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Esercitazione

Scopo di una ricerca

Scopo di una ricerca è valutare, a differenti intervalli di tempo, la persistenza del ricordo di una lista di parole appresa. È necessario un disegno:

  • Between subjects
  • Appaiato
  • Bilanciato

Gli studi di Wilhelm Wundt

  • Prevedevano l’utilizzo del metodo fenomenologico
  • Prevedevano l’utilizzo del metodo simulativo
  • Prevedevano l’utilizzo dell’introspezione ✔
  • Non prevedevano l’utilizzo del metodo sperimentale

Il metodo di misurazione introdotto da Donders prende il nome di

  • Metodo sottrattivo
  • Metodo introspettivo
  • Metodo osservativo
  • Metodo cronobiologico

Il concetto di equazione personale è stato introdotto da

  • Brentano
  • Fechner
  • Bessel ✔
  • Piaget

Variabile dipendente nel riconoscimento di scene emotive

In un esperimento in cui si vuole studiare la prestazione in un compito di riconoscimento di scene emotive, la variabile dipendente è costituita da:

  • L’accuratezza di risposta
  • Il numero dei partecipanti all’esperimento
  • L’emozione dello stimolo
  • Il numero di stimoli presentati ✔

Quale dei seguenti autori appartiene al comportamentismo

  • Wundt
  • Watson ✔
  • Vygotskij
  • James

Nel disegno “Between-subject”

  • I soggetti sperimentali sono distribuiti in tanto gruppi quanti sono i livelli della variabile indipendente ✔
  • I soggetti sperimentali sono distribuiti in tanto gruppi quanti sono i livelli della variabile dipendente
  • I soggetti vengono assegnati ad un solo gruppo
  • Non ci sono gruppi sperimentali

Esercitazione

Scopo di una ricerca

Scopo di una ricerca è valutare, a differenti intervalli di tempo, la persistenza del ricordo di una lista di parole appresa. È necessario un disegno:

  • Within subjects
  • Between subjects
  • Appaiato
  • Bilanciato
  • +0,8

Gli studi di Wilhelm Wundt

  • Prevedevano l’utilizzo del metodo fenomenologico
  • Prevedevano l’utilizzo del metodo simulativo come modello di attività cognitive
  • Prevedevano l’utilizzo dell’introspezione
  • Non prevedevano l’utilizzo del metodo sperimentale
  • +0,8

Il metodo di misurazione introdotto da Donders prende il nome di

  • Metodo sottrattivo
  • Metodo introspettivo
  • Metodo osservativo
  • Metodo cronobiologico
  • +0,8

Il concetto di equazione personale è stato introdotto da

  • Brentano
  • Fechner
  • Bessel
  • Piaget

Variabile dipendente nel riconoscimento di scene emotive

In un esperimento in cui si vuole studiare la prestazione in un compito di riconoscimento di scene emotive, la variabile dipendente è costituita da:

  • L’accuratezza di risposta
  • Il numero dei partecipanti all’esperimento
  • L’emozione dello stimolo
  • Il numero di stimoli presentati

Quale dei seguenti autori appartiene al comportamentismo

  • Wundt
  • Watson
  • Vygotskij
  • James

Nel disegno “Between-subject”

  • I soggetti sperimentali sono distribuiti in tanto gruppi quanti sono i livelli della variabile indipendente
  • I soggetti sperimentali sono distribuiti in tanto gruppi quanti sono i livelli della variabile dipendente
  • I soggetti vengono assegnati ad un solo gruppo
  • Non ci sono gruppi sperimentali
  • +0,8

18. I principi alla base del cognitivismo si basano su

  • Lo studio stimolo-risposta
  • Le indagini neurobiologiche
  • Lo studio dei processi dinamici ✔
  • La teoria dell'elaborazione dell'informazione

9. Gli studi di Von Helmholtz misero in evidenza che

  • Ogni funzione psichica è regolata da una specifica area del SNC
  • La velocità degli impulsi nervosi è finita ✔
  • La sensazione aumenta in funzione del logaritmo dell'intensità dello stimolo
  • Esiste un fattore soggettivo che influisce sul tempo di rilevazione di uno stimolo

10. Osservazione longitudinale

Studiare l'evoluzione di un fenomeno ne richiede l'osservazione a diverse età: per esempio, posso studiare lo stesso gruppo di soggetti a 1, 2, 3 anni di vita. Si tratta di un'osservazione:

  • Temporale
  • Longitudinale
  • Trasversale
  • Nessuna delle precedenti

11. Il movimento stroboscopico fu studiato in particolare da

  • Wertheimer
  • Pavlov
  • Donders
  • Fechner

12. Il concetto di apprendimento latente è stato introdotto da

  • Watson
  • Skinner
  • Tolman ✔
  • Dewey

13. Wundt definì il suo sistema come

  • Strutturalismo ✔
  • Psicologia fisiologica
  • Funzionalismo
  • Cronometria mentale

14. La “soglia differenziale” è definibile come

  • Soglia assoluta
  • Differenza appena percettibile tra due stimoli di diversa intensità ✔
  • Soglia massima percepibile
  • Soglia minima percepibile

15. Secondo Wundt il processo psicologico si articola in tre fasi

  • Appercezione, percezione, difesa percettiva
  • Percezione, appercezione, volontà di reazione ✔
  • Percezione, mispercezione, volontà di reazione
  • Stimolazione, percezione, appercezione

16. Il paradigma del condizionamento operante è stato formulato da

  • □ Watson
  • □ Pavlov
  • □ Piaget
  • X Skinner

17. Gli studi di psicofisica alla base della nascente psicologia vennero in particolare realizzati da

  • □ Titchener
  • X Simon
  • □ Neisser
  • X Fechner

18. Ebbinghaus riteneva che per lo studio dei processi mnestici si dovesse utilizzare

  • □ Stimoli con valenza affettiva
  • X Stimoli salienti
  • □ Stimoli privi di significato
  • □ Stimoli con valenza semantica

19. Molto importante per la nascita del funzionalismo è stato il contributo di

  • □ Freud
  • X James
  • □ Wundt
  • X Koffka

20. In un esperimento la variabile indipendente

  • □ È quella che non viene manipolata dallo sperimentatore
  • X È quella che viene manipolata dallo sperimentatore
  • □ È quella da cui si suppone non dipenda il fenomeno osservato
  • □ È quella che varia in funzione della variabile dipendente
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/01 Psicologia generale

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