Analisi del Leporeambo: tra satira e innovazione linguistica

Leporeambo alfabetico duodecasillabo trisono satirico irrepetito

Vuole asteriscare le sue parole nuove

escole, iscole, oscole, uscole

Vo a caccia e in traccia di parole, e pescole

Dal rio del cupo oblio, le purgo, e inciscole,

Poi con ingegni degni conferiscole,

Che a vederle son perle e non baltrescole.

Da ferrugine e rugine rinfrescole

E da la muffa e ruffa antica spriscole;

Poi con indici ai sindici asteriscole,

E senza stento a mille, a cento accrescole.

Dalle muraglie d’anticaglie sboscole,

Minime, semiminime, e minuscole,

E sappi il mondo attondo che io conoscole.

Ciarlino pure le censure cruscole,

Ché a genti intelligenti e a torme toscole

Le vo’ mettere a lettere maiuscole.

• Leporeambo = si tratta di un sonetto in endecasillabi, caratterizzato dalla presenza di rime in cui la terz’ultima sillaba è tonica e la terminazione rimane identica:

péscole/incìscole/conferìscole/baltréscole/rinfréscole/sprìscole/asterìscole/accréscole/sbòscole/minùscole/conòscole/crìscole/tòscole/maiùscole

• Alfabetico = questo leporeambo si chiama alfabetico perché le vocali toniche delle rime sono in ordine alfabetico (e, i, o, u)

• Duodecasillabo = si tratta di un endecasillabo sdrucciolo, cioè che conta 12 sillabe e in cui l’ultima parola ha l'accento sulla terz’ultima sillaba.

• Trisono = perché in ciascun verso abbiamo due rime interne + una finale. Esempio: caccia/traccia – pescole, rio/oblio – inciscole, ingegni/degni – conferiscole

• Satirico = perché il contenuto del sonetto è polemico contro i pedanti ed i sostenitori dell’Accademia della Crusca.

• Irrepetito = nessuna delle parole che costituiscono la rima viene ripetuta.

Descrizione del Sonetto

Vado a caccia e in cerca di parole, e le pesco

Nel cupo fiume dell’oblio, le ripulisco, e le modifico

Poi le sottopongo al giudizio di persone degne di considerazione,

Tanto che a vederle sembrano perle e non cose insignificanti

Le ripulisco dalla ruggine [del tempo]

E le ringiovanisco, togliendo loro la muffa e la vecchia sporcizia

Poi dopo averle evidenziate con un asterisco

E con fatica le moltiplico per cento e per mille, le propongo ai revisori

Le libero dalle anticaglie che le ricoprono

Per quanto si tratti di parole insignificanti

Per far sapere al mondo tutto intorno che io le conosco.

Parlino pure a vuoto i censori dell’Accademia della Crusca

Poiché, tanto per le persone intelligenti che per la folla di puristi toscani

Io le voglio, comunque, evidenziare.

Contesto Storico e Poetico

Il sonetto, costruito sullo schema ABBA, ABBA, CDC, DCD, e pubblicato nel 1652, si colloca all’interno della poetica barocca della “meraviglia”, fondata non tanto sulla metafora legata ad un concetto (non sempre di facile comprensione) quanto, piuttosto, su tutta una serie di virtuosismi verbali che prevedono l’uso a termini desueti, obsoleti, inusuali e perfino bizzarri. Per colpire e stupire il lettore, il poeta ricorre a giochi fonico-ritmici come l’omogeneità delle rime e l’abbondanza di rime interne e questo nel pieno rispetto di quanto afferma G. B. Marino: “del poeta è il fin la meraviglia, chi non sa vada alla striglia”.

La trama fonica viene enfatizzata dalla presenza di rime sdrucciole che hanno, come conseguenza, la duplicazione dell’effetto della rima.

Il poeta intende da un lato, difendere le sue originali scelte linguistiche e, dall’altro, polemizzare contro i pedanti e i sostenitori delle regole imposte dall’Accademia della Crusca i cui sostenitori vengono chiamati “cruscanti”. L’Accademia aveva lo scopo di sostenere il purismo linguistico, che veniva identificato con il fiorentino del XIV secolo da distinguere da tutto il resto, paragonato alla “crusca”. Leporeo va alla ricerca di parole diventate desuete o di termini che sono disprezzati dai critici pedanti ( chiamati “sindaci” in tono scherzoso) e dai puristi perché forme non toscane; del suo lavoro linguistico è molto fiero e non si cura minimamente (“ ciarlino pure….”) della reazione di chi vorrebbe mantenere lo “status quo”e non accetta le innovazioni che egli propone.