesta fornisce informazioni dirette sulla diffusione e l'uso dell'italiano e dei dialetti nell'Italia degli anni dell'unificazione?

• Inchiesta Padoani 1836
• Inchiesta Milanese del 1921
• Inchiesta Pazzoni 1880
• Inchiesta Matteucci 1865

03. Gian Pietro Vieusseux (1779-1863) è il capostipite di un programma riformista che ribadiva l'importanza di

• Una letteratura parodica
• Un'istruzione morale, religiosa, popolare universale.
• Una letteratura in latino
• Una letteratura raffinata ad appannaggio di pochi

04. 8 Descrivi la letteratura a scuola nel periodo del Risorgimento

Lezione 002

01. In seguito al primo censimento della popolazione italiana, nel 1861, si stimò la popolazione italiana analfabeta per il:

• 20%
• 33%
• 78%
• 50%

02. "Pane e onore. Migliaia di persone non leggeranno forse altro libro" era il motto di cui era munito

• Bettyboop
• Giannetto di Luigi Alessandro Parravicini
• 88
• Pinocchio di Collodi
• Novellino romano

03. I programmi Mamiani ebbero esiti

• Falsi
• Soddisfacienti
• Corrotti
• Insoddisfacienti

04. Chi aveva un parere del tutto opposto a quello dei manzoniani riguardo all'acquisizione dell'italiano che risulta più efficace quanto più si sviluppa con i dialetti?

• Foscolo
• Ascoli
• Bembo
• Bonghi

05. Quali sono gli autori e le opere Risorgimentali che ti sono rimaste più impresse

Lezione 003

01. Nel 1871 la percentuale di analfabeti era ancora superiore al

• 60%
• 50%
• 88%
• 20%

02. I programmi della scuola italiana sono stati emanati

• Dal ministro Terenzio Mamiani nel settembre 1860
• Dal ministro Claudia Banni nel 1789
• Dal ministro Renzo Piani nel 1887
• Dal ministro Peppe Paggi nel 1880

03. Cesare Cantù (1804-1895):

• Rappresenta il vecchio italiano diffidente verso tutto ciò che sa di novità, e possa turbare l'ordine costituito
• Era uno scrittore aperto alle novità, pronto ad accogliere ogni stimolo esterofilo
• Era un forte sostenitore dell'ascesa sociale e credeva che l'operaio dovesse ribellarsi per ottenere quanto desiderava
• Sostenitore delle avanguardie e di tutto ciò che prospettava il futuro

04. Negli anni successivi all'Unità il ministro della Pubblica Istruzione Broglio allo scopo di elaborare un progetto organico d'intervento per la questione linguistica nomina una commissione di studiosi con a capo

• Pietro Bembo
• Alessandro Manzoni
• Carlo Goldoni
• Giacomo Leopardi

05. A conclusione dei lavori sulla questione linguistica istituita da Broglio nel 1867 la commissione produsse la relazione

• Sulla questione della lingua
• Dell'unità della lingua e dei mezzi per diffonderla
• Sulla questione demografica
• Sulla questione italiana

06. Scrivi a proposito di Carlo Collodi prima di Pinocchio

Lezione 004

01. L'impegno letterario di Collodi

• Lo assorbiva completamente
• Lo costringeva ad essere dedito solo a questo
• È una leggenda
• Correva parallelo a quello amministrativo e giornalistico

02. Alice's Adventures in Wonderland" ha avuto fortuna in Italia a partire dal

• 1879
• 1600
• 1800
• 1872

03. Memorie di un pulcino" di Ida Baccini è una

• Novella su uno strano anatroccolo confuso per un pulcino
• Racconto su un bimbo piccolo e dolce soprannominato "pulcino"
• Di un bimbo orfano
• Racconto autobiografico di un pulcino di campagna che cambia padrone

04. Quasi tutti i testi collodiani nascono

• Su iniziativa della moglie
• Su commissione o sono scritti su invito o proposta di un committente
• Per intrattenere i suoi figli
• In seguito a dei sogni

05. Si parla di "schermo protettivo" in relazione a

• Tipi loschi
• Alle insolazioni
• A certe fiabe
• A certe affermazioni di critici letterari

06. Descrivi il percorso di Ida Baccini e le "Memorie di un pulcino"

Lezione 005

01. Il volume composito "Occhi e nasi" di Collodi, realizzato assemblando interventi scritti un lungo lasso temporale

• Non è in italiano
• Presenta elementi che si ritrovano nelle "Avventure di un burattino"
• Non presenta elementi che si ritrovano nelle "Avventure di un burattino"
• Presenta inserzioni in russo

02. Il vero nome di Carlo Collodi è

• Lorenzo Collodi
• Giuseppe Lunghi
• Carlo Lentischi
• Carlo Lorenzini

03. Collodi possedeva una buona conoscenza della lingua

• Francese
• Russa
• Inglese
• Cinese

04. Michele Lessona oltre ad essere un autore di prodotti letterari per l'infanzia era anche

• Marinaio
• Politico
• Docente universitario di mineralogia e zoologia
• Giornalista

05. Il primo sogno di Jules Verne, che poi abbandonò, era quello di diventare un

• Marinaio
• Poliziotto
• Padre
• Scienziato

06. Franco Fabbroni, analizzando il "Giannettino" di Collodi come strumento scolastico riconosce al libro, pur tra i limiti di un "precettismo sentenzioso",

• Un valore culturale inestimabile
• Una serie di apprezzabili "distintivi pedagogici"
• Una serie di raffinatezze letterarie
• Un tono dolce e romantico

07. Scrivi a proposito degli autori e le opere dell'Italia umbertina

Lezione 006

01. Il successo di "Alice's Adventures in Wonderland" deriva

• Anche dal suo non proporsi come percorso didattico
• Dalla rigidità educativa che propone
• Dal fatto di avere una bambina per protagonista
• Dal fatto di non avere adulti per protagonisti

02. Il reverendo Charles Lutwidge Dogson è storicamente collocabile nel secolo

XXIXVIIIXXXIX

03. Il "Sillabario Illustrato" venne pubblicato dai fratelli

• Fontana
• Mincetti
• Grimm
• Treves

04. Il personaggio Otto Lidenbro è il protagonista dell'opera di

• Sandro Crepet
• Edmondo De Amicis
• Jules Verne
• Mary Mapes Dodge

05. "Cose e non parole" è lo slogan del pedagogista

• Nicola Fornelli
• Paolo Crocchia
• Aristide Gabelli
• Andrea Angiulli

06. Scrivi a proposito di Edmondo De Amicis e della sua opera principale "Cuore"

Lezione 007

01. Alla base della creazione del primo settimanale italiano per l'infanzia esiste una precisa ragione

• Morale
• Politica
• Economica
• Religiosa

02. A differenza di Collodi i suoi colleghi sostengono che

• I bambini non possono mangiare caramelle
• I bambini devono ascoltare i buoni consigli degli adulti e non metter