Leopardi: Schema

Leopardi

Formazione culturale e ambiente familiare

• Di famiglia nobile e reazionaria (legata alla Chiesa e privilegi ecclesiastici) nasce/cresce a Recanati (ambiente chiuso ai contatti culturali).
• Studia appartato nella biblioteca del padre.
• Formazione classica basata sullo studio dei classici greci e latini.

Pensiero politico e religioso

• Aderisce alle istanze romantico-risorgimentali (----> odi civili All’Italia e Sopra il monumento di Dante).
• Patriottismo democratico e repubblicano.
• In seguito delusione storica (restaurazione), pessimismo storico, pessimismo cosmico.

Classicismo

Il classicismo di Leopardi si ritrova nella sua

• Formazione culturale.
• Linguaggio aulico e ricercato.
• Nell’utilizzo di arcaismi e latinismi.
• Nella sintassi elaborata.
• Nella prosa che spesso è costruita alla “latina” (verbo in fondo al periodo, aggettivi anteposti al nome cui si riferiscono).
• Nella nostalgia dell’armonia del mondo classico.

Rapporto con l’Illuminismo e col Romanticismo

Illuminista

Per il sensismo (la sua contemplazione parte dalla natura, la coglie attraverso occhi e vista (i sensi) e poi la interiorizza in chiave soggettiva).

Dell’Illuminismo rifiuta: l’eccesso di razionalità (che distrugge le illusioni).

Romantico

• Per il soggettivismo.
• Per il concetto del Genio artistico.
• Per il rapporto conflittuale uomo-natura.
• Per il pessimismo storico (che poi in lui diventa “pessimismo cosmico”).
• Per l’uso dei vocaboli che rimandano all’infinito e all’indeterminato.

Del romanticismo rifiuta: l’esotismo

Temi della sua opera

• La storia e i fatti contemporanei (Odi Civili).
• La Natura (madre e matrigna).
• Sé stesso (la propria infelicità, l’amore per Silvia, l’ansia di infinito, il rapporto conflittuale con Recanati).

Pubblico

Colto, elitario.

Scopo della sua poesia/prosa

Dilettare facendo poesia.

Rapporto con la natura nelle Operette Morali

• Natura personificata.
• Sublime (perché stupisce l’uomo e lo fa sentire fragile).

Negli Idilli

Natura recanatese che “racconta” la vita quotidiana, il lavoro e le fatiche del mondo contadino.